福建省漳州市2025年中考真题(二)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音写词语。

qīng wā qīng tiān qīng nián qīng yú qīng shuǐ qīng míng

______________________________

qīng zǎo qīng bái tiān qì lì qi hé qi qíng tiān

______________________________

2、在括号里填入合适的关联词。

( )世上爱花的人很多,( ),世上爱花又写花、爱花又画花的人不多。世上爱花写花画花,能够将这样三者完美结合起来的人,就更是少之又少。

3、填空。

1.“山”的笔顺是_____,第二笔是_____

2.“共有___笔,第二笔是____

3.“的最后一笔是____,组词_____

4、想一想,填一填。

(1)《寻隐者不遇》的作者是________代诗人________。诗题的意思是:________。诗人在寻访隐者的过程中心情不断变化,即________→________→________→________。

(2)《所见》是________代诗人________的作品。诗中动静结合,动在“________”,静在“________”。从“________”一词我们可以看出诗中描写的是夏天的景色。

5、解释下列句子中加点词语意思。

王戎七岁,与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞取之,唯戎不动。

( )     ( )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读诗歌,完成练习。

雨中的树林是个童话世界,

走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦,

你还会发现很多新奇的事情。

(透明 晶莹)的雨珠滚动在叶面上,

蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香,

还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉,

听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口,

刺猬扎满了一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术,

落在地上(立刻 时刻)就变成了蘑菇。

【1】用“√”在括号里选择恰当的词语。

【2】用“_____”画出文中的一个拟人句。

【3】诗人通过写这些“新奇的事物”表达了怎样的心情和思想感情?

__________________________________________

7、课内阅读。

登鹳雀楼

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,

【1】请把古诗补充完整。

【2】我会选一选。

(1)这首诗的作者是( )代诗人王之涣。

A.唐                         B.宋

(2)“尽”的意思是( )

A.用力完成               B.消失

【3】将古诗意思按顺序排列。

( )滔滔黄河朝东海汹涌奔流。

( )若想把千里的风光景物看够。

( )夕阳依傍着西山慢慢地沉没。

( )那就需要登上更高的一层城楼。

8、阅读诗歌,完成练习。

无名的小花

顾城

                                      它没有秋菊

                                      卷曲的金发,                       我的诗,

野花,                            也没有牡丹                           像无名的小花,

星星,点点,                  娇艳的容颜,                       随着季节的风雨,

像遗失的纽扣,               它只有微小的花,                 悄悄地开放在

撒在路边。                      和瘦弱的叶片,                    寂寞的人间……

                                      把淡淡的芬芳

                                      溶进美好的春天。

【1】下列表述有错误的一项是(     

A.诗中将野花比喻成“遗失的的纽扣”,其中“遗失”一词用得巧妙,使诗人看见小花时的

欣喜之情跃然纸上。

B.通过和“秋菊”“牡丹”的对比,凸显了无名小花的微小、瘦弱,说明作者并不喜欢平凡

无奇的野花。

C.诗人由无名小花联想起自己的小诗,它们如同野花一样,悄然开放在寂寞的人间,表达了

诗人怡然自得的心情。

【2】这首诗的语言表达很独特,请你把喜欢的诗句摘抄下来,并说说理由。

摘抄:_____________________________________

理由:_____________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读

四月,是蔷薇花开得烂漫的时候。

每天清晨,我上学的路旁,都能看见一簇簇美丽的蔷薇花。

蔷薇花大多于春末夏初开放。蔷薇花的枝条长得很茂盛,从院里伸出头来,爬满了整个墙头,远远望去整片墙都是绿的。靠近看,枝条细长细长的,是深绿色的,枝条上还有一些小刺。蔷薇花的叶子是椭圆形对称的,有深绿的、浅绿的、翠绿的,叶子周围有密密麻麻的锯齿,摸上去很扎手,当年鲁班发明锯就是从这儿得到的启示吧。在这些叶子中间,有着许多蔷薇花,花是一簇一簇,三五朵在一起,陆续开放。开了的花儿,粉红粉红的有许多层花瓣,中间是鹅黄色的花蕊。还没开放的花骨朵儿,也都鼓鼓囊(nāng)囊的,一副迫不及待要开放的样子,可爱极了。一阵微风吹过,蔷薇花随风摇曳(),像一个个穿着粉红色纱裙的少女在翩翩起舞,香气也随之扑面而来,让人忍不住深吸一口气,感叹一句:“好香呀!”

1用“”在文中圈出3个表示颜色的词语,并任选一个写一句话。

_______________________________________

2读画“   ”的句子,用自己的话填空。

作者看到了__________,摸到了__________,想到了_______________

3短文是按照_____________________________________________的顺序描写蔷薇的。

4用“﹏﹏”在文段中画出一处你认为优美生动的语句。

10、七月的天山

再往里走,天山显得越来越美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝桠,漏下斑斑点点的细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加幽静。

1这一段话主要写七月天山的什么?(   )

A. 森林   B. 日影   C. 水声

2这一段话中写巨伞指的是什么_______________________________

3仿重重叠叠写一写。

 (    )的气球   (   )的空气    (    )的小路

4骑马的声音突出了什么?_______________________________

11、我能仔细阅读短文,认真完成练习题。

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树也睡了。

水池里,睡莲花闭()上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

池边的草地里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀(xī  shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉。星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1这篇短文共有 个自然段,请标上序号。

2夏天的夜里有______________________________________

3文中画“——”的这句话中,小飞机指___________,机场指__________

4读了短文后,我喜欢这个句子,我能把它抄下来。

_________________________________

5短文没有题目,我能选一个恰当的(  )。

A.夏天 B.夏夜 C.秋夜

12、课内阅读

       父亲说:“ 花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里, 不像桃子、 石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

【1】这篇短文主要写了:__________________________

【2】文中划线部分,是父亲对花生的第一次议论。其中“爱慕之心”指:( )在这里父亲把花生与( )相比,通过果实生长位置的比较,说明花生没有它们美丽的外表,却具有内在的可贵之处,那就是( )

【3】听了父亲的话,“我”明白了什么道理?用“_____”划出来。你怎么理解这句话的? _____________________________________________________

【4】本文作者是借( )比喻( )。这种写法叫( )在我们的周围也有许多像花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理,你能运用这种写法写一写吗?(不少于50字)

13、阅读短文《徐悲鸿励志学画》,回答问题。

①1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。

②一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”

③徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!

④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。

⑧那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”

【1】联系上下文,理解下列词语的意思。

(1)偏见:__________________

(2)潜心:__________________

【2】根据短文内容,梳理徐悲鸿励志学画的起因、经过、结果。

【3】读了文中画横线的句子,你有什么体会?请作批注。

【4】从徐悲鸿励志学画的故事中,你得到了怎样的启示?

__________________

14、根据课文内容完成填空。

睡觉还早,桑娜站起身来,把一块很厚的围巾( )在头上,( )亮马灯,走出门去,她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。可是海面上什么也看不见。风( )起她的围巾,( )着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。

【1】将“掀”、“包”、“点”、“卷”四个词填在文中括号里。

【2】选文既引出桑娜___________的故事情节,又预试不幸的事情即将发生,烘托了________的气氛。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、请你写一个“人物说话时,可以不用‘说’来表达”的句子。

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16、按要求改写句子。

1.难道小燕子不想飞到埃及吗?(改成双重否定句)

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2.天上的明星越来越多。(改成拟人句)

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3.妈妈说:让我去!”(改为转述句)

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17、按要求改写句子

【1】他的羊再也没丢过

(改成反问句)

【2】大雁飞来了

(句)

【3】更羸是古时候魏国有名的射箭能手

(缩句)  

【4】商场里有各种各样种类繁多的玩具

(修改病句)  

 

18、按要求改写句子。  

1、钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。(改为字句)

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2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

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19、句子训练营。

1.将句子换一种说法,使意思保持不变。

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

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2.给下列句子加上合适的标点符号。

小孩子们可不喜欢戴方方的帽子___他们喜欢用纸做出圆的___尖的___香蕉形的帽子___戴在头上___又舒服又漂亮___

3.把下面的句子改为“被”字句。

衙役们把枣核塞进钱褡里。

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4.用自己的话转述别人的话。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

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20、蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)

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五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话。

你的家乡在哪里?那里有哪些美丽的风景或有名的特产?请你选一个写一写,写出它的特点。当然你也可以看图写一写。

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