1、按要求组词。
淘 _______ | 蝇 _______ | 虎 _______ | 撤 _______ |
陶 _______ | 绳 _______ | 虚 _______ | 澈 _______ |
2、为多音字注音并组词
3、走走停停。(加标点)
(1)他说 我到楚国地
(2) 哇 好清凉好甘甜的水啊
(3)咦 这是我吗
4、拼一拼,写一写。
和fēng______ xì______雨 端wǔ______jié______zuǒ______yòu______
hé______边pǎo______步 锻炼shēn______tǐ______ pāi______皮球
zhēn______gāo______xìng______ 大xiàng______yùn______guā______ kuài______乐
5、看拼音,写词语。
mù sè ɡé lóu wō niú chónɡ dié shèn zhònɡ
(______) (______) (______) (______) (______)
kònɡ xì kū wěi yuán fèn xuǎn zé wò shì
(______) (______) (______) (_____) (______)
dònɡ xué zhù zhái yōu liánɡ bù zhòu ɡān zào
(_____) (______) (_____) (_____) (______)
6、阅读诗歌,回答问题。
乡思
人言落日是天涯① , 望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云②遮。
【注】①天涯:天边极远的地方。②暮云:傍晚时的云。
【1】根据注释说说这首诗的意思。
____________________
【2】诗人描写的景物有:________、________、________。极目远眺却望不见家乡,是因为________。
【3】诗人极力描写家乡的________,表达了________之情。
7、阅读古诗,完成练习。
所见
____________,____振林樾。
______捕鸣蝉,忽然闭口立。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____代诗人______。
【3】牧童“忽然闭口立”的原因是_____________(用诗中原句子回答)。
【4】这首诗刻画了一个( )的牧童。
A.聪明、有心计 B.天真、可爱 C.淘气、爱捣乱
8、阅读理解
江畔独步寻花
——唐 杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
【1】通过读诗我知道这首是 代 的作品。这首时主要描写了 季,作者到 家来看花的情景。
【2】在花园里,“我”不仅看到 ,还看到 。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到 。这情这景怎不让人流连忘返呀!
9、读儿歌,完成练习。
祖国多么广大
大兴安岭,雪花还在飞舞。
长江两岸,柳枝已经发芽。
海南岛上,到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】这首儿歌共有_____句话。
【2】儿歌描写了祖国的哪些地方?用“ ”画出来。
【3】连一连。
大兴安岭 鲜花盛开
长江两岸 雪花飞舞
海南岛上 柳枝发芽
10、认真阅读下列短文,按要求作答。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有línɡ lónɡ tī tòu( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春*。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑hónɡ wěi( ),还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】“藏”字是____结构,部首是____,除部首外有____笔,在文中,它应该取读音____。
【2】在拼音旁的括号里写上词语。
【3】圆明园中建造了许多风景名胜,最具代表性的有_________
【4】用“ ”划出承上启下的句子。
【5】为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?
____________________________________
【6】假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么?
_______________________________________
11、阅读
卫星比武
①航天技术培训中心的放映厅里,一百多名参加航空夏令营活动的同学,正在兴致勃勃地观看《卫星比武》的电影。
②大型的宽银幕上,一枚巨大的火箭拔地而起,尾部喷射着炽(chì)烈的火焰,扶摇直上蓝天。十几秒钟以后,垂直上升的火箭开始拐(guǎi)弯,宛(wǎn)如一条白龙在长空飞行。约莫过了十来分钟,卫星脱离火箭,循(xún)着一定的轨(guǐ)道环绕地球旋转。
③卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏(péng)的侦察卫星。它举起照相机,警觉地搜索军事目标,一会儿拍摄飞机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。它十分得意地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树荫下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”
④刹那间,地球上空云层起伏,气象卫星扇动着双翼,慢悠悠地飞来。它取出红外照相机,给地球拍了一张又一张云图,并将云图编成电码,迅速地发给地球。它还及时发出紧急信号,预告某地的台风或飓(jù)风就要来临,让大海中的轮船迅速驶进港湾。气象卫星庄重地宣布:“只要有我存在,人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。”
⑤第三个登场的是导航卫星。它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的叫声:“我在这儿,我在这儿……”海上的船舶,水下的潜艇,空中的飞机,听见它的叫声,就按它所指引的航向,准确地开往目的地。
⑥第四个登场的是通信卫星。它身上贴满了太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,在三万六千米的高空,跟地球同步运行。它敏捷地把地面上的电报、电话和电视发出来的大量信息,准确无误地转发出去。通信卫星很有把握地说:“只要有我存在,保管地球上所有的人,都能通讯联络,看到电视。”
⑦第五个登场的是资源卫星。它挺着大肚皮,捧着光谱相机、红外相机、微波辐射仪和测试雷达,不停地给地球上的陆地和海洋拍照,再把得到的各种信息,分门别类地进行整理,然后分发给地球上的各个用户。人们利用这些信息绘制地图,勘(kān)测矿藏,捕捞鱼虾,保护环境……所以它自豪地宣称:“我每天都在为人类创造巨大的财富。”
⑧后来,银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态,有的是球体,有的是长方体,有的是圆柱体,有的是多面棱柱体……真是琳琅(lín láng)满目,使人目不暇(xiá)接。
【1】读划线句子,给加点字“旋”选择合适的义项是( )
A.围绕一个点转动;
B.返回,归来;
C.毛发呈漩涡状的地方
D.不久,很快的。
【2】在第②段中,卫星上天的顺序是( )
A.点火上天-环绕地球-长空飞行-脱离火箭
B.点火上天-脱离火箭-环绕地球-长空飞行
C.点火上天-长空飞行-环绕地球-脱离火箭
D.点火上天-长空飞行-脱离火箭-环绕地球
【3】请选择最感兴趣一种卫星,用简洁语言填写列表,为简要复述做准备:
卫星名称 | 样子 | 作用 | 观看感受 |
____________ | ____________ | ____________ | ____________ |
12、读下面的片段,完成后面的练习。
托木尔峰上空,终年云雾缭绕,一年四季都下雪。托木尔峰像一座银色的巨塔,在蔚蓝色天空的衬托下,十分壮观。沿着托木尔峰起伏的山势,一条条“河流”顺谷而下。走近一看,“河”里没有水,全是冰,人们称这种“河”为冰川。走上冰面,可以看到千姿百态的冰,有的像金字塔,有的像城墙,有的像盛开的鲜花……就像到了童话中的水晶宫。夏季到来的时候,在冰川的上面,可以听到冰下有潺潺的流水声。原来冰下还有流动的水呢!
【1】托木尔峰的冰川具有哪些特点?
________________________________________。
【2】“托木尔峰像一座银色的巨塔,在蔚蓝色天空的衬托下,十分壮观。”这句话中加点部分的表达效果是______________________________。
【3】用下面的词语造句。
壮观——___________________________________
有的像……有的像……有的像……______________________________。
13、阅读短文,回答问题。
的西湖
杭州的西湖四季风景不同,但我独爱秋季。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人流连忘返。湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来。她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候,人们会划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真像一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味一直甜到你心里。
啊!西湖,美丽的西湖。
【1】将题目补充完整。
【2】读一读,连一连。
害羞的 小曲
轻快的 小女孩
悠闲的 小船
【3】短文讲了________(季节)西湖的景色,表达了作者对西湖的________之情。
【4】用“ ”画出描写莲藕外形的句子。
【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。两句分别把 比作 ,把 比作 。
14、阅读理解。
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】选文中形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是____________,体现枝叶很密很多的词语是____________、____________。
【2】“整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中你觉得用得最巧妙的是哪一个字?这个字好在哪里。
__________________________________________
【3】请你用“______”画出一个比喻句。
15、按要求写句子。(13分)
(1)如果我们破坏了地球,我们将无处可取.
改成“把”字句
改成“被”字句
(2)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
改成陈述句:
(3)池塘中的荷叶在微风中摇动着. ( 改成拟人句)
(4)春天的校园像 (补充比喻句)
(5)我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩句)
(6)树枝上点着蜡烛。(扩句 )
(7)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改反问句)
(8)我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。(改双重否定句)
(9)修改病句。
①中国是世界上人口最多的国家。
②奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。
③我们从小要养成讲文明、懂礼貌。
④刘家峡水电站虽能蓄水,但又能发电。
16、用一个关联词语把两句话并成一句话。
(1)一颗星星落下来。(2)小女孩说:“有一个人快要死了”。
__________________________________________________________________________________________
17、我会改 按要求变换句子
(1)妈妈经常给我买苹果、梨、西红柿等水果。 (改病句)
(2)乌塔设计好了旅游路线。 (改为“把”字句)
(3)小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。(缩句)
18、读下面两组句子,体会加点部分表达的不同感情,再照样了改写后两个句子。
例句一:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
句子一:春天来了,温暖的东风吹在脸上。
春天来了,温暖的东风像____________________。
例句二:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
句子二:三九时节,寒冷的北风吹在脸上。
三九时节,寒冷的北风像____________________。
19、按要求改写句子。
蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)
_________
20、按要求完成下面的句子练习。
(1)沃克医生一针见地说:“当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”(改为第三人称转述句)
____________________________________________________________
(2)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)
____________________________________________________________
(3)麦子熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。(修改病句)
____________________________________________________________
21、妙笔生花。
学了《荷花》一课,我们仿佛欣赏到了一幅动人的画卷。现在,请把你自己最喜爱的一种植物展现给大家
要求:写出植物的特点,字数不少于300,题目自拟。