山东省烟台市2025年中考真题（一）语文试卷（原卷+答案）

1、多音字组词。

曝bào（_____） pù（_____）

晕yūn（_____） yùn（_____）

2、句子赏析。

1．夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（1）“以夜继日”和我们常用的成语________________的意思是相同的。

（2）夏天的时候，车胤用____________________________的方法学习。

（3）这句话说明（____）

A．车胤是一个学习刻苦勤奋的人。

B．车胤的家里实在太穷了。

C．车胤是一个喜欢小动物的人。

2．世传李太白读书山中，未成，弃去。

（1）这句话中的画线部分让我想到了词语__________，它也是“铁杵成针”的反义词。

（2）这句话在文中的作用是（____）。

A．承上启下　B．总结全文　C．为下文做铺垫

3、啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

这句话用了__________的修辞方法，把“__________”比作“__________”，不但写出了桥的__________，而且也突出了它__________的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

4、照样子，写一写。

1．主 注（注意） 柱（柱子）

青_____________ _____________

也_____________ _____________

2．井（水井）（井口）

微____________ 成____________

3．春回大地（描写春天）

______________ ______________

4．一（架）飞机 一_____门

一_____火车 一_____马

5．（弯弯）的小路 ______的荷叶

______的季节 ______的太阳

5、根据意思写词语。

1.非常小心，丝毫不敢疏忽。（   ）

2.形容非常疲乏，力气已经用尽。（   ）

3.形容感情深，非常留恋，不忍离别。（   ）

6、课内阅读

稚子弄冰

【宋】杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲（ ）。

敲成玉磬（ ）穿林响，忽作玻璃碎地声。

【1】解释下列词语的意思。

（1）稚子：__________________。

（2）钲：____________________。

（3）磬：____________________。

（4）玻璃：__________________。

【2】给加点的字注音。

【3】“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（ ）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

D．互文

【4】试着用自己的话说说每句诗的意思。

（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

__________________

（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

__________________

7、阅读下面古诗词，再做题。

生查子·元夕

[宋]欧阳修

去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪湿春衫袖。

【1】这首词的词牌名是____________，题目是____________。

【2】这首词描写的是（   ）

A.元旦节 B.除夕夜 C.元宵节

【3】这首词采用了________的写法，表达了词人______________。

【4】对这首词分析不恰当的一项是（   ）

A.这首词押的是“ou”韵。

B.这首词的上阕写的是今年元夜的情景，下阕写的是去年元夜的情景，将物是人非、旧情难续的感伤表现得淋漓尽致。

C.从“花市灯如昼”可以看出词中描写的节日有观灯的习俗。

8、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】本词的作者是______，______（朝代）词人。

【2】解释下列加点词的意思。

（1）明月别枝惊鹊______

（2）路转溪桥忽见______

【3】对本词内容理解不恰当的一项是（ ）

A.《西江月》是辛弃疾中年在江西闲居期间，夜行经过黄沙道，看到月夜乡村景色时写下的一首小令。

B.词人描摹了一幅江南山村初秋月夜图。

C.上阕中，夜间的“鸣蝉”反而更衬托出乡村的幽静。

D.下阕中的“星”“雨”，与上阕中恬淡清幽的氛围相得益彰。

9、理解与运用

（一）《搭船的鸟》

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐将到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的 长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

（二）《父亲、树林和鸟》

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

我真高兴，父亲不是猎人。

【1】鸟是人类的朋友，作者对片段一中鸟的了解是通过________的；而作者对片段二中鸟的了解是通过________的。

【2】片段一中，“我正想着”，“我”在想______________

片段二中，“我”真高兴，“我”高兴是因为______________________

【3】片段一中，鸟捕鱼的动词分别是_______、________、衔。

请你用三个动词连成一句话。

_________________________________________

【4】如果你不明白“父亲曾经是个猎人。”这句话到底对不对，建议你请教他人，你打算向谁请教，请你有礼貌地向他人请教，把问题问清楚。

___________________________________________________________

10、读《宇宙生命之谜》选段，完成要求。

古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上的世界”。于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……现在，科学发达了，人们知道那都是古人编出来的。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。

从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。／／

哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在—50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关（ ），没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃（ ），不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。

【1】文中“沧海一粟”的意思是________________

【2】“下划线”勾出的句子主要使用了什么说明方法？请选择词语填入文中“______”里。

打比方 举例子 作比较 列数字

【3】上文已按“／／”划分成两部分，各表达了什么观点？请概述要点。

观点一：______________________

观点二：______________________

【4】“地球之外的太空中是否有生命存在？”带着这样的疑惑走向课外阅读，你可以通过哪些渠道、策略、方法获得相关资料？

_____________________________

11、课外阅读。

布衣元帅

徐向前元帅苦命一生，功高益世，但从不居功自傲，始终保持着革命者朴实无华的本色。办公室墙上，他亲笔书写的“人民的公仆”五个大字，就是他一生品质的写照。

一位曾在徐帅身边工作过的干部，结婚后带着新娘来看徐帅。新娘头一次去见徐帅，心里又激动又高兴。她想，元帅肯定很威风，元帅府肯定车马盈门，卫兵不少。他们走进一条小胡同，来到一个脱落了油漆的大门口。按响门铃后，一个身着蓝布旧衣的老人开了门，和蔼地站在门里。

①新娘迈步进门，向老人点点头，便向前走。她丈夫说:“你怎么不向首长问好？”新娘心想，是啊，也许给元帅看大门的人也是个不小的“首长”呢。②她回过头向老人点头，笑着问好，说完又想往里走。她丈夫忙拉住她，向老人介绍说“首长，她是我爱人。”

首长慈祥地笑了，请客人进屋。新娘坐定，左顾右盼等元帅接见。她丈夫急了，拉拉她，小声说:“这就是徐帅！”

“啊！”新娘几乎惊叫起来，脸唰地红了。地怎么也没想到，这一身蓝布旧衣的老人，竟是战功赫赫的元帅。

徐帅亲切地问了他们的工作、生活，就像一家人一样，可新娘一直不好意思，直到告辞走出大门。她理怒丈夫没早说，喃喃自语：“做梦也没想到元帅会是这样，比普通人还普通呢！”

【1】给下列词语中的加点字选择正确的解释用“√”画出来。

(1)功高盖世A.由上向下遮B.超过;压倒C.掩饰

(2)左顾右盼A.回头看B.拜访C.照管;注意

【2】短文讲了一件什么事？用简洁的语言概括出来。

__________________________________________

【3】文中画“”的句子写出了新娘两次错误判断的举止，新娘第一次以为徐帅是_______，第二次以为徐帅是________。

【4】文末“做梦也没想到元帅会是这样，比普通人还普通呢”一句赞扬了徐帅的品质，在对的选项后打“√”。

①生活邋遢（ ）

②生活俭朴（ ）

③平易近人（ ）

④举止散漫（ ）

【5】联系全文，想一想为什么徐帅被称为“布衣元帅”。

__________________________________________

12、阅读短文，完成练习。

仙人球

我外公家有好几盆仙人球，它们的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。茎上长满了小刺，还开过几次花。这些花有白的，也有黄的。由于仙人球的样子、特点与一般植物不同，所以它时常引起我的好奇。“仙人球”的茎为什么要长成球形？它为什么会长刺？难道是像牛的角那样保护自己吗？……每当我看着这些仙人球时，脑子里便会闪出这一连串的问号。

通过了解和亲自栽培仙人球，我明白了：世界上的植物，除了供人们欣赏和利用外，对它自身来说，是为了适应环境和生存条件，才长成那种样子的。这是一种十分有趣的自然现象。

【1】写近义词。

欣赏——（_________）   仿佛——（_________）   保护——（_________）

【2】仙人球花的颜色有________、___________。

【3】“仙人球”为什么会长成那种样子？

__________________________________________

13、阅读理解。

下了课，校园，像一个鸟岛。

美的交响曲回旋在这一片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款地低飞，欢快的跃动，像鸟儿展翅地起舞，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心的鸣啭（zhuàn）。

同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福。

啊！一个生机勃勃的鸟岛。

【1】根据下列句子的意思，从文中找出相对应的词语写下来。

（1）形容美女身材修长或花木等形体挺拔。__________

（2）形容自然界充满生命力或社会生活活跃。__________

【2】根据短文内容填空。

______的柄息 ______的身影 ______的舞步

【3】用“ ”画出一个比喻句，本句把 比作 。

【4】短文中最能体现校园特点的是哪句话？用短文中的原话回答。

___________________

14、阅读下文，回答问题。

海滨仲夏夜（节选）

峻青

夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。

在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去：海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里．有着说不出的兴奋和愉快。

【1】短文用了大量的修辞手法，使文章生动形象，请你分别找出一个比喻句和一个拟人句。

___________________________

【2】根据短文内容填空。

①文章的第1自然段在全文中起________的作用。

②短文是按时间变化的顺序来写的，短文中表明时间变化的提示语依次是“夕阳落山不久”“________”“________”。

③为了描写海滨仲夏夜幽美的景色，作者在第2自然段抓住“大海”，在第3自然段抓住“________”和“________”，在第4自然段抓住“________”等一些有特征的景物来写。

④天空霞光颜色的变化是：________——________——________。

⑤本文描写了________，抒发了作者________。

【3】面对“海滨仲夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢？请试着用几句话表达自己的感受。  

__________________________

15、这是很可爱的草地。（改为感叹句）

____________________________________________________________________________________________

16、词句段运用。

（1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，仿照例句写一写。）

活泼的小狗：______________________________

17、按要求改写句子。

1．你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句：________________________

2．老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句：___________________________

18、句子训练营。（8分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。

从“终于”这个词中，我读出了 。

我来写一句：  

（2）加恰当的关联词语，把下面的句子合并成一句话。

九月九日是重阳日。

人们把九月九日叫做“重阳节”。

（3）给下面句子换个说法。

如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？

19、我会照样子写句子。

例：作业被我写完了。 我把作业写完了。

1.邮票被那个人撕开了。

___________________________________________________________________________

2.阿切尔被那个人的举动吸引住了。

___________________________________________________________________________

20、将下面的句子改为比喻句

忽然对岸出现了无数火把，向泸定桥的方向奔去。    

21、习作。

相信同学们心中都有一个美好的梦想，请你以“二十年后的 ”为题，写一篇文章，表达自己的情感。不少于400字。