1、写出下列加点词语的近义词。
1.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。( )
2.那时我的父亲还在世,家景也好。( )
3.街上的人都匆匆忙忙赶着回家。( )
4.这故事很美丽,幽雅,有趣。( )
2、根据画线部分写出相应的词语。
1.车窗外,一排排高大的白杨树扑面而来,让人看不过来。________
2.一阵微风吹来,一股淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾,令人心情舒畅,精神愉快。____________
3.他们被老师批评后,不由得因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。_______
4.在没有边际,极为广阔的大海上航行,你不感到寂寞吗?_________
3、按查字典的要求填空。
1.“殿”用音序查字法应先查大写字母_____,再查音节______,用部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:________。
2.“销”用部首查字法应先查部首______,再查______画。“销”的意思有:①卖;出售(货物);②除去;③花费,开支;④熔化,烧掉。“报销”中“销”的意思应选____,“花销”中“销”的意思应选____。
4、教材回顾。
1.予人玫瑰,__________。
______________,急时有人帮。
2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。_______,_______。
5、课文内容我理解。
这篇课文写的是_________________住在花山村的__________件事。分别是:_______________________;____________________;____________________。
6、阅读理解
咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】解释词语。
1.碧玉:________________
2.妆:__________________
4.绦(tāo):________________
5.裁:________________
6.似:________________
【2】用现代的话说说前两句诗的意思。
_______________________________
【3】赏析一下诗的后两句。
_______________________________
7、阅读古诗,完成练习。
江上渔者
, 。
, 。
【1】默写古诗。
【2】“江上往来人”中“往来”是因为( )
A.江上风景美 B.江上鲈鱼美 C.江上一叶舟美 D.看渔民打鱼
【3】反映了渔民劳作艰辛的诗句是_______________。
【4】这首诗通过____和________的对比,表达了诗人________________。
【5】这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?
_______________________。
【6】这首诗只有短短的四句话,却描写了两幅截然不同的画面,分别是什么?反映了什么?
___________________________。
【7】这首诗表现了诗人什么样的思想感情?
___________________________。
【8】这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情,这是作者“___________,____________”的写照。
8、阅读古诗,并完成练习。
晓出净慈寺送林子方
毕竟 ,风光不与四时同。
接天 碧,映日 。
【1】将古诗补充完整。
【2】本诗是____________代诗人____________写的,《____________》也是他写的。
【3】古诗写的是诗人_______(A.早晨 B.傍晚)送别友人看到的美景,从“________”字可以看出来。
【4】古诗的前两句写的是诗人看到_______月________(地点)美景的感受,认为这里的风光不同一般。
【5】读完古诗的后两句,你想到了什么画面?结合图片写一写。
__________________________
9、课外类文阅读。
鲁迅先生珍惜时间
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧了。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做的事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。在他逝世的前三天,他还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,他还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”
(1)写出下面词语的近义词或反义词。
(1)近义词。
常常——( ) 爱惜——( )
(2)反义词。
节约——( ) 恶劣——( )
(2)文中画“____”的句子是( )句。
(3)请用“ ”画出文中的过渡句。
(4)对文中画线句子的含义,理解正确的是( )
A.鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作。
B.鲁迅不承认自己是天才。
C.鲁迅抓住一切可以抓住的时间,紧张地工作。
(5)读了短文,结合实际说说你生活中的每一天都是怎么过的。用小标题列出来,看看你有没有充分利用时间。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10、名著阅读。
第四单元的语文园地里向我们讲到了古典小说《三国演义》,特别说到了“长坂桥张飞退曹军”,表现了张飞的神勇。我们以前还课外阅读过另一部古典名著,施耐庵的《水浒传》。
【1】我国四大古典名著,除了上面两个,还有《____》、《_____》。
【2】《水浒传》里有一个与张飞很相似的英雄李逵,他的绰号是___________,智多星是__________ 的绰号,豹子头是________的绰号。而鲁智深的绰号是________。鲁智深除了“大闹野猪林”著名情节外,还有著名情节“________________”。
11、阅读短文,完成问题。
稻草人
①稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子,帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(Iǎn)怠(dài)多了,有时躺在地上,抬起头看天;要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,像牛那样_____着头看天,也从来不贪玩,像狗那样到处乱_____。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻_____动,赶走那些_____来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
③田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣(hān)睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你,蝴蝶们怎么样嬉戏。总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。
【1】根据第①自然段内容,完成下面的结构图。
【2】将第②自然段的关键句抄写在下面的横线上。
______________
【3】将下面表示动作的词语填入第②自然段的横线上,最恰当的一项是
A.摇 躺 飞 寻
B.躺 寻 摇 飞
C.抬 跑 摇 飞
D.抬 飞 跑 躺
【4】从第③自然段中找出一句你认为有新鲜感的句子,抄写在下面的横线上。
____________________
【5】读了《稻草人》这篇短文,你想到了谁?请写下你的理由。
____________________
12、阅读与感悟。
A.嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑(tiāo tiǎo)顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”
B.那头衰老的牛又说话了,眼眶(kuāng kuàng)里满是眼泪,说:“我快不行了,不能帮你们下地干活了... ...我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮......”老牛没说完就死了。
【1】在加点字正确的读音下画“一”
【2】这两段话分别是________ 对牛郎说的。
【3】A段中的“好歹”是______ 的意思。嫂子说的话的意思是 ___________________。
而从B段可以看出______________。
【4】照样子,写词语:三分像笑七分像发狠、_________。
【5】B段中两处“......”的作用分别是表示____________、表示_______________。
【6】想象老牛没说完的话:__________________________。
13、快乐阅读。
四季的美
春天最美是( )东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫的彩云。
夏天最美是( )明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是( )夕阳映照西山时,感人的是点点归鸦,急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是让人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。
冬天最美是( )落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白雪的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊!只是到了中午,寒气减退,火盆里的火炭大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
【1】在括号中依次填入词语,正确的一项是( )
A.早晨 黄昏 夜晚 黎明
B.黎明 夜晚 黄昏 早晨
C.夜晚 黎明 早晨 黄昏
【2】读短文,找词语填空。
______的红晕 _____的细雨 ______的炭火 ______的归鸦
【3】在原文中找词语或句子作答。
(1)“着实迷人”的情景是 ______
(2)“让人心旷神怡”的是 ______
(3)“未免令人有点扫兴”的是 ______
【4】选出对这篇文章理解有误的一项( )
A.文章是按春夏秋冬的顺序写的。
B.在一年四季中,作者最不爱的是冬季。
C.作者面对四季的景色,并不是泛泛叙写,而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。
14、阅读。
后羿射日
相传在很久很久之前,天上有十个太阳,它们是东方天帝的儿子,十个太阳每天一换,将光亮带向人间。但是时间久了之后,十个太阳觉得非常无聊,就一起出现在了天空上面,这下子人们可就受不了了。
幸好有一个年轻的英雄后羿出现了,他是一个神射手,力大无穷、箭法超群,他不忍人们生活于苦难之中,就想要射下多余的九个太阳,帮助人们脱离困境。于是他一路翻山越岭,经历了重重磨难,最后来到了东海边,登上了一座大山。
后裔站在山顶,搭箭拉弓,瞄准天上的太阳,只听“嗖—嗖—”几声,他接连射下了九个太阳,只剩最后一个太阳还挂在天上,它害怕极了,老老实实的听后裔的吩咐,继续为大地和人们贡献光亮。此后后裔也被无数人视为射日英雄,受到了崇敬与爱戴。
【1】你从本文中积累了哪些四字词语?(至少写出四个)
__________________________
【2】根据故事内容填空。
这篇故事的起因是:____________________,
经过是:____________________,
结果是:____________________。
【3】你觉得后羿身上有什么地方值得你学习?请简要写一写。
______________________
15、桂花纷纷落下。(改成比喻句)
____________________
16、把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。___________________________
②他答应了我们的请求。___________________________
17、例:小红一边唱歌一边跳舞。
_____一边_____,一边_____。
18、按要求改写句子
1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)
____________________________________
2. 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)
____________________________________
3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
____________________________________
4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)
____________________________________
19、按要求改写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改为不带问号的句子:______________________________________________________
(2)看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!
改为陈述句:______________________________________________________________
(3)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。
缩写句子: _______________________________________________________________
(4)我们要运用和理解学过的成语。
修改病句:___________________________________________________________________
20、照样子改写句子。例:走马灯吸引住了茅以升。
走马灯把茅以升吸引住了。
(1)爸爸送小鸟回树林。
(2)台风刮倒了路旁的树木。
(3)我们打开了电脑。
(4)我打败了电脑棋手。
(5)我们带走了花盆。
21、习作天地。
生活中中经历的一切,带给我们不同的情感体验——有高兴、有感动、有愧疚、有激动、有愤怒……以“那一刻,我真 ”为题写一篇作文。
提示:(1)回顾事情的经过,回忆当时的心情,把题目补充完整。
(2)把印象深刻的内容写具体,把自己的感情变化真实自然的表达出来。
(3)文中不得出现真实的校名、人名,字数不少于500字。