湖南省衡阳市2025年中考真题（1）语文试卷（原卷+答案）

1、多音字组词。

挣zhēng( )zhèng( )     中zhòng( )zhōng( )

舍shè( )shě( )     假jiǎ( )jià( )

2、按要求写句子。

1．有时候，我们对自己所处的环境、正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的诗句“_______________，_______________”就说明了这个道理。

2．李清照《夏日绝句》中的诗句“________________________，_______________________”写出了人要有浩然正气，铮铮铁骨；高适的《别董大》一诗中，写诗人满怀激情地鼓励友人踏上征程的诗句是“___________________，______________________”。

3．“______________，_________________”告诫我们平时做事要精益求精，不要说“差不多就行”；“_______________，____________”强调了诚信的重要性。

3、把下列四字词语补充完整，并完成练习。

心（______）肉跳   居高（______）下   （______）（______）吞枣

天（______）之音   粉墨（______）场   （______）（______）龙蛇

（1）上面词语中，用来形容声音十分悦耳动听的是_______，用来形容书法笔势雄健活泼的是________。本学期，我们欣赏了两位著名的书法家的作品，他们分别是_______、______。

（2）用画“ ”的词语造句。

________

4、同音字组词。

liánɡ 优 ____  栋____  ____爽    ____食

qín 家 ____  ____劳    弹____   ____国

5、我会写。读拼音，写词语，我要把字写得正确、漂亮！

shēn tǐ zuǒ yòu fēi cháng huǒ bàn

______ ______ ______ ______

běi jīng gù xiāng gāo xìng shū yè

______ ______ ______ ______

6、古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，   。

　　　　　　，只有敬亭山。

【1】把这首诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____朝的________，他被称为“________”。

【3】这首诗通过对________景象的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________；“闲”字解释为_______________________；“尽”字解释为________。

【4】根据意思写诗句。

（1）天上的鸟儿都向着高空飞走了，孤独的一朵云也不愿意留下，悠闲地向远处飘去。

_____________________________________________________________________________

（2）敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。

________________________________________________________________________________

7、 快乐阅读。

我的进步真不小

  一学期快过去了，

  寒假就要来到，

  量一量，我高了多少，

  称一称，我重了多少，

  想一想，学到的本领有多少。

  啊，有老师的教导，

  我的进步真不小!

1．“我”有哪些进步?

_____________________________________________________________________

2．一学期过去了，你有哪些进步?说一说，写一写。

_____________________________________________________________________

8、阅读短文，回答问题。

早春呈水部张十八员外

韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】对本诗赏析有误的一项是（   ）

A.这首诗是写给水部员外郎张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

B.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。

C.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。

D.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

【2】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色____________的特点。

【3】请结合古诗内容，谈谈“最”“绝”二字在诗中的表达效果。

___________________________________

9、阅读《绿豆发芽的观察记录》，完成后面的练习。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎______的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀_____的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子________的情况。小作者按_____顺序，从_____和_____两个方面对绿豆发芽过程做了______和______观察。观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。我们将这份观察记录整理成一篇观察日记，除了写清楚事物的变化，还可以写观察时的想法和心情。

10、课文片段阅读理解：

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃（pài  bài）的海浪拍击着海岸，溅(jiàn. jiè)起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

……

②桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

③桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

……

④两个人沉默了一阵。

⑤□你知道吗□桑娜说□咱们的邻居西蒙死了□

⑥“哦？什么时候？”

⑦“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡

着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

⑧渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，

“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

【1】在文中括号里选择正确的注音。

【2】在文中“□”处依次填入标点符号。

【3】在文中找出下列词语的近义词或反义词：

A找近义词：怒号（___________） 咎由自取 （__________）

B找反义词：难受（___________） 镇定自若 （__________）

【4】仿写：温暖而舒适 ______、______、______

【5】解释词语。

（1）忐忑不安：_____________。

（2）自作自受：_____________。

【6】文段①画“ ”的句子是____描写，在文中所起的作用是_______。

【7】她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

“这样做”是指_______。“非这样做不可”反映了桑娜______的品质。

“不知道为什么要这样做”与“觉得非这样做不可”看似矛盾，实际上反映了桑娜_____、______的善良品质。

【8】文段③中桑娜的___和___描写，我们可以感受到桑娜的内心由____、___、____到_____。

【9】文段⑧中细致描写了渔夫的_____、________和______。用“____”画出描写渔夫神情的语句。

【10】“得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！”意思是_________。

“我们总能熬过去的"意思是______。这充分说明渔夫和桑娜一样_______。

【11】文段在塑造人物形象时，方法上有什么相同点和不同点？

_____________________________________________。

【12】两次“沉默”桑娜会想些什么?渔夫又会想些什么?

_________________________________________。

【13】从上面文段中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？

___________________________________________。

11、课内阅读。

转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。我再也没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，当我一次次面临道德选择时候，就会想起父亲告诫我的话：“道德只是个简单的是非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

【1】解释下列词语。

沮丧——____　　　　　　抉择——____　　　　　　　　告诫——____

【2】给带点字注音。

转（　）眼间（　）　　　　　　　　相似（　）

【3】划出括号中不正确的字。

（抉决）择   （钓钩）鱼   告（诫械）   （诱绣）惑

【4】写出文中“——”线句子的意思。

_______________________________________________

【5】这段话主要讲______________________________。

【6】联系实际谈谈你从这段话中受到的启示。

____________________________________________

【7】写一句道德名言。

_________________________________________

【8】你面临过道德选择吗？请写下来。___________________________________________

12、阅读《飞向蓝天的恐龙》片段，回答问题。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

【1】地球上第一种恐龙的大小、形态、行走方式分别是什么？

大小：___________（①马一般大小② 狗一般大小）

形态：___________（①两条后腿有力② 四肢发达）

行走方式：________（①四足行走②两足奔跑）

【2】解释文中加点词语的意思。

茹毛饮血：___________________________________________。

天之骄子：___________________________________________。

【3】为什么会有一些恐龙转移到树上生存？

_____________________________________________

【4】恐龙飞向蓝天的原因有哪些说法，请用横线画出来。

13、阅读链接

呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。

我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，就死了。

从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。

那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。

小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。

那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出一匹马来，一会儿工夫变出一条狗来，那么变着。

这一些不能想象了。

……

以上我所写的并没有什么优美的故事，只因它们充满我幼年的记忆，忘却不了，难以忘却，就记在这里了。

——选自萧红的《呼兰河传》，有改动

【1】 阅读上面的“阅读链接”，说一说自己对文章有什么新的体会。

___________________________

14、阅读。

中国的牛

①对于中国的牛，我有着一种特别尊敬的感情。

②留给我印象最深的，要算上一回在田垄上的“相遇”。

③一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜生，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑了一下，就自动走下田去，一队耕牛，全跟着它离开阡陌，从我们身边经过。

④我们都呆了，回过头来，望着深褐色的牛队在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。

⑤中国的牛，永远沉默地为人们做着沉重的工作。在大地上，晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列的松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲的时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝着一个方向，走不计程的路。

⑥在它的默默劳动中，人便得到应得的收成。那时候，也许它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在身上的苍蝇，这已经算是最闲适的生活了。

⑦中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡；它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死；它们不像西班牙的斗牛，全身精力，都尽付暴力斗争中。

⑧默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。

【1】写出下列词语的反义词。

狭窄——( )                 沉重——( )                 悠闲——( )

【2】在短文第④段中，作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”，请结合第③段内容，试分析一下，作者为什么这么说？

_________________________________________________

【3】“中国的牛”具有什么样的本质特点？（从原文中找出最能概括这一特点的语句来回答）

_______________________________________________

【4】说说文中为什么要写印度的牛、荷兰乳牛、日本肉牛、西班牙的斗牛？

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【5】能与文章结尾句遥相呼应的是哪一句？请找出来并抄写在下面的横线上。

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15、操场的人可真多，____________（把句子写具体。）

16、按要求写句子。

1．谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？（改成陈述句）

____________

2．一团烈火把他整个包围了。（改成“被”字句）

____________

17、文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。（请长话短说，写在下面的横线上。）

_____________________________________________________________________________________________

18、按要求写句子。

（1）英勇无畏的战士们如猛虎下山直扑敌人的阵地。（缩句）

________________________________

（2）当前疫情防控形势严峻，我们要节减外出。 （修改病句）

_______________________________

（3）曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。（改为双重否定句）

_______________________________

（4）武松道：“叫我做甚么？我又不少店家的酒钱。”（改为转述句）

______________________________

（5） 孔指以示儿曰：“此是君家果。”（用现代汉语翻译句子）

_______________________________

（6）四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（注意加点部分，仿写句子）

_______________________________

19、按要求写句子。

1.我很愿意留下来。　还有很多桥等着我去造。(用关联词语将两句话连成一句)

 ______________________________________

2.那热烈的气氛,壮阔的场面和你追我赶、力争上游的劲头,让人久久难忘。(缩写)

 ______________________________________

3.这是一条漂亮、好看的裙子。   (修改病句)

 ______________________________________

4.这个故事太有趣了,笑得我们___________。(把句子写具体)

5.池塘里的大荷叶就像一个个碧绿的圆盘。(仿写一个比喻句)

 ______________________________________

20、根据画线句子仿写句子，另选三个人物和三种品质。

我喜欢鲁滨逊，是因为他不畏艰难。我喜欢_______，是因为______________。

我喜欢_______，是因为_____________________。

我喜欢_______，是因为_____________________。

21、小学六年来，你一定得到过许多人的关爱、帮助和支持吧。请你选择一个你最想感谢的人写写。（他哪些事值得你感谢）

题目：感谢你，我的＿＿＿＿＿＿＿＿

要求：1、把题目补充完整。

2、用具体的事例说话，用充满真情的语言叙述。

3条理清楚，内容具体，重点突出，书写整洁。字数在400字以上。