安徽省淮北市2025年中考真题（一）语文试卷（原卷+答案）

1、传统文化伴我行，根据积累完成填空。

1．文房四宝“________________”、雅人四好“________________”、中医四诊“________________”，泱泱中华的文化符号最出彩！

2．诗句“_________________，春江水暖鸭先知”，让我感受到初春的融融暖意。“日出江花红胜火，________________”，让我看到春天的明丽色彩。诗中的美景道不尽！

3．“千门万户瞳疃日，_______________”时的祈盼，“清明时节雨纷纷，_______________”时的哀伤，“_______________，每逢佳节倍思亲”时的浓浓思念。诗中深情诉不完！

4．A．过而不改，是谓过矣 B．近朱者赤，近墨者黑

（1）______，常和优秀的同学在一起，我也变得优秀起来了。

（2）小刚知道自己犯错了，但就是不改。老师送他一句话，______。

2、学用名言。

《论语》说：“_____________，小人喻于利。”人生一世，草木一秋，即使不能舍生取义，也决不见利忘义。

3、我会拼，我会写。

mó fàn   xún jǐng chǎo rǎng chéng chǚ   bào  fù 

（ ） （ ）  （ ） （   ）  （   ）

xiōng huái hè cǎi tuī jiàn   yǎn lián   shān  diào

（   ） （ ） （   ） （   ） ( )

guī fàn   zào rè róng  qiè   huáng  hūn dì ɡuó zhǔ yì 

（   ） （   ） （ ）  （   ）  （ ）

dēng hónɡ jiǔ lǜ   zhèn xīng zhōnɡ huá rè nào fēi fán

(   )  (   )   ( ) 

fēng hé rì lì yào wǔ yáng wēi   dé yì yáng yang   kè tīng

（   ） （   ）  （   ） （   ）

4、根据课文内容填空。

（1）中华人民共和国第一任总理是______，他在求学期间回答校长为什么而读书时，是这样说的 ：______。

（2）小红做什么事情都畏手畏脚，缺乏自信。我们可以这样鼓励她：尺有所短，______。

（3）细细的溪水，______ ，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊 ，______！

5、在括号里填上恰当的是词语。

（______）的姑娘   （______）的歌声

（______）的舞姿   （______）的江水

6、课内阅读。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑通一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】这个自然段共有________句话？本段写的是________。

【2】说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。

_________________

7、读下面内容，完成练习。

忆江南

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

【1】《忆江南》是一首_______，是唐朝___________所写。

【2】江南美在哪里？抄出两句__________________。

【3】“能不忆江南？”是一个_______。（A．疑问句 B．反问句）

8、读儿歌，圈出自己认识的字。

你是妈妈，他是爸爸，

我是乖巧的小娃娃。

妈妈对我说：“孩子，孩子，你是妈妈的好娃娃。”

爸爸对我说：“娃娃，娃娃，妈妈对你说的啥？”

我对爸爸说：“爸爸，妈妈说我是她的好娃娃。”

9、阅读实用类文本《垃圾分类是一道必答题》

垃圾分类是一道必答题

（材料一）

新华社6月3日报道，习近平总书记对垃圾分类工作作出重要指示：培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色可持续发展作贡献。

现代社会每天都不可避免地产生大量生活垃圾。垃圾分类“可使人均生活垃圾产生量减少三分之一”，是人类破解“垃圾围城”的关键一招。它不只是一种“生活时尚”，更不是可搞可不搞的选择题，而是一道必答题。比如，日本的垃圾分类已经形成普遍共识，每天分拣生活垃圾、分类投放成了一种国民生活习惯，不这样做不仅将会面临法律惩处，还会被看成是一件“很丢人的事”。

（材料二）

在我国，垃圾分类倡议虽提出多年，但成效并不乐观。生态环境部公布的年报显示：2017年我国202个大、中城市生活垃圾产生量超过20亿吨，而且每年都在增长，“杭州市三年的垃圾就可填满整个西湖”。据调查，城市的生活垃圾的构成如下图：

（材料三）

近日，国务院办公厅转发的《生活垃圾分类制度实施方案》，要求到2020年底前，杭州等46个重点城市在城区范围内先行实施生活垃圾强制分类。

（材料四）

“垃圾是放错地方的宝贝”，做好垃圾的回收和再利用，不仅能解决环境污染问题，也能为人类生产和生活获得新的物质来源，比如废纸可用来生产再生纸；废弃车上的废金属、废轮胎、废塑料部件可以回收再次投入生产……对不可利用的垃圾进行填埋，是如今广泛被采用的一种处理垃圾的方法。其基本操作步骤是：在填埋坑里铺上一层垃圾并压实，然后铺上一层土，再逐次这样铺垃圾和土，形成夹层结构。有计划地利用废矿坑进行垃圾填埋，然后将其改造成公园、绿地，是一种很好的垃圾处理方式。

（根据《中国少年儿童百科全书》《湖北日报》等资料改编）

【1】城市的生活垃圾中，哪一类垃圾占的比例最大（   ）

A.废纸和旧衣服 B.金属和旧家电

C.纸板和易拉罐 D.报纸和塑料瓶

【2】材料一中提到日本的垃圾分类，这样写有什么好处（   ）

A.解释概念 B.举例说明 C.引人入胜 D.分类明晰

【3】材料中出现诸如“新华社6月3日报道”“生态环境部公布的年报显示”这样的表述，有什么表达效果（   ）

A.简洁明了 B.科学准确 C.通俗易懂 D.形象生动

【4】对不可利用的垃圾进行填埋，“铺垃圾”这个步骤应该处在什么位置（   ）

①挖坑→②压实→③铺土→④改造

A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后

【5】综合以上材料，哪一项是对“垃圾分类”的正确认识（   ）

A.垃圾有害，不用分类。 B.垃圾都可变废为宝。

C.分拣垃圾，分类投放。 D.所有垃圾都要填埋。

【6】为什么说“垃圾分类是一道必答题”？请根据提供的材料说明理由。

__________________________

【7】这篇材料采用图文结合的表达方式，你认为好不好？请根据提供的材料说明理由。

____________________________

【8】奶奶拿了一袋装有报纸、剩菜、废电池的垃圾准备扔掉。如果你看见了，会怎样劝说奶奶？

________________________________

10、课外阅读。

美丽的花

花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的……美丽极（jí）了。

  蜜（mì）蜂（feng）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiāng）。蝴（hú）蝶（dié）们也飞来了，吸一口花蜜，花蜜真甜（tián）。

【1】短文有_________个自然段，第二自然段有_______句话。

【2】填空。

（1）花园里花的颜色有   、   、   、 。

（2）蜜蜂采   ，蝴蝶吸   。

（3）花粉真   ，花蜜真   。

11、阅读与理解

人生第一课

这是一家普通的幼儿园，刚刚人园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。

“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们。”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。” 老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在空中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

“下面。”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装钉在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”

【1】文中画线的词语在句中的作用是__________________________。

【2】请根据提示从第2至6自然段中概括“人生第一课”是怎样在不知不觉中一步步进行的。 

（1）上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。

（2）______________________________________________________________________

（3）______________________________________________________________________

（4）______________________________________________________________________

【3】请问人生第一课里，孩子们到底学到了什么？孩子们的哪些表现说明了这一点？

_______________________________________________________________________________

【4】你认为文中的老师是一位怎样的老师？读了这篇文章你想到了什么？

_______________________________________________________________________________

12、

雪白雪白的梨花，多么素净，又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春天里舒展着，那一簇一簇的花朵，在叶芽儿中开发着，嫩黄衬着雪白，和谐极了，醒目极了。如果一株一株地看，那花朵，就像无数的浪花儿；如果站在远处眺望，它就像雪白雪白的项链，悬挂在新兴古城的脖颈上。

【1】你能完成下面的题目吗？

梨花花朵的特点是 作者把花朵比作

【2】请仿照文中的句式，用下面的词语造句。

多么……多么……

（2）如果……就……

13、认真阅读《大自然的声音》选段，回答问题。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？请用“______”在原文中划出来，再写下来。

【2】“小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。”这个句子的意思是（       ）

A．小雨滴能唱小曲，也能唱到大合唱。

B．小雨滴十分调皮，像个淘气的娃娃。

C．小雨滴落在不同的事物上，发出不同的声响，各种声响合起来就像音乐会。

【3】小雨滴汇聚起来，流向小溪，流向______，流向______。

【4】“一首轻快的山中小曲”是指______（用文中的话填）。

“波澜壮阔的海洋大合唱”是指______（用文中的话填）。

14、阅读语段，完成练习。

1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，（ ）对日本帝国主义的抗议，（ ）不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。

【1】选择恰当的词语填在语段中的括号里。

表达 表示 表白 表明

【2】从语段中找出下列词语的反义词。

收复——______ 优裕——______

【3】联系上下文，给加点的字选择正确的解释。（填序号）

（1）蓄须明志______

A．留着而不去掉 B．存于心中 C．等待

（2）不堪其扰______

A．可以，足以 B．忍受，能承受

【4】梅兰芳是在什么情况下蓄须的？

______________

【5】根据“谁都知道，梅兰芳在京剧舞台上，从来都是扮演旦角的。一旦他蓄须，便是宣告不再登台了”，再结合“梅兰芳最后只能蓄须明志”，说说你从中体会到梅兰芳先生的什么精神。

______________

15、照样子，把句子写具体。

例：雾像一个孩子。

雾像一个孩子，一个活泼可爱的孩子。

雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，_______。

16、无风的湖面，没有一丝波纹。

改成比喻句：__________________

17、按要求改写句子。

（1）西藏高原不仅优美，而且资源丰富。（用加点词仿写一个句子）

（2）晚上不是有雾从海上过来吗？（把这个句子换一种说法，意思不变）

（3）花瓣舒展开来。（扩句）

（   ）的花瓣（   ）舒展开来。

（4）语文对我很感兴趣。（修改病句）

18、按要求改写句子

（1）太阳晒干了地上的水。改成把字句（   ）

改成被子句 （   ）

（2）这件衣服漂亮。改成感叹句（ ）

19、按要求写句子。

（1）天空中有一轮明月。（改为比喻句）________________________________________________

（2）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） ________________________________________________

（3）寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） ________________________________________________

20、从以下词语中，选择一种心情，用动作描写来表现它。

“( )”：____________________

21、看图写话。

仔细看图，想想图上画的是什么时候？公园里有谁？他们在干什么？