安徽省六安市2025年中考真题（3）语文试卷（原卷+答案）

1、读拼音，写词语。

1．在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹chéng chè______。

2．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的bǐng xìng______。

3．那大虫páo xiào______，性发起来，翻身又只一扑，武松两只手就势把大虫顶花皮jiū zhù______。

2、【动物王国】把成语补充完整并完成题目。

( )鸣( )吠             如( )得水             惊弓之( )

( )吞( )咽          飞凤舞        害群之

画横线的两个动物是乐乐和东东的生肖，他们都是小学生，他们相差______岁。

3、加一笔或减一笔变新字

小（______）儿（______）习（______）大（______）上（______）

4、填写合适的量词。

几（____）羊　两（____）杨桃　一（____）小马

5、回顾课本内容填空。

（1）杨树___________，榕树___________，梧桐___________像手掌。枫树秋天___________，松柏___________披绿装。木棉喜暖在___________，桦树耐寒守北疆。银杏水杉___________，金桂开花满院香。

（2）十年树木，___________

（3） ___________，叶落归根。

（4） ___________，人无志不立。

（5）你拍八，我拍八，___________都有家。你拍九，我拍九，人和动物是___________。你拍十，我拍十，保护动物是___________。

6、阅读诗歌，回答问题。

我真希望

我真希望烟囱里喷出来的不是黑，而是轻盈洁白的云彩；

我真希望烟囱里吐出来的不是浓烟，而是清澈晶莹的泉水；

我真希望烟囱里飘出来的不是难闻的气味，而是沁人心脾的芬芳；

我真希望啊，我真希望我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听悠扬……

【1】作者看到烟囱里喷出________，吐出________ 飘出________，所以产生了美好的希望。

【2】第四小节中，“我”希望什么？找出相关句子。

【3】诗歌表达的主题是（  ）

A．保护环境

B．爱护树木

C．保护小鸟

7、阅读下面的诗歌，完成下列各题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

【1】解释下列词语。

故人：________

下：__________

尽：__________

惟：__________

【2】点明送别的时间是_______，地点是_______。

【3】这是一首送别诗，但诗中只字未提送别，诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是：__________________，____________________。

【4】古人写送别的诗很多，请你再写出两句来。

____________________________

8、阅读

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【1】这首诗是________朝诗人________写的。全诗主要从________和________(感官)的角度，描写了________季________(时间)江边的景色。

【2】这首诗抒发了诗人怎样的情怀？

_______________________________________

9、课外阅读。

小绵羊跳跳住在偏僻的乡下，和山羊爷爷是邻居。山羊爷爷年事已高，跳跳经常去他家帮他做点儿力所能及的事。山羊爷爷很喜欢孩子，做了两个可以骑着跑的小木马放在院子里，给孩子们玩，跳跳和周围的小朋友们都很喜欢它们。

一天，山羊爷爷在院子坐着晒太阳，跳跳在他身边骑木马玩得很高兴。过了一会儿，小兔白白也来了，他说想买山羊爷爷的木马，爷爷没有同意。白白身上穿着红色的运动衫，上面印着喜羊羊的头像。跳跳盯着白白的运动衫看了又看，终于，跳跳忍不住了，向白白打听运动衫是在哪儿买的，多少钱一件。白白说：“99元，在城里的商店里就能买到。”跳跳看着白白的运动衫出神，心里很矛盾：一件运动衫近百元，太贵了，妈妈会给我钱买吗？可是，这是我见到的最漂亮的一件运动衫啊。

这时，山羊爷爷说话了：“跳跳，我唯一的鞋子坏了，你帮我拿到城里去修一修吧。”山羊爷爷用报纸将旧鞋包好，从衣兜里掏出20元钱，对跳跳说：“对不起，孩子，我只有这一点儿钱了。”

【1】猜一猜，山羊爷爷为什么不卖木马给白白？

_________________________。

【2】解释加点词语在文中的意思。

（1）年事已高：________________。（2）力所能及：_________________。

【3】写出第二自然段中跳跳的心情变化：

____________——____________——_____________

【4】从哪里可看出山羊爷爷很穷困？

_______________________________

【5】你认为小绵羊跳跳是个怎样的孩子？

我认为：他是个____________的孩子，因为：_______________________

我认为：他还是个____________的孩子，因为：______________________

10、阅读。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

【1】从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”？用波浪线画出来。“洒脱”这个词语可以换成“     ”。

【2】“疾”的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“群马疾驰”中“疾”的意思是________；“顽疾”中“疾”的意思是________。（填序号）从“群马疾驰”可以看出________________。

【3】文中画横线的句子中，破折号的作用是__________。

【4】文中画着重号的句子把______________比作彩虹。

【5】“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话的意思是________________。

11、一起唱《二十四节气歌》，并完成填空。

___________清谷天，

夏满___________。

秋处露秋________，

_____雪冬________。

【1】把诗歌补充完整。

【2】一年共有_____个季节，每个季节分为_____个节气，一年共有_____个节气。

【3】“暑相连”指的是_____和____两个节气相连。

【4】“秋处露秋”分别指的是下面四个节气，按顺序将对应的序号写在横线上。

①秋分   ②立秋   ③白露   ④处暑

______________________

12、阅读短文，回答问题。

做一片美的叶子（节选）

走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片

相同的叶子。

无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。

大树把无数的叶子结为一个整体。

无数的叶子在树上找到了自己的位置。

【1】选文中用“____________”这个词语描写了叶子的外形特点。用横线“ ”在选文中画出解释这个词语的句子。

【2】“不同的叶子做着相同的工作”中“相同的工作”是指______________________________________，其中“__________”一词揭示了叶子的内在美。

【3】第三自然段是按照____________顺序来写的。用“ ”画出这一自然段的中心句。

【4】选文中两处出现破折号，其作用都是（ ）

A. 表示解释说明   B. 表示意思的递进   C. 表示意思的转折

【5】在我们的生活中， 是“一棵大树”，我会为“这棵大树”做到   。

13、阅读课文片段，回答问题。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。　

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都展现在眼前。要是下起蒙蒙的细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【1】照样子写词语。

隐隐约约 ____________ ____________ _____________

【2】根据短文，下列说法正确的一项是（　　）。

A．日月潭是两个潭。

B．日月潭是一个潭。潭的一边叫“日潭”；另一边叫“月潭”。

C．日月潭的水不深。

【3】“轻纱”是指（ ）。

A．轻柔的白纱

B．笼罩着日月潭的蒙蒙细雨。

14、下面是某本书的广告宣传画，请你仔细观察图画，做题。

【1】这本书的书名是《______________》。

【2】请你结合童话的特点，在图中的“ ”上将这套书的宣传语补充完整。

【3】这本书中会有哪些故事呢？在有可能出现的故事后画上“√”。

①《海的女儿》（        ） ②《我要的是葫芦》（       ） ③《灰姑娘》（        ）

④《小红帽》（        ）       ⑤《白雪公主》（        ）       ⑥《曹冲称象》（        ）

【4】从“十分的精品，五分的价格”可以知道，这本书具有___________的特点。

15、用恰当的关联词语合并句子。

我们多读、多想、多积累。

我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。

_____________

16、妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

_________________________________________

17、按要求写句子。

这花真香。（写成夸张）

_____________________________________________________

十五的月亮很圆。（写成比喻）

_____________________________________________________

你来了。你别走。（用关联词连成一句话）

_____________________________________________________

18、句子练习

（1）请把“悠然自得”这个成语的意思用具体的情景表现出来，注意细节描写。

__________

（2）父母的爱是一棵大树，为我遮风挡雨；父母的爱是一盏明灯，_____；父母的爱是_____，_____。

19、句子乐园。

1.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？(改成陈述句)

____________________________________________________________________________

2.我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。（缩写句子）

____________________________________________________________________________

3.天空中飞着一只小鸟。(扩句)

____________________________________________________________________________

4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)

____________________________________________________________________________

5.在会上，她积极地听取人家对她的批评。(修改病句)

____________________________________________________________________________

20、照样子写句子：

三月，桃花开放了。

三月，桃花睡醒了。

天上的星星一闪一闪的。

_____________。

21、习作。（任选一题）

1．想一想，下面这些词语可以用来形容你身边的哪些人？

乐天派  小书虫  大嗓门    胆小鬼  没头脑

开心果  小问号  故事大王  运动健将……

请你选择一个，或者自己另写一个，围绕这个词语写一写发生在这个人身上的事情。题目自拟，注意把事情写清楚哟。

2．同学们，动物是我们人类最好的朋友。你的动物朋友是谁呢？请你以“我的动物朋友”为题，写一写你熟悉的动物。注意把你的动物朋友介绍清楚哟。