1、孔子名___,字___,春秋时期___国人。他是我国古代伟大的___家、___家,__家学派的创始人。孔子曾专心从事整理《___》《尚书》《春秋》等古代文献的工作。孔子去世以后,他的弟子及再传弟子把他及弟子平时的言行记录下来,编纂成一部书——《___》。
2、积累运用。
1.炎帝之少女,__________。女娃游于东海,__________,___________,___________,以堙于东海。
2.“嫦娥应悔偷灵药, ___________________。”这句诗与神话故事《______》有关。
3.通过本单元的学习,我们认识了_________的盘古;___________的女娲;___________的普罗米修斯,___________的精卫。
3、看拼音写词语,注意把字写匀称。
shuǐ bà_____旁的人家养着一只小狗,它zhōng chéng______可靠,一副好pí qi______的样子。它平时喜欢在院子里捉虫子jiě mèn______,pì rú_________蚂蚱、螳螂之类,一派wú yōu wú lǜ________的模样。而一旦有陌生人进门,它就会立刻jǐng jiè__________起来,动作mǐn jié________地跑过来。
4、将下列句子补充完整。
1.一片片叶子从_____________。
2.天空那么___________,那么__________。
3.他__________地说:“我就是冬天。”
5、分析方法
以上两篇文章都与探险有关。《鲁滨逊漂流记》(节选)着重写___________,而《魂飞陷阱》一文侧重于写_______________,各有特色。
6、课内阅读。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑通一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】这个自然段共有________句话?本段写的是________。
【2】说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。
_________________
7、课内阅读
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【1】《望庐山瀑布》是朝诗人的作品,这是一首诗(填诗体名称)。
___________________________
【2】后两句运用了什么修辞手法?
___________________________
【3】这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗?
___________________________
【4】下列对李白《望庐山瀑布》的分析,不恰当的一项是( )
A. 第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造了不同寻常的背景。
B. 第二句诗中“挂”字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C. 第三句中“飞”字,写出了瀑布的喷涌而出,“直下”既写山的高峻陡峭,又写水流之急。
【5】该诗表达了诗人什么样的感情?
___________________________
8、读一读,想一想,做一做。(8分)
咏鹅
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
⑴这首诗中写的是( )。
A.鹅 B.鸭
⑵把表示颜色的字用“”圈起来。
9、阅读综合训练。
痴鸡(节选)
①那年春天,我家的一只黑母鸡正趴在鸡蛋上想孵小鸡。但母亲并不打算让它孵,给了我一根竹竿,让我把它吓醒。
②我跑过去将黑母鸡撵起来。它在前面跑,我挥着竹竿在后面追。从屋前追到屋后,从竹林追到菜园。我追赶的速度不断加快,黑母鸡的速度却越来越慢,翅膀也耷拉下来,还不时跌倒。见竹竿挥舞过来,它只好又挣扎着爬起,继续跑。
③我终于筋疲力尽地瘫坐在草垛底下。黑母鸡钻到了草丛里,一声不吭地将自己藏到傍晚。第二天,它“咯咯咯”地叫着,依旧寻觅着鸡蛋。但它一下子就瘦损下来,似乎只剩下了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠失了血色,一身漆黑的羽毛也失去了光泽。
④其他鸡趁机捉弄它,它们不是群起而追之,便是群起而啄之。它毫无反抗的念头,也无反抗的能力,在追赶与攻击中,只能仓皇逃窜,最后蜷缩在角落里。
⑤过不几天,大姨妈家送孵出的小鸡来了。
⑥黑母鸡一听到小鸡叫,立即直起颈子,随即大步跑过来,翅大身轻,简直像飞。它要做鸡妈妈。但那些小鸡一见了它,就像小孩见到疯子,吓得四处逃散。它四处去追那些小鸡,追着了,就用大翅将它们罩到了怀里。那被罩住的小鸡,就在黑暗里惊叫,然后用力地钻出来,往人腿下跑。它东追西撵,弄得四下里一片“叽叽叽”的惊叫。
⑦母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗,将这小旗缚在黑母鸡的尾巴上。毛头将它松开后,它误以为有什么东西向它飞来了,惊得大叫,发疯似的跑起来。
⑧黑母鸡钻进了竹林,那面小旗被竹枝勾住,终于从它的尾巴上被拽了下来。它跌倒在地上,很久未能爬起来,张着嘴巴光喘气。可是,黑母鸡依旧痴心不改。
⑨然而,过了两天,黑母鸡却不见了,无论你怎么四处去唤它,也未能将它唤出。一个星期过去了,也未见到它的踪影。一个多月后的一天,我和母亲正在菜园里种菜,忽然隐隐约约地听到不远处的竹林里有小鸡的叫声。再寻声望去,眼前的情景把我俩惊呆了。
⑩黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林,来到一棵柳树下。当时,正是中午,阳光明亮照眼,微风中,柳丝轻轻飘扬。那些小鸡都已显出羽色了,在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍。再细看黑母鸡,只见它神态安详,再无一丝痴态,鸡冠也红了,毛也亮亮闪闪的,又紧密又有光泽。
【1】读第①~⑧段,黑母鸡因“发痴”而吃了许多苦头,请抓住关键词概括,完成思维导图。
【2】短文花了大量的笔墨描写黑母鸡因“发痴”而吃的苦头,这样写的目的是( )
A.告诉我们要想成为一位伟大的母亲,必须先吃苦头
B.表达了作者对伤害动物的行为的谴责,呼吁大家保护动物
C.表达了“我们”一家对黑母鸡的无比厌恶
D.表现出黑母鸡对做母亲的执着,赞颂母爱的伟大
【3】读第⑥段两个画“______”的句子,注意加点字,从中你读出了什么?
__________________________________________
【4】短文中前后两次写到黑母鸡的样子,请用“﹏﹏”画出来。这样前后对比,突出了黑母鸡____________________________
【5】说一说你对短文题目“痴鸡”的理解。
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10、阅读短文《山茶花》,完成下列各题。
山茶花
你见过山茶花吗?真是美极了。有红的,白的,粉红的,紫的,墨色的,等等。有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹,一样清凉,入人心脾,但她又不会刹那消失,难于把握,而是静静地呈现在你的眼前,让你叹赏个够。再如那墨茶,(____)以为是一团墨,那(____)大错特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的云彩在天空上织成的轻绡,才可以比拟吧……山茶花的花形也很美。有单瓣的,有重瓣的,也有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列得很有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,多美啊……
【1】画“________”部分的括号里应选择的关联词是( )
A. 只要……就…… B. 如果……就……
C. 既然……就…… D. 尽管……还是……
【2】这段话是围绕( )的意思来写的。
A. 你见过山茶花吗? B. 真是美极了。
C. 你见过山茶花吗?真是美极了。 D. 啊,多美啊……
【3】这段话是从哪几方面写山茶花的?
________________
【4】欣赏画“ ”的语句,并写出你的理解。
________________
11、阅读实践。
《草原》片段
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的(愉悦 愉快)。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是__ ,小丘也是___ _,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处是翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人 ,又叫人_____,既 ,又想坐下_______一首(奇丽 美丽)的小诗 ,在这境界里,连骏马和大牛都静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】按原文内容把语段补充完整。
【2】用“\”把括号中错误的词语划掉。
【3】读一读,回答问题。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这句话运用了______的修辞手法,把______比作_______;
【4】注意画线的词,用“既……又,既……又”仿写句子。
____________________________________
【5】作者初入草原,看到 ___________的景色,作者是抓住_______________等景物,按________________的顺序写的。
【6】哪句是直接写草原景色的句子?那句是描写作者感受的句子?在写景中融入感受有什么好处?
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12、阅读下文,回答问题
感受幸福
①幸福不是一个无法破译的谜,但一万个人肯定有一万个谜底。
②幸福有无数种,但拿别人的幸福人生做范本去实践,肯定是,谋杀自己。
③自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。做到这三点,人就跨入了幸福之门。
④幸福不能用金钱来衡量,一个什么都有,什么都让人羡慕的人,他不一定幸福;一个一无所有,什么都不起眼的人,他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。
⑤大权在握的人看上去很幸福,然而,背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子,一个落伍的学界泰斗,一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。
⑥幸福也不能用成功与否来衡量,成功者内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。
⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安,迷失在自己制造的种种需求之中的人。
⑧幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨,在下雪的午后,在等待孩子退烧时,在夫妻晚上相对默默静坐时,在洗衣店里取回他或她的一件衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福,那么走遍天涯海角也是找不到了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开,又悄悄地落 有如不知名的小花。
⑨幸福有时也是痛苦的孪生兄弟,这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪,不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。
【1】用文章中的话回答,幸福是什么?
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【2】怎样才算跨入了“幸福之门”?(用原文回答)
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【3】细读第⑧段画线句子,作者写这些是想让我们明白什么?
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【4】这篇文章是针对现代文明社会中的什么现象而写的?它给了人们什么启示?
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【5】根据平时积累,写一句关于 “幸福”的名言警句。
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13、阅读小天地。 财富是什么
法国著名画家莫奈丢失了一幅杰作,他的朋友们议论纷纷,要知道曾有不少收藏家不止一次地开出天价要收购他的这幅画。人们都为“宝物”的丢失叹息,可奇怪的是,这位画家却非常的冷静,若无其事。“难道你不感到惋惜吗?”
“不,那不是我的财产,那只不过是一张支票,财富在这里。”他一边指着自己的脑袋一边微笑地回答,“只要我的头脑安然无恙,还怕没有机会创作更多的艺术佳作?”
(1)按音序给下列汉字排排队。
惋 脑 佳 购 冷 藏 叹( )
(2)在括号里填上适合的词。
一( )杰作 一( )叹息 一( )支票 一( )画家
(3)把成语补充完整。
( )( )纷纷 ( )无( )事
14、阅读语段
喧嚣的校园在晚休的铃声中渐渐沉睡了,宿舍里同学们的欢闹声,已经听不见了;偶尔听到的只是远处池塘里的几声蛙鸣。在这幽微的月光里,毕业离校的幽苦又萦上心头,我鬼使神差地走到校园后面的林阴小道上。
曲曲折折的小径,蔓草横生。不知名的白色野花挨挨挤挤地开着;像是一地银白的精灵,在月光里摇曳婆娑。两旁的玉兰树,是我们来时栽下的,现在已蓊蓊郁郁,两人多高了。月华如洗,透过扶疏的叶隙,撒下一地的斑驳。
我想起了第一学期和同学们一起度过的那个中秋月夜。马鞍山上,芝山亭中,在满月的光里,大家欢聚一堂,品茗、吃月饼,畅谈理想、人生,遐想着月的传说。月光皎洁,马鞍山披着一层银辉。风儿带着秋的凉意,沙沙地响过了竹林,响过了芝山亭。记得苏子有言:“江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之易成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”那时我想,我们真是一群幸运的人儿,搭在世纪末人才的班车上,享受着太平盛世的风光霁月,展望着未来岁月。
又是一个月夜。因白天一位同学病了,我带他去看病,一时没请假,旷了半天课。班主任周老师叫我去她家一趟。我想,坏了,要挨批了。我忐忑不安地蹭进了老师的家。
“以后有事要记得先请个假。他身体好些了吗?”接着,周老师又说,“他家挺困难的,这些钱你捎给他,就说是他家里寄的。你们是同乡,他不会怀疑,我明天上完课再过去看他……我买了几帖中药……”
我无言,捏着这张带有体温的50元钱,望着老师纤弱秀丽的背影,我平生头一回体味到了一种山的威严。走出老师的家,我蓦地发现,今晚的月好圆好圆……
重温往事,同学情使我感到甜蜜,师生情更使我感到温暖。在这离别的时刻,双眸不由湿湿的。在微微的泪光中,我又看到了窗口那盏熟悉的灯还亮着,那是老师在辛勤地工作吗?这样想着,不觉已回到宿舍。均匀的鼻息声微微响着,舍友们已睡熟好久了。
【1】.文中引用“苏子”的话的用意是:________________
【2】.“我忐忑不安地蹭进了老师的家。”“蹭”字能改为“踱”吗?为什么?
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【3】“我平生头一回体味到了一种山的威严”一句的含义是什么?
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【4】本文回忆部分选取了两个月夜,这两个月夜表现的侧重点有何不同?
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【5】请概括出第二个月夜所写的一件事。
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15、把下面的画面写具体(不是扩句)。
雪越下越大。
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16、句子百花园。(按要求写句子)。
1.我拿出了一本练习册。(改为“把”字句)
2.小鸟在树枝上叫。(改成拟人句)
17、改为转述句.
鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”
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18、按要求写句子。
(1)“神九”发射真壮观。(改成感叹句)
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(2)考场上静得很,大家都在专心致志地答题。(改成夸张句)
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(3)难道《甄嬛传》不是2012年收视率很高的电视剧吗?(改成陈述句)
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(4)泪水模糊了最美教师张丽莉老师的双眼。(改成被字句)
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(5)(_______)没被困难吓倒,(______)把困难克服。(填关联词)
(6)朱熹在《观书有感》中告诉我们要想聪明能干,就要不断吸取新知识的名句是_____________________________________________________
(7)钱可以买到书籍,但不一定买到智慧;钱可以买到________,但不一定买到_________。(仿写)
19、爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改成转述句)
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20、按要求写句子。
(1)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为“被”字句)
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(2)狮子真被他打死了(加标点符号变为不同的句式)
疑问句:_____________________________
感叹句:_______________________________
陈述句:_____________________________
(3)斯巴达克打死了狮子。(扩句,至少写两处)
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21、真情习作。(30%)
班里要改选班干部,你打算要竞选(班长、副班长、文娱委员、语文课代表……),请你写一份发言稿,内容要具体,感情要真实,语句要通顺,字数在400以上。