1、比比快来组词语。
惑( ) 踊( ) 陵( )
感( ) 涌( ) 凌( )
2、课内外积累
(1)“_________,江枫渔火对愁眠。” 诗中的“_____”字表达了诗人苦闷的心情。王安石用“墙角数枝梅,____________。”来赞美梅花不畏严寒。
(2)蜻蜓飞过来,告诉我____。小鱼在脚下游过,告诉我_________。(还有谁又会过来,告诉你什么呢?)____________,_______________。
(3)拉萨是有名的“________”。那里的天空总是那么湛蓝、______,好像用清水洗过的_________。
(4)豆豆走路总爱驼着背,写字也喜欢趴着,离书桌太近,同桌小宇对他说:“豆豆,我们从小就要养成好习惯。坐如____,卧如___,站如___,走如_____。”
3、填空。
1.秋天到了,树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人却吟出了“___________________,__________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
2.爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。
3.《赠刘景文》一诗描写的是______(季节)的景色,诗中描写了______、______、______、______这几种景物。
4.生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,________________。”
4、我会查。
枉 铲 拧 革 腮
(1)按音序排列,它们的顺序是_____________________。
(2)查“铲”字,我选择音序查字法,先查字母_______,再查音节_________。查“腮”字,我选择用部首查字法,先查______部,再查___________画。
(3)“革”字属于___________结构,共_________画,第九笔是____________。
(4)“枉”在字典中的解释有:①弯曲或歪斜,比喻错误或偏差;②使弯曲;③冤屈;④白白地,徒然。在“枉然”中应选第______种意思;在“枉死”中应选第______种意思。
5、给下面字注音。
________ ________ ________ ________
褪 撮 昵 滇
6、课内阅读。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中,风光不与( )。
接天( )无穷碧,映日( )别样红。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_________代诗人____________。
【3】这是一首描写________(季节)的诗,诗中描写了________、_______两种景物。
7、读一读,回答问题。
山坡上,真热闹,大家在做广播操:
一二三四伸伸腰,二二三四踢踢脚。
天天锻炼身体好。
【1】找出一个学过的三拼音节抄写在下面。
______
【2】找出两个学过的整体认读音节抄写在下面
______ ______
【3】大家在_____做_____。(填序号)
①广播操 ②山坡上 ③草地上
8、课内阅读
山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】找出下列词语的反义词。
近—______ 恨— ______ 早—______ 黑—______
【2】我会选
①“霜叶红于二月花”一句话主要是写_______
A.霜叶 B.二月花
②这首诗描写的是哪个季节的景色?_______
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
【3】从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色?
_____________________________________________
【4】用自己的话写出《山行》最后两句的大意。
___________________________________________
9、阅读。
给一个鼓励的眼神
三个孩子在赛跑中跌倒了,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则是为孩子送去了鼓励的眼神。最终,三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲的一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。
其实,故事仍未结束,三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手怎么能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格、坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的。于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!
我们不需要手,那会助长依赖的心理;我们不想要指责,那会打击可贵的自信心;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。这样,或许我们会多一分肉体上的苦楚,但,生命的旅程中,也许会少一些障碍。在母亲鼓励的眼神的注视下,我们定能直挂云帆济沧海!
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
迥异:___________________
揣测:___________________
【2】将下面的句子换一种表达方式,句意不变。
人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手怎么能伴你终生吗?
________________________
【3】读文章,照样子用简要的语言填写表格,并完成填空。
| 母亲的表现(教育态度) | 孩子的心情 | 造成的影响 | |
第一个孩子 | 跌倒时 | 拖着孩子跑 | 心中暗喜 | 助长他的依赖心理 |
第二个孩子 | ______ | ______ | ______ | |
第三个孩子 | ______ | ______ | ______ |
孩子在成长的过程中,总会有跌倒的时候,作为孩子的父母亲,不能__________,也不能________,要_______________,培养他____________和____________。
10、课内阅读
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】短文选自《_______》。
【2】用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子,用“﹏﹏”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
【3】用“‖”给这一自然段分层,写出层意。
【4】“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”句中“它们”指___________________,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为______________。
【5】这块琥珀在科学上的研究价值是_________________。
【6】那么对这块琥珀的形成过程,你又有什么新的推测呢?
_____________,_____________。
11、课内阅读。
危急中,我突然明白了:不能再这样盲目地胡乱挣扎了,乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。我知道亲人们一定会来救我的。
我不再哭,也不再喊,只是全力拽住井口的杂草,不让自己再往下坠。雨渐渐小了,停了,天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静,连一个人影也看不见。
【1】联系上下文,理解 “盲目”的意思:_______________________
【2】请用 “因为……所以……”来改写句子。
不能再这样盲目地胡乱挣扎了。乱挣扎的结果只会更坏。
______________________________________________________________
【3】仔细品读句子: “雨渐渐小了,停了,天色也渐渐暗了下来。”用句子中两个加点的词写一句话。 _______________________________________
【4】根据这段文字的内容,你认为 “我”是个什么样的孩子?( )
A.勇敢
B.爱冒险
C.机智镇定
D.胆小
12、 海洋是人类未来的粮仓
①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。
⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。
【1】第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】第⑥段中划线部分运用了 、 、 的说明方法,
形象地说明了
【3】为什么说“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】6月5日是世界环境日,结合所学知识谈谈你对去年世界环境日的主题——“海洋存亡,匹夫有责”的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读理解
山茶花
你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁入人的心脾。但它又不会刹那消失,难于把握,而是静静的呈现在你眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,如果认为是一团黑,那就大错特错了,那是日丽下千尺清潭的深沉,带着波光又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒的舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形和八角形的花,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊!多美啊……
有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美啊?”他乐呵呵地说:“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲?”
我这才注意到山茶骨朵来,果真特别!一般的花,开春才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大力气,开出的花怎能不美呢?
啊!山荼的骨朵,好一股特别劲!
【1】根据下面的意思,从文中找出相应的词语填在括号里。
繁多而凌乱(______) 赞叹欣赏(______) 晴朗的晌午(______)
轻软的生丝织成的绸子(______)
神情姿态自然大方,不呆板,不拘束。(______)
【2】文章可以分两部分,用“∥”在首段标出。
【3】第二自然段对上下段起着________________的作用。
【4】用“_____”画出山茶花骨朵特别之处的语句。
【5】填空。
文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花,突出它__________和_____的特点。文章生动形象地描绘了山茶花的_________和_________,深情地赞颂了山茶花的___与山茶花骨朵的______。
【6】“原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大力气,开出的花怎么能不美呢?”读了这句话以后你得到了什么启发?
______________
14、阅读短文,回答问题。
承诺
①猴子在森林里开了个快递公司。公开承诺:诚实守信,价格合理,如有丢失,照偿赔偿。猴子的生意一天比一天兴旺。
②灰熊非常羡慕。也开了个快递公司。承诺:信誉第一,服务至上,如有损坏,五倍赔偿。
③一次,猴子不慎将铲子寄给山羊的一包香菇弄丢了,猴子诚心诚意地向驴子赔礼道歉,并照价赔偿了香菇钱,灰熊知道后,对候子说:“你真傻、何必那么当真,赔钱给驴子。”猴子说:“做生意,应该诚实守信。”灰熊道:“要我看。赚钱才是最重要的。”
④过了几天,大象来找灰熊。说:“前几天我收到的一箱进口香蕉,被雨水淋温,霉烂变质了。”灰熊说:“天要下雨,我又没有办法,我只负责及时将货物送到。”大象很气愤:“你得履行承诺赔我损失。”灰熊嘿嘿笑道:“这年头你还真信承诺?"气得大象躁脚离去。
⑤日子一天天过去,猴子的生意越来越好,灰熊的生意却越来越冷清。
⑥灰熊认为是猴子在背后说自己的坏话 于是去责问猴子 你为什么要抢我的生意
⑦猴子理直气壮地说:“我早就跟你说过,生意之道重在信誉。信誉不是靠嘴上说出来的,也不是告示牌上写出来的,而是靠实实在在做出来的。”
【1】给第6自然段加上合适的标点符号。
【2】根据意思,在文中找出相应的四字词语
(1)心意十分真诚。( )
(2)理由正确而充分,说话的气势很盛。( )
【3】用“______”画出猴子快递公司的承诺,用“ ”画出灰熊快递公司的承诺。
【4】根据短文内容填空。
(1)同样是给顾客造成了损失,猴子的做法是( )。灰熊的做法是( )
A.向顾客道歉。并赔偿损失 B.不履行承诺。没有赔偿损失
(2)“猴子的生意越来越好,灰熊的生意却越来越冷清”。原因是( )
A.猴子总在说灰熊的坏话,影响了灰熊的生意。
B.猴子重信誉,但灰熊只是说说而已。
C.灰熊的承诺写得不如猴子好。
15、按照要求完成句子练习。
(1)体会下列句子中加点部分表现的情景,再仿写一个句子。
椰子扑通一声掉进水里。
____________________________________
(2)句子意思保持不变,用自己的话转述别人的话。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
_______________________________________
(3)修改病句。
发现了自己的缺点,要及时改进。
_______________________________________
16、变魔术,改句子。
1.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
2.用上句子中加点的词语,仿写句子。
(1)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
(2)我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。
17、改为转述句。
(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不过他!”
____________________________________
(2)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
___________________________________
18、按照例子给句子换个说法。
例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。
今天怎么会下雨呢? ____________________________
19、按要求进行句子训练。
1.这个飞天梦一直萦绕在人们的脑海里。
改为反问句:________________________________
2.载人航天梦想的实现,难道不是所有炎黄子孙的骄傲吗?
改为陈述句:________________________
3.我得尽自己最大的努力帮助小明。
改为双重否定句:________________________
20、按要求完成练习。
(1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)
____________________________________
(2)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。(改为反问句)
_____________________________________
21、作文。
请以“______最珍贵”为题,写一篇450字左右的记叙文。
要求:1.先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……
2.内容具体,写出真情实感。