湖南省邵阳市2025年中考真题(三)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、《故事二则》人物形象

这两则故事中都有个性鲜明的人物形象:____的纪昌,____的飞卫,____的扁鹊,____的蔡桓侯。

2、请按拼音写字词。

(l)yuàn(_____)墙外的shuǐ ní(_____)路上铺了一块彩色的地毯,这是yìn(_____)着落叶图案的地毯,这些落叶pái liè(_____)得很不guī zé(_____),但显得特别美!

(2)他是一个chéng shí(_____)的好孩子,就suàn(_____)做错事情,也从不说谎,ér shì(_____)主动承认cuò(_____)误。

(3)这次期中考试,我的数学得了满分,我jī dòng(_____)地把这个好消息gào su(_____)了妈妈,妈妈希望我néng gòu(_____)继续努力。

(4)平安夜,我合lǒng(_____)手zhǎng(_____)自言自语:“请圣诞老人今晩送我几枚邮piào(_____)和一只cuì(_____)绿色的玩具小鸟。”第二天清chén(_____),我一醒来赶jǐn(_____)打开床头的dài(_____)子,并把卧室找了一biàn(_____),可什么礼物也没看见。

3、将下列词语补充完整,并选词填空。

晓行夜____ 名列前____ ____天立地   完好无____

精疲力____ 若无____   ____不通 形影不____

1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是_________

2)这个杯子从茶几上掉下来,还_________,质量真的很好。

3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得_________

4)在地里劳动了一个小时,军军早已_________了。

4、火眼金睛,辨字组词。

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

5、根据课文内容填空。

露西一共写了_____封信给爸爸,我更喜欢第______封,这是因为我觉得

_______________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、背诵《稚子弄冰》,完成下列问题。

稚 子 弄 冰

_______________________________,

彩 丝 穿 取 当 银 铮。

敲 成 玉 磬 穿 林 响,

_______________________________。

【1】在诗中横线上填上缺少的诗句。

【2】若用拼音输入法在电脑上打出本诗的题目,下列输入方式中正确的是…( )

A.ZHIZINONGBING 找字取字

B.ZHUIZHILONGBING 找字取字

C.ZHIZILONGBING 找字取字

D.ZHUIZHINONGBING找字取字

【3】题目中的四个字,在《新华字典》中的顺序排列正确的一组是…………( )

A.稚 子 弄 冰

B.冰 弄 稚 子

C.弄 冰 子 稚

D.冰 弄 子 稚

【4】请写出对这首诗后两句的理解。

________________________________________________________________

【5】当稚子“敲成玉磬穿林响”的时候,他们会是怎样的神态与表情?第四句描述的情景发生后,他们又会出现什么样的反应?请写出你的想象。

__________________________________________________________________

7、阅读短文,回答问题。

雨 后 

嫩绿的树梢闪着金光,       

小妹妹撅着两条短粗的小辫,

广场上成了一片海洋;       

紧紧地跟在这泥裤子后面,

水里一群赤脚的孩子,       

她咬着唇儿,

快乐得好像神仙一样。       

提着裙儿,

轻轻地小心地跑。

小哥哥使劲地踩着水,       

心里却希望自己把水儿溅起多高。            

也摔这么痛快的一跤!

他喊:妹,小心,滑!      

说着自己就滑了一跤!      

他拍拍水淋淋的泥裤子,    

嘴里说:糟糕──糟糕!  

而他通红欢喜的脸上,      

却发出兴奋和骄傲。     

1、读了这首诗,你感觉孩子们的心情是怎样的?

___________________________________________________________________

2、雨后,你喜欢做什么?

___________________________________________________________________

 

8、古诗阅读

村居

___莺飞________,拂堤杨柳醉________。

________散学归来早,忙趁________放纸鸢。

【1】补全古诗

【2】读古诗的前两句,想象描写的景象:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺________。________披着长长的绿枝条,随风摆动,好像________。草木间蒸发的水汽,如同________般凝聚着,似乎都陶醉在这浓丽的景色中。(选一选,填序号) 

①在轻轻地抚摸着堤岸    ②杨柳    ③烟雾    ④飞来飞去

【3】儿童散学早早归来,欢声笑语,兴致勃勃地________,使春天更加生机勃勃,富有朝气。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成问题。

力量

①大学毕业后,我幸运地成为了一家研究所的研究员,心中万分喜悦。我非常努力地工作,但是科研成绩平平,在项目研究上难有突破。面对这样的现状,我很痛苦。

②有一天,我来到老所长的办公室,低着头递给他一封辞职信。老所长直接把信收在了抽屉里,平静地说:“小伙子,辞职信我先不看了。但我想告诉你,研究是一个漫长的过程,要耐得住寂寞,经得起失败。人的成长也是一个漫长的过程,只有坚持才能成功。我年轻时也有和你一样的苦恼,再去试试,如果两年之后,你还要走,我就不拦你了。”老所长的话让我感动不已。我暗下决心:一定要做出科研成绩来。于是,我在后来的工作中更加勤奋。

③两年后,我又走进了老所长办公室,不过,这次我的心情是轻松的,因为,我的科研项目取得了初步成果,职业的成就感油然而生。

④“我很想知道,当初您为什么会继续留用我呢?”我疑惑地问。老所长对我说:“自你入职以来,我常常看到你向别人请教问题,看到你起早贪黑地进行研究,看到你总结整理相关的研究材料。我深信,不断努力的你一定能够成功,只不过缺少时间、机会和经验。我又怎么舍得让你离开呢!”老所长的回答温暖了我。

⑤走出老所长的办公室,我的内心充满了力量。

【1】用简练的语言概括短文的主要内容。

____________________________

【2】短文是按照(       )顺序写的。

A.空间

B.事情发展

C.时间

D.先总述再分述

【3】阅读短文第①—③自然段,写出“我”心理变化的过程。

( )——痛苦——( )——( )

【4】短文主要通过_____描写,刻画出老所长这一人物形象。

【5】短文中的老所长给你留下的印象是_______,你是从哪些语句中感受到的?请用横线在文中画出来。

10、阅读课内片段,完成练习

太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。①有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

【1】读“_____”句,说说这句话在课文中属于_______句,前半句写出太阳______的特点,承接上文;后半句告诉我们__________,引出下文。

【2】读画“  ”的部分完成练习。

第①句从正面写,有了太阳就有了______;第②句从反面写,没有太阳就没____;第③句总结____________。层次清晰,令人信服。

11、非连续性文本。

材料一:

南京大屠杀死难者国家公祭日是中国政府设立的纪念日,以国家公祭的方式,祭奠在南京大屠杀中死亡的30多万同胞。2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。决议的通过,使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面,表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

材料二:

【1】读材料一,南京大屠杀死难者国家公祭日是为了祭奠____________________,2020年是第_____个南京大屠杀死难者公祭日。

【2】材料二海报上面的包含两个信息,文字:_______表示___________________;数字:_______表示_____________

【3】材料二海报中的白鸽代表_______,它把“口”从“_______”衔到“_______”,表达了__________________

【4】为什么我们要记住南京大屠杀这一国耻?说说你的理解。

____________________

12、认真读下面的短文,并回答问题。

草地夜行

  茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩的稀烂的路,一直伸向远方。

干粮早就吃完了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一步地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的压的我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会也好啊!

迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:小鬼,你这算什么行军啊 !照这样三年也走不到陕北!

  他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:别把人看扁了!从大别山走到这,少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我肩膀上吗?

他看了看我,笑了起来,和我并肩朝前走。我就问他:同志,你在哪一部分工作?我怎么从来没有见过你啊?

我吗?在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去,咱们得快点走呀!你看,太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。

听了他的话,我快走几步,紧紧跟着他,但是不一会儿,我又落下一大段。

他焦急地看看天,又看看我,说:来吧,我背你走!

我说什么也不同意,这一下他可火了:别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?他不容分说,背起我就往前走。

天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起了大雨。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。

突然,他的身子猛地往下一沉。小鬼,快离开我!他急忙说,我掉进泥潭里了。

我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:快离开我,咱们两个人不能都牺牲!…………要住革命……”

我使劲伸手去拉他,可是什么也没有拉住。他陷下去了,已经没顶了。

我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!

风呼呼地刮着,雨哗哗得下着。黑暗笼罩着大地。要记住革命!——我想起他牺牲前说过的话。对,要记住革命!我抬走头,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进宾方向走去。

1小鬼是在什么情况下碰到老同志的?

 

2老同志是在什么情况下陷进泥潭的?小鬼怀着怎样的心情向前赶路?

 

3他仿佛看到了一条光明大路光明大路是什么?

 

13、阅读。

非连续性文本

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,使康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务

【1】下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

A让世界充满爱 B.明天更美好 C手拉手,心连心

选项:_________。(只填序号)

【2】下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿的情况调查表,请你仔细阅读并从中提炼两则信息。

留守儿童抑郁情绪

抑郁频度

经常

有时

很少

没有

百分比

5.9%

52.9%

35.5%

6.7%

解决方式

对父母说

对同学说

老师说

不说

百分比

23.6%

35.5%

5.9%

35%

我得到的信息

_________________________

_________________________

【3】为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式

示例:给留守生集体过生日

__________________________

__________________________

14、阅读短文,回答问题。

科学怪人

英国化学家开文迪许常常被人们称为科学怪人。说他怪,也确实有点怪。

英国人的衣着一般是比较考究的,而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽(niǔ)扣齐全的。

开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室,楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。

开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多,别人向他借书要办借书手续,他自己从书架上拿走一本书,也要办理一个手续。他的书从哪里拿来,以后还要放回到哪里去。

开文迪许非常珍惜时间,不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问时,他常常是一言不发,还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已,他才应付一两句,声音尖锐而急促,似乎想尽快地把话说完。客人走时,他刚送到门口,就飞也似的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。

其实,这位科学怪人并不怪,他不过是不愿意把心思用在生活琐(suǒ)事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后,人们找到他的许多遗著,发现其中不少具有重要的科学价值。

1写出下列词语的近义词。

确实--( )   考究--( ) 思索--(   )

2根据文章内容填空。

(1)开文迪许的主要表现在四个方面:________________________________________________________________

(2)其实,这位科学怪人并不怪,他这样做是为了什么?

___________________________________________

3这篇文章的题目科学怪人为什么要加引号?

___________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、用简洁的语言概括句意。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

___________________________________________________________________

16、按照要求完成句子练习。

(1)体会下列句子中加点部分表现的情景,再仿写一个句子。

椰子扑通一声掉进水里。

____________________________________

(2)句子意思保持不变,用自己的话转述别人的话。

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

_______________________________________

(3)修改病句。

发现了自己的缺点,要及时改进。

_______________________________________

17、按要求完成句子练习。

1.用现代汉语翻译下面的句子。

1)炎帝之少女,名曰女娃。

_________________________

2)常衔西山之木石,以堙于东海。

_________________________

2.盘古这个巍峨的巨人像一根柱子。(缩句)

_________________________

3.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)

_________________________

4.女娲把五彩石装到一个大盆里。(改为字句)

_________________________

18、仿照例句,根据所给的词语发挥想象写句子。

例:(欣喜)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了

(气愤)____________________

19、普罗米修斯从天上取走火种送给人类。普罗米修斯受到了宙斯最严厉的惩罚。(用关联词合并成一句话)

___________________________

20、田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

长城____________,像__________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

最近你读了哪些好的文章或书籍?你一定想把你读后的感受介绍给大家吧!请你写一篇读后感,可以先介绍其主要内容,再重点介绍给你留下深刻印象的部分,写作时可联系自己的阅读感受和生活经验,也可引用原著中的个别语句。不少于400字。

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