湖北省宜昌市2025年中考真题（二）语文试卷（含答案，2025）

1、读拼音,写词语。

hé’ǎi_____可亲的奶奶总是把lán zi_____之类的东西kānɡ kǎi_____地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn_____,她却笑着说:“我这叫zī yuán_____共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn_____。

2、选择恰当的词语填入括号中

你是来跟一个（心如磐石  心如铁石  冷酷无情）_____的对手当庭质对，一个不懂得_____ (怜悯  可怜  怜惜)没有一丝慈悲心的不近人情的恶汉。

3、日积月累。

（1）学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是_________；万寿菊开花的时间是_______。有的植物开花的时间与________、________、光照有着密切的关系。

（2）通过学习《守株待兔》这则寓言故事，我知道了因为“________”（用原文回答），所以宋人“因释其耒而守株”；因为“________”（用原文回答），所以宋人“身为宋国笑”，这则寓言故事告诉我们________。

（3）《元日》中“千门万户曈曈日，________”体现了贴春联的节日习俗，表现了一幅万象更新的景象。

（4）“雅人四好”指的是________、________、________和画，而我国古代“画”中的代表性作品，就有北宋画家张择端的《________》。

4、一个豆荚里的五粒豌豆，它们的结局与愿望一样吗？请按照课文内容将表格补充完整。

5、读拼音，写词语。

jǔ jué  zhān mào  mián ǎo  shǎ shì  duì wŭ

（   ） （   ）  （   ）  （   ）  （   ）

6、先把古诗补充完整再做题。

春晓

[唐]孟浩然

眠觉晓，处处闻啼。

夜声，花落知。

【1】先把古诗补充完整。

【2】“闻”的意思是（　　）。

A.见到 B.想到 C.看到 D.听到

【3】“晓”的意思是（　　）。

A.天刚亮 B.夜晚 C.晓得 D.知道

7、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，

_______________。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山_______，

三军过后尽开颜。

【1】先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红　军　不　怕　远　征　难

【2】这首诗是围绕“_________”这两句叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。

①攀(五岭)　　②越（_____）　③渡（_____）

④夺（_____）　⑤翻（_____）

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

_______________________________

【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是_________，表达了________之情。

【5】你还知道红军长征途中的哪些故事？写出一个。

___________________________

8、诗词曲鉴赏

三衢道中

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

____________，____________。

【1】把诗句补充完整。

【2】“却”的意思是( )，“阴”指的是( )。

【3】山路苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了乐趣的诗句是：______________________________

9、课内阅读小能手。

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔仔细细地观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

【1】“粗心的小朋友”指________。

【2】“许许多多的知识”指________。

【3】仿照例词写一写。很多很多________  ________许许多多________  ________

【4】写出反义词和同义词。

【5】植物妈妈的办法很多很多，你还知道哪些？写一写。

_____________________________________________________

10、我能认真读短文，再完成练习。（教师不读短文内容）

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

小青蛙跳到大树下问啄（zhuó）木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕（gēng）地最快乐。”

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂（mì fēng） ：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回家里问妈妈：“妈妈﹐做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔，水牛爷爷，蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

青蛙妈妈笑着说：“其实，他们说的都是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”

【1】动物们认为做什么事最快乐，连一连，填一填。

啄木鸟叔叔                           采蜜

水牛爷爷                           捉虫

蜜蜂妹妹                           耕地

青蛙妈妈认为 最快乐。

【2】请你来当小作家，先想一想，小青蛙还可能去什么地方问谁，再模仿课文写一写。（不会写的字可以用拼音代替）

小青蛙跳到_________问__________：“_____________，做什么事最快乐？”

____________说：“____________最快乐。”

【3】在文中用“ ”把你明白的道理画出来。

11、读文段，按要求完成练习。

①周六早上，我到郊外散步。走在桥上，我发现了石头缝（fèng   féng）里长了一层薄（báo bó）薄的tái   xiǎn（               ），河边是绿绿的cǎo   píng（               ），还有美丽的花儿正在开放。在这里，我远离了xuān   nào（               ），shuǎi   diào（               ）了烦恼，望着瓦蓝瓦蓝的天空，我感到了前所未有的舒畅。

【1】根据拼音在括号里写出相应的词语。

【2】给加点的多音字选择正确的读音打“√”。

12、阅读短文，回答问题。

刻苦自励的人

文学家鲁迅年轻的时候，父亲长期有病，家境贫寒。在南京读书时，他由“江南水师学堂”转学到“路矿学堂”，其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点，可以用来买些课外读物，供自己课外进修。

为了买书，他节衣缩食，用粗糙的大饼充饥，穿中式的夹裤过冬。为了御（yù）寒，他不断地吃辣椒，想借它来刺激体温。

在班里，他的年龄最小，但理解力记忆力却很强，而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪。他勤奋地学习，每次考试，成绩总是最好的，得到学校颁发的许多奖章。有一次获得了一枚金质奖章，为了买书，也把它卖掉了。他认为书籍比奖章更重要，他孜（zī）孜不倦追求的，是对人们有益的学问。

鲁迅就是这样一个生活简朴、刻苦自励的人。

【1】写出第一、二、三自然段的主要意思。

第一自然段：_____________________________

第二自然段：______________________________

第三自然段：__________________________

【2】课文的第四自然段在文章中有什么作用？

__________________________________

13、阅读《好奇》，回答下面问题。

①壶里的水开了，壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象，最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇，他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来，于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了，啪啪地往下掉。那么多人被砸到后，最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇，他深入分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引力定律。

②说好奇心是世界上一切发明创造的源泉，恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人，觉得一切都是 （   ）的，他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客，又如心如止水的高僧，其实无非是为了掩饰自己那颗 （   ）的灵魂。他们的眼睛虽然睁着，其实却 （   ）；他们的耳朵虽然也没堵着，其实却 （   ）。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。

③有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是一些自然现象，竺可桢先生却告诉我们，这些都是“大自然的语言”，里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。

④好奇，是生命焕发光彩的字眼。好奇，是人类发展提升的源泉。如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么请保持一颗好奇心吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业徘徊不前，那么请保持一颗好奇心吧，它能为你的航船扬起风帆！

【1】本文的主要观点，表达最恰当的一项是（ ）

A．好奇心是世界上一切发明创造的源泉。

B．请保持一颗好奇心。

C．好奇，是生命焕发光彩的字眼。

D．有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。

【2】[多选题]选文用了典型事例阐述观点，下列说法不正确的有（ ）

A．瓦特发明蒸汽机

B．袁隆平发现物候学的知识

C．牛顿发现万有引力定律

D．竺可桢研制出杂交水稻

【3】从下列成语中选择合适的填在第②自然段的括号里。

①视而不见

②司空见惯

③充耳不闻

④麻木不仁

【4】联系上下文，第③自然段加点的词语“他们”指的是哪些人？“他们”是怎么做的？

___________

【5】“古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。”中“几乎”这个词语能够去掉吗？为什么？

___________

【6】阅读了短文，你有什么感受？请结合生活实际说一说。

___________

14、课内阅读。

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下画没有桥，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】用“﹏﹏﹏”画出这段话的中心句。

【2】选文主要采用了（   ）的说明方法。

A.作比较 B.打比方 C.列数字

【3】选文中的“这种设计”指的是（）。

A.赵州桥中间行车马，两旁走人

B.赵州桥全部用石头砌成，没有桥墩，只有一个大桥洞

C.赵州桥中间有一个大桥洞，左右两边还各有两个拱形的小桥河

【4】赵州桥的设计为什么在建桥史上是一个创举？

_______________

15、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

____________________

16、天空中飘着白云。（把句子说得更具体）

_________________________

17、按要求写句子。

1.在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）  

___________________________

2.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）  

___________________________

3.闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）

___________________________

4.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句） 

___________________________

5.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）

___________________________

18、按要求写词句。

（1）我把杨桃画成了五角星。（改成被字句）

___________________

（2）你怎么能这样做？（改为陈述句）

___________________

（3）你不能这样对待同学。（改为反问句）

___________________

19、按要求改写句子。

（1）那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。（缩句）

（2）小嘎子没有小胖墩壮实。小胖墩摔不过小嘎子。（关联词合成一句）

（3）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改陈述句）

（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）

（5）妈妈一下子把我的思绪从天上引到人间。（改成“被”字句）

（6）随身带的一个四四方方的小包袱被他打开了（改“把”字句）

（7）我把那张钞票交给他，说道：“啊，好极了，我向你道歉。”（改第三人称转述）

（8）今天早上下雨，妈妈一定要送我上学。（改双重否定句）

（9）上海队打败了北京队获得了冠军。（加标点表达不同的意思）

（10）秋天，枯叶飘落下来。（改成比喻句）

20、连词成句，再读一读。

（1）吃水   乡亲们   很远的地方 要到   去挑

______________________________________

（2）一块石碑   在井旁边   乡亲们   立了

_______________________________________

21、习作展示

回忆一下，刚刚过去的元旦节，你是怎么度过的？先想想你做了哪些事？再选择其中印象比较深刻的一件事写下来。自己取个题目，再把这件事写具体，语句通顺，书写工整，标点正确。