1、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说__________,___________。 。”
2、用合适的词语替换句子中画线的部分。
1.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试,但是一只老母鹅总是说:“别犯傻!你们一定会受冻挨饿的。”(______)
2.我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心里平和,不急躁,不生气。(______)
3.玛琪脸上露出轻视,看不起的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”(______)
4.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。(______)
3、形近字组词。
复________ 内________ 坪________ 镜________ 腿________ 燥________
腹________ 肉________ 评________ 境________ 退________ 躁________
4、文学史上称居士的有许多位,请你猜猜他(她)们都是谁?
《四时田园杂兴》的作者是范成大,号石湖居士。香山居士________,作品有《________》;青莲居士________,作品有《________》,易安居士________,作品有《________》。
5、在括号里填上合适的量词。
一()书 一()船 一()灯光 一()扑克牌
一()山水画 一()圆 一()寒风 一()阳关
一()琴 一()朋友 一()旅行 一()大树
6、阅读古诗,完成练习
浣溪沙
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
【1】词中描绘的是______时节的景色,由“______”“_____”可以看出来。
【2】“唱黄鸡”的意思是( )
A.比喻时光流逝 B.听黄鸡鸣叫,新的一天开始了 C.黄鸡报晓
【3】“谁道人生无再少?”这一句运用了___的手法,意思是___________?
【4】下列诗句与本词表达的感情一致的是( )
A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
B.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
D.天生我材必有用,千金散尽还复来。
【5】古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西!”一句富含哲理。下面说法正确的一项是( )
A.词人由西流的溪水,想到人生再无少因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
B.人可以青春常在,不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。
【6】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“浣溪沙”是这首词的词题。(_________)
(2)“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。”这一句是词前的小序,简要介绍了作词的缘由。(_________)
(3)苏轼又名苏东坡,他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。(_________)
7、阅读下面的诗歌,完成下列小题。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】本词的作者是______,______(朝代)词人。
【2】解释下列加点词的意思。
(1)明月别枝惊鹊______
(2)路转溪桥忽见______
【3】对本词内容理解不恰当的一项是( )
A.《西江月》是辛弃疾中年在江西闲居期间,夜行经过黄沙道,看到月夜乡村景色时写下的一首小令。
B.词人描摹了一幅江南山村初秋月夜图。
C.上阕中,夜间的“鸣蝉”反而更衬托出乡村的幽静。
D.下阕中的“星”“雨”,与上阕中恬淡清幽的氛围相得益彰。
8、阅读古诗,完成练习。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
【1】这首诗作者是_______代诗人 __________。
【2】“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是________,这个字形象地写出了_____________。
【3】从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人说是“一水”“只隔”呢?
______________________________
9、阅读。
为什么方便面都是“卷发”
方便面算得上20世纪最伟大的发明之一。因其方便快捷,迅速在世界范围内流行。据统计,全世界每年要消耗掉900多亿包方便面。那么,方便面从问世到现在一直都是“卷发”的设计,里面有什么奥秘呢?
1958年,日本人安藤百福发明了方便面。早期的日本方便面使用的都是日本拉面,( )日本拉面是卷曲的,( )方便面的外观就是卷曲的了。之后,( )也有人想过改变方便面的形态,( )由于不具有可行性就放弃了。
在面条的蒸煮过程中,如果面条是直的,面条之间会不断地交叉叠加,非常容易粘在一起。但弯曲的面条中间有很多空隙,非常方便水蒸气均匀地分布,从而有效地避免了粘在一起的情况。在面条油炸的过程中,卷曲的面条还能够与油充分接触,从而做到迅速脱水。另一方面,波浪线在垂直方向上远比直线承受的量大,更加不易折断,制成的面饼在运输过程中也就很难被完全压碎。
对消费者而言,卷曲的形态会使面饼内部的空隙变大,吸水效率更高,在泡烫时既可以轻易泡开,缩短等待的时间,又能让面条对汤水的吸收达到极致,让面条更有味道。而且,不管你使用叉子还是筷子,弯曲的波浪设计比直线都更方便叉或夹。
【1】从下面选择合适的关联词语,填到第二自然段的括号里。
虽然……但是…… 与其……不如……
因为……所以…… 不但……而且……
【2】从文中找出运用列数字的说明方法的句子,用“ ”画出来。
【3】根据文章内容,下列信息表述不正确的一项是( )
A.方便面是20世纪最伟大的发明之一,它受欢迎是因为方便快捷
B.安藤百福发明的方便面就是“卷发”的形状
C.“卷发”形状的面饼在蒸煮时不容易粘在一起,但在运输时容易被压碎
【4】对于消费者而言,方便面的"卷发"设计有哪三个好处?请你简要概括。
___________________
10、课内语段赏析
远远的街灯亮了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星出现了,
好像点着无数的街灯。
【1】给下列加点字的选择正确的读音。
(1)无数(shǔ shù)的星星在天上闪烁。
(2)老师在教孩子们数(shǔ shù)数(shǔshù)。
【2】天上的明星出现了,好像点着无数的街灯。
照样子写一句打比方的话。
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【3】这节小诗采用了 的修辞方法,把 比作 ,又把 比作 。
11、奇异的激光
你知道吗,现在世界上最亮的是激光,最快的刀是激光,最准的尺是激光。
最亮的光
激光,是一种新型的光,是人造的光,它与太阳、电灯等发的光是不一样的。它有很多特别的地方。比如说,激光有很强的方向性,也就是说,它能集中向一个方向发光。
由于它发光的方向集中,因此它能发出特别亮的光。最亮时,它比太阳还要亮100亿倍呢!许多国家投入了大量的人力、物力,研究激光在军事上的应用。
最快的刀
我们如果用凸透镜将阳光聚成很小的一点,它的温度上升到可以点着火柴,也可以直接把纸点燃。
可是,如果用适当的凸透镜把激光集中到一点上,就能使温度达到上百万度,这样,它就成为一种最快的“刀”了。
最准的尺
繁星点点,银河灿灿,星空是多么美丽啊!在这寂静的夜晚,从一间特殊的房间里,不时传出“砰、砰”的声音,一道道红光划破黑暗躺向天空。随着每一下“砰”声,操作者兴奋地向大家报告:“射中了。”原来,房间里有一台激光测距仪,它是目前世界上最准的尺。
激光真是一种奇异的光啊!
1.“激光”中激字用音序查字法查( ),用部首查字法查( ),在激光中激的意思是( )(1)鼓动,使人的感情冲动(2)受光刺激辐射出完全相同的光(3)急剧的,强烈的。
2.众里挑一(选择正确的读音画----)
目眩(xuán xuàn ) 灼伤(zhuó zuò) 暂时(zǎn zàn )
桥梁(liáng niáng ) 砰砰(pēng pēn ) 凸透(āo tū)
3.我会给多音字组词
qí( ) nán( ) sǎn( ) xīng( )
奇 难 散 兴
jī( ) nàn( ) sàn( ) xìng( )
4.写出下列词语的反义词
寂静 ( ) 精确 ( ) 痛苦( ) 奇异( )
5.读句子,体会表达效果
现在世界上最亮的光是激光 ,最快的刀是激光,最准的尺是激光。
激光真是一种奇异的光啊!
① 体会排比句的表达效果。
________________________________________________.
②写一个排比句
12、阅读短文回答问题。
怀念小时候
我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时侯我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫:“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”
小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。
__________________________________________________________
小时侯呀,小时侯,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。
【1】文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
_____________________________
【2】给下列词找近义词。
调皮—________ 好奇—_________
美丽—________ 害怕—_________
【3】文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
【4】用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
________________________________________
【5】“我”小时候的性格是怎样的?
_________________________________________
【6】你怎么理解文章中最后一段话?
________________________________________
13、大家谈看法。
三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个工人没好气地说“没看见吗?砌墙!”第二个工人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个工人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂:“我们正在建设一个新城市。”
十年之后,第一个工人在另一个工地砌墙;第二个工人坐在办公室画图纸,他成了工程师;第三个工人成了他们的老板。
故事给我的启示:
14、读下面短文,答题。
①蛙不仅善于捕食害虫,有益农事,它们还是田园音乐家。
②夏夜的乡村,便是蛙的世界。
③【A】太阳刚刚落下山坡,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着田野,蛙声便(逐 遂)渐热闹起来了。这时候,劳作的人们要是从田埂上经过,就只听见路两旁扑通扑通的声音——蛙儿们纷纷呱呱跳入稻田去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱,呱呱,呱呱……
④【B】一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,空气里(迷 弥)漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的寂静,使得一切生物似乎都朦胧入睡了。
⑤而这时候,蛙们却叫得格外起劲了。【C】无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。千万只蛙各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……
⑥古人称蛙鸣为“蛙鼓”,我想,只有富于战斗性的鼓声,才能组成这样壮丽的乐曲。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观,是和平与劳动的欢愉,是秋后丰收的喜悦。
【1】给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
【2】选出文中括号里正确的汉字,划上横线。
【3】短文中画线的句子都运用了比喻的修辞手法。仿照对例句【A】的赏析,请你从【B】或【C】处选择其中一句说说表达效果。
例如:【A】作者把黄昏的薄霭比作轻纱,生动形象地描写出了山野在黄昏的薄霭笼罩下若隐若现的样子。
_________________________________________
【4】这篇散文以什么为线索?请选出回答正确的一项。( )
A.蛙
B.蛙声
C.乐曲
D.音乐家
【5】对文中标点符号用法理解正确的一项是( )
A.只听见路两旁扑通扑通的声音——蛙儿们纷纷呱呱跳入稻田去了。(破折号表示声音延长)
B.这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……(省略号表示声音断断续续)
C.古人称蛙鸣为“蛙鼓”。(引号表示否定和讽刺)
D.它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观。(顿号表示词语和意思并列)
【6】对短文的理解,下列说法有误的一项是( )
A.第三自然段加点字“放肆”是贬义褒用,意思是“毫无顾忌,随意为所欲为”。
B.文章第四自然段写夏夜田野的美丽和安谧,与下段蛙声殷殷洪洪对比,更衬托出蛙鸣曲的壮丽。
C.蛙虽善于捕食害虫,但是呱呱声不绝于耳,在夏夜略显聒噪。
D.文章结尾点明中心,借赞美蛙鼓,来表达人们秋后丰收的喜悦。
15、扩句
①我紧张。
②我敬仰父亲。
16、太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)
________________________
17、句子专列。按要求写句子。(5分)
(1)你知道胸有成竹的意思吗?你能用它再写一句话吗?
胸有成竹的意思:____________________________________________
用“胸有成竹”写一句话:______________________________________
(2)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。(仿写句子,用上加点的词语)
____________________________________________________________
(3)魏格纳的大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句)
____________________________________________________________
(4)我苦苦地思索着解决的办法。忽然,我想到了一个好点子,这真是“____________________,___________________”啊!(填写古诗文)
18、按要求改写句子。
1、老班长为我们牺牲在草地里,我们怎能不伤心呢?(改成陈述句)
2、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改成转述句)
3、雷雨前,人们经常可以看到闪电和雷声。(用修改符号修改病句)
19、句子加工厂。
1.蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
____________________________________________________________
2.谁能不被他的英雄事迹感动呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________
3.春天来了,花园里开满了花,真好看。(改拟人句)
_____________________________________________________________
4.王成当上班长后,就处心积虑地想把工作搞好。(修改病句)
______________________________________________________________
5.公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)
_______________________________________________________________
6.读了这些课外书,使我明白了很多道理。(修改病句)
______________________________________________________________
20、我能按要求写句子。
(1)一条清澈见底的小河出现在我的眼前。(缩句)
______________________
(2)敌人那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿照句子中的修辞手法描写人物的动作特点)
______________________
(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(上面句子描写的是冬天,请你照样子写一写春天或夏天。)
______________________
(4)《六一》儿童节前,在老师的鼓动下,我们班准备了精美的节目。表演那天,同学们在台上唱起了动听的歌曲和舞蹈。(用修改符号修改病句,共4处错误。)
______________________
21、习作。
【1】关于续写故事,下列说法不正确的一项是( )。
A.续写的故事可以脱离原来的故事,想怎样写就怎样写。
B.续写要展开想象,写清楚,写具体。
C.要按照一定的顺序续写故事,可以按照事情发展的顺序来写。
D.续写要将其中人物的性格把握准确。
【2】习作。
我和李芳是好朋友。一天,我把在手工小组做的小飞机拿出来给李玩,可是李芳一不小心把它掉到了地上,小飞机被摔坏了,我非常生气……
根据这个开头,续写故事,注意想象合理,内容具体。