1、写出下列加点词的反义词。
1.三天后,一幢漂亮的楼房就出现在他们居住的街道上了。(______)
2.太阳今天在我身上照得怪温暖的。(______)
3.它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(______)
4.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(______)
2、根据“日积月累”内容填空。
(1)不迁怒,(____________)。——《论语》
(2)(____________),有礼者敬人。
(3)(____________),顶个诸葛亮。
(4)有理走遍天下,(________________)。
3、把下列词语补充完整。
(______)知非福 翻箱倒(______) 司空见(______) 见微知(______)
4、填空
1.《汤姆·索亚历险记》记叙了主人公( )和小伙伴们惊险有趣的生活,表现出他( )的性格特征。
2.《汤姆·索亚历险记》这部小说,以( )为线索,赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵,鞭挞了( )的贪婪和凶残。
5、把下列词语补充完整,并选择合适的填空。
灰___丧___ ___精___采 ___彩夺___
争______艳 ___提___论 ___富五车
1.如果不能活学活用,就算_______也只能是死读书。
2.遇到一点挫折就_______,怎能干成什么大事?
6、阅读《绝句》,完成下面问题。
绝句
唐·杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥________燕子,
沙________鸳鸯。
【1】补充诗句。
【2】找出诗中景物描写的动态与静态。
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
【3】对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号里。
①“融”与“飞”的关联_____
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
②“暖”与“睡”的关联_____
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
7、补充诗句,完成练习。
小池
泉眼 惜细 , 阴照 爱 柔。
荷 露 , 蜻蜓 。
【1】将诗句补充完整。
【2】写反义词。
无-_______ 晴-_______ 上-______
【3】诗中描写了哪些景物?请你用“√”画出来。
(1)泉眼 (2)池塘 (3)树荫
(4)河水 (5)小荷 (6)青蛙
(7)蜻蜓 (8)蝉 (9)荷花
8、课外阅读短诗,完成练习。
天上的街市
郭沫若
①远远的街灯明了, ③你看,那浅浅的天河,
好像闪着无数的明星。 定然不甚宽广。
天上的明星现了, 那隔着河的牛郎织女,
好像点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。
②我想那缥缈的空中, ④我想他们此刻,
定然有美丽的街市。 定然在天街闲游,
街市上陈列的一些物品, 不信,请看那朵流星,
定然是世上没有的珍奇。 是他们提着灯笼在走。
【1】给下列词语选择正确的解释。定然:( )
A.必定
B.镇定
C.可能
【2】这首诗第一小节由街灯写到明星,这是运用了_______的写作手法,由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品”这又是运用了_______的创作手法。
【3】本诗既有写实,又有想象,作者用 “_____”这个词来引出想象。本诗的______。小节都是作者的想象。
【4】诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有明显的不同,作者为什么这么写?
______________________________
9、阅读。
粘蝉
一天,孔子和他的学生看见一位老人正在路边用粘稠的面筋粘蝉。蝉停在高高的树枝上,老人一举竿就粘住一个,简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口:“妙极了!妙极了!”
老人看了看他们,笑着说:“刚开始的时候,我也不行。一举起竹竿,手就会打颤,离蝉还远呢,蝉就飞走了。”
孔子问:“那您又是怎么练出这手绝招的呢?”
老人说:“我先把那个蝉粘下,回头再告诉你。”很快又一个蝉被老人粘下。
老人边取蝉边从容不迫地说:“粘蝉先要练举竿。我在竹竿的顶端放上一个小球,举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练,月月练,练了很长时间,我的手终于不再颤抖了。我还坚持练站立的功夫,现在我可以像埋在土里的木桩一样,一动不动地站很长时间。另外粘蝉必须全神贯注,我在粘蝉的时候,两眼只盯着蝉的翅膀,别的什么也不去看。这样,我就能镇定自如地见一个粘一个了。”
孔子听了老人的话,回头对他的学生说:“勤学苦练,专心致志,才能把事情做好。粘蝉是这样,做其他事也是这样。”
【1】在文中找出下列词语的近义词。
从容不迫——(_____) 全神贯注——(_______)
【2】读读下面两句话,联系上下文,想一想,加点的词语各是什么意思?
(1)孔子听了老人的话,回头对他的学生说。(_____)
(2)老人说:“我先把那个蝉粘下,回头再告诉你。”(_____)
【3】文中哪句话具体表现老人粘蝉技术高超?请用“ ”画出来。
【4】老人告诉孔子,学习粘蝉这绝活必须先苦练_______和__________这两样功夫,另外,粘蝉时还得____________。
【5】用“﹏﹏﹏”画出短文的中心句。
10、认真阅读片断,完成后面的练习。
第二个特色,黄山松的杖条大都向左右平伸,或向下倒生,极少有向上生的。一般树枝,绝大多数是向上生的,除开柳条是挂下去的。 然而柳条是软弱的,地心吸力强迫它挂下去,不是它自发向下桂的。黄山松的枝条挺秀坚劲,绝大多数像电线杆上的横木一般向左右生, 或者像人的手臂一般向下生。黄山松更有一种奇特的姿态:如果这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面向着空中,那么它的枝条就全部向空中生长,靠岩壁的一面一根枝条也不生。这姿态就很奇特, 好像一个很疏的木梳,又像学习的“习”字。显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。
【1】选择最能概括“显然,它不肯面壁,不肯置身丘壑中,而一心倾向着阳光。”的四字词语( )
A. 向下倒生 B. 左右平伸
C. 向上生长 D. —心向阳
【2】这段是从黄山松枝条生长方向的特点来写的。这里有两个层次, 一是枝条__________;二是如果这株松树长在悬崖旁边,_________________。
【3】这段话把____________的_______和黄山松的_______________、________________进行对比,还采用了______________的方法,把黄山松比做______________、________________。
11、阅读短文,回答问题。
“水滴”船
①世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约30米,体重100吨左右,相当于30头大象或1000头公牛。
②谁能想到,如此庞大的大鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从禁止不动,立即达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。
③鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。
④舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。以往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模仿鲸的体型,因而加快了航速。
⑤原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%—30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。
【1】短文1-3自然段是从_____________、______________、_____________三方面来介绍鲸的。
【2】根据文章内容并断下面句子的正误,在括号中打“√”或“×”
国鲸是生活在海洋里最大的哺乳动物。(_________)
人们根据鲸的体型,只设计出水滴形的客轮、货轮。(_________)
抹香鲸是海洋中的潜水冠军。(_________)
【3】文中划线的句子使用的说明方法是_________,这 样 写 的 好 处 是_____________。
【4】”这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领,请在短文中用“_____”画出相关句子。
12、按要求填空。
北方的农家谚语说:“六月六,_______________。”又说:“_______________,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望,人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
【1】从“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”中的“长”指的是什么?从这段话中,你体会到了什么?
____________________________________
【2】把下面句子补充完整。
A.六月六,_______________。 B. _______________,割谷喂老牛。
13、阅读课文片段,完成练习。
古时候,人们觉得贝壳很漂(piāo piào)亮,很珍贵,喜欢把它们当(dāng dàng)作饰品(戴 带)在身上。而且贝壳可以随身携(带 戴),不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
【1】用“√”选择文中括号里正确的读音和字。
【2】用“贝”作偏旁的字大多与_____有关,带这个偏旁的字我还知道:_____、____、_____。
【3】古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作______。
【4】根据选文内容填一填。
因为贝壳_________,所以被人们当作饰品。
因为贝壳_________,所以古人还把贝壳当作钱币。
14、课内阅读。
在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
【1】我知道。
云很多,可以称为云海;人很多,可以称为(______)海;书很多,可以称为(______)海;树林面积广,树很多,可以称为(______)海;花很多,可以称为(______)海。
【2】第一段话共有(______)句话。第(______)句话是写猴子样子的。
【3】短文中描写了______块巨石。把它们的名字用“______”划出来。
【4】照样子写词语。
金光闪闪 (______) (______)
15、按要求写句子。
(1)雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句)
________________________________________________________________________
(2)雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件。(修改病句)
________________________________________________________________________
16、纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)
____________
17、给下面句子加上标点。句中划线部分可以去掉吗?为什么?
它的果实埋在地里( )不像桃子( )石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上,使人一见就生爱慕之心( )_________________________________
18、我会按要求写句子。
【1】小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩句)
【2】孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里(缩句)
【3】冬天皂荚树落光了叶子。(把字句)
【4】水手从河底捞上了铁牛。(被字句)
【5】我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)
【6】特务很狡猾。(改为比喻句)
19、句子创作沙龙(按要求完成下列句子)。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花。(缩句)
2.小溪干涸了。(扩句)
3.那美好的印象我不会忘记。(改为反问句)
4.流水发出声音。(改为拟人句)
5.小明急得走来走去。(改为比喻句)
6.看到眼前的一幕,我们怎能不兴奋、激动呢?(改为陈述句)
20、按要求写句子。
(1)官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)
_____________________
(2)有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(将“?”改为“。”)
_____________________
(3)露西把纸揉成一团。(改为“被”字句)
_______________________
21、题目:厉害了,我的_________
提示:厉害,是对某个人或某件事的夸赞,可以是夸赞某方面的特长,可以是称赞某种优秀的品德,也可以是赞扬集体……
要求:把题目补充完整;内容具体,语句通顺,感情真挚。