河南省新乡市2025年中考真题（1）语文试卷（附答案）

1、把下列成语补充完整。

争奇______艳 没精打______ 光______夺目

耿耿______怀 井______之蛙 邯郸学______

2、我会照样子加偏旁再组词。

巴  爸  爸爸 ____  _______

皮  ____  _______   ____  _______

子  ____  _______   ____  _______

3、根据课文内容填空。

1．唐代诗人______写的《望天门山》，描绘了长江两岸的壮丽风光。“____________，___________”写出了在行船过程中，看到两岸的青山不断出现，一只小船从日边慢慢驶来的景象。

2．“一个篱笆三个桩，_____________。”告诉我们一个人的力量是有限的，但是如果有大家的帮忙就能成功。

3．秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把____________。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚_____________。

4．“众皆弃去，_____________，水迸，儿得活。”我感受到了司马光的冷静和机智。

4、读句子，看拼音写字词。

1.只剩下最后一颗手liú（___）弹了，五位战士毅然以石头为武器继续战斗。他们lūn（___）起胳膊，石头如báo（___）子般带着中国人民的chóu hèn（___）向rì kòu（___）头上砸去，敌人纷纷坠落shān jiàn（___）。那壮烈的画面真让人热血fèi téng（___）。

2.开国大典的yuè（___）兵式上，当各种装甲车和tǎn kè（___）车以相等的jù lí（____）和相同的速度经过主席台时，会场上bào fā（___）出一阵阵雷鸣般的掌声。

5、走近名家。

《荷花》的作者是___________(1894-1988)，原名_______，中国著名_______家、_______家、_______家，代表作：童话集_______、童话_______、长篇小说_______。

6、古诗词阅读。

咏竹

[清]纪琼

风来笑有声，雨过净如洗。

有时明月来，弄影高窗里。

【1】《咏竹》中的“风”和“雨”表面上指自然界的风雨，实际喻指 ______________，同样，“笑有声”表面上指竹子被风吹雨打时发出的声音，实际喻指 ______________。

【2】竹自古就是文人墨客的挚友。在不同的人面前，竹有不同的风骨。请根据竹的本性，选填竹代表的精神或品格。

①因竹笔直向上，可形容人 _____。

②因竹四季青翠，做雪凌霜，可形容人 _____。

③因竹中空，可形容人 _____。

④因竹全身是宝，可形容人 _____。

【3】这首诗赞美了竹怎样的品格？____________________

【4】你还知道哪些借物来赞颂人的美好品格的古诗？选择一首写下来。 ____________________

7、课外阅读。

瀑布

叶圣陶

还没看见瀑布，

先听见瀑布的声音，

好像叠叠的浪涌上岸滩，

又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转，

啊，望见了瀑布的全身！

这般景象没法比喻，

千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望，

好伟大呀，一座珍珠的屏！

时时来一阵风，

把它吹得如烟，如雾，如尘。

【1】从诗歌中找出下列词语的近义词。

仿佛( )        雄伟( )

【2】瀑布的声音像_______________，又像_______________。

【3】在诗歌第三小节中，作者把瀑布比作_______、_______、_______、_______。

【4】诗歌按照_____________的顺序来描写瀑布的。

8、阅读短文，回答问题。

小蜗牛

我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，

伸出两只小犄角，一边看来一边走，

我从来不回头。

我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，

刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，

天晴了我再走。

【1】填空。

（____）南（____）北   （____）的小蜗牛

【2】词语搭配。（连线）

背着 小屋

伸出 房子

躲进 犄角

【3】根据儿歌内容，选择正确的答案。

“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（   ）

A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。 B.小蜗牛自己背上的壳。

9、阅读短文，回答问题。

妈妈和其他人的想法一样，原以为是在露天搭帐篷，可是校长却另有考虑，他认为如果把帐篷搭在礼堂里，无论外面下雨还是深夜天气变凉，全都没有关系！

孩子们异口同声地叫着：“野营啦！野营啦！”同时几个人分成一组，在老师的帮助下，终于在礼堂的地板上搭好了够大家住的帐篷。一个帐篷有足够睡下个人那么大。小豆豆忙不迭地换上睡衣，一会儿从这个帐篷口钻进去，一会儿又从那个帐篷口爬出来，简直玩得痛快极了。同学们也不约而同地到别的帐篷进行了访问。

这件事，即在礼堂里搭上帐篷睡觉，对于孩子们来说，已经成了终生难忘的愉快而又宝贵的经历。校长的确是了解孩子们的乐趣啊！

天公作美，这天夜里始终群星闪烁，明月争辉，好像把礼堂抱在了怀里似的。

【1】根据短文内容填空。

妈妈和其他的家长原以为露营是在_______搭帐篷，实际上是______________；那天晚上孩子们玩得很高兴，对孩子们来说这已经成了________________。

【2】你喜欢文中的校长吗？说说自己的理由。

__________________________

【3】在这个有月亮的夜晚，孩子们如果做梦的话，你认为他们会梦到什么？请用一两句话写一写。

____________________

10、阅读蹦极

报国心切的廉颇

廉颇是战国时期赵国的武将，他不但武艺高强，箭法出众，还善于用兵打仗。赵王用廉颇为统帅，多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字，都很害怕。可是后来，赵王中了秦国的离间计，认为廉颇老了，不中用了，用青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌，打了大败仗。

赵王想重新起用老将廉颇，派人去看老将军身体怎样，是否还愿意为国效力。廉颇为了表示自己威风不减当年，一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完后，又披上铠甲，跃上战马，拉弓射箭，舞枪刺杀。他对人们说：“你看我，虽然老了，可是能吃饭，能打仗，只要大王肯用我，我万死不辞！”

廉颇为保卫赵国奋斗了一生，晚年仍希望为国出力，只要一息尚存，就要全身心地报效国家，这就是爱国英雄的本色。

（摘自“字典网”）

【1】为什么“敌军听到廉颇的名字，都很害怕”？

______________________________________________________________

【2】用“   ”画出短文中表现廉颇报国心切的句子。

【3】你由画横线的句子想到了成语：______________。

【4】“廉颇老矣，尚能饭否”这句话和文中哪些内容相关？

_____________________________________________________________

11、给太阳先生的明信片（节选）

吕丽娜

一连下了一个星期的毛毛雨，丁香小镇到处湿漉漉的。丁香居民们走来走去时都撑起了五颜六色的伞，可他们的

衣裳还是湿漉漉的。

芭蕉先生坐在湿漉漉的窗前写故事。那故事也是湿漉漉的，因为故事里所有的角色都那么爱掉眼泪。芭蕉太太好奇地读了其中的一段，结果哭成了泪人。

“别哭!现在更湿了!”芭蕉先生叹了口气说。

丁香镇长没办法，只好去跟菊奶奶诉苦：“这雨可不能再下了，您说是吗？”

“我想——”菊奶奶若有所思地说，“这是太阳先生心情不好的缘故。太阳先生每天辛辛苦苦地为我们工作，可是既得不到感谢，也得不到问候。”

“那我们给太阳写一张明信片好了!”丁香镇长说，“可是，怎么能把明信片寄给太阳呢？”菊奶奶微笑着说：“我来想办法好了。”

经过丁香居民的热烈讨论，明信片是这样写的：

亲爱的太阳先生：

感谢您每天带给我们光明和温暖。寄上我们大家的爱和问候，希望您的心情尽快好起来。

丁香小镇全体居民

谁也不知道菊奶奶是怎样把明信片寄走的，不过太阳先生一定是收到了明信片，因为第二天一早天就放晴了，明媚的阳光照耀着可爱的丁香小镇。

丁香居民们走来走去时全都收起了伞，金色的阳光在他们的发间、眼睛里和微笑中闪耀。

芭蕉先生坐在干爽的窗前，为他的故事写下了一个明亮、圆满的结局。

【1】“湿漉漉”的意思是 。文中写居民们的衣裳湿漉漉是因为 ，芭蕉先生写的故事湿漉漉是因为 。

【2】从文中找到恰当的词语填在文中的括号里。

（ ）的伞 （ ）的阳光 （ ）的结局

【3】菊奶奶觉得丁香小镇为什么一直下雨？用“ ”在文中画出来。

【4】丁香小镇的问题是怎么解决的？你从中明白了什么道理呢？

_____

12、课内阅读

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

 ……

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……

……

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下午，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！

那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

 ……

我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

【1】选文选自课文 ________________ ，作者是_______________。

【2】联系上下文理解词语。

震耳欲聋——_____________________________________________________

龟裂——_____________________________________________________

【3】文章中画横线的句子是对母亲的______描写和_____描写，从中可以看出，这是一位_________ 的母亲。

【4】“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”从这句话中你体会到___________________________________________________________________________ 

【5】联系上下文，说说为什么“我”拿到钱时时“鼻子一酸”。你有过“鼻子一酸”的经历吗？试着写一些。

___________________________________________________________________

13、阅读短文，按要求作答。

法布尔的故事

蟋蟀的住宅  是法布尔写的  法布尔是法国的一位著名的昆虫家

法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（jiào  jué）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

法布尔在普温斯教（jiào jiāo）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（zhōng  zhòng）了邪！其实法布尔是在 。

法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。

【1】划去括号里不正确的读音。

【2】给第一自然段加上标点。

【3】在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。

【4】写出下列词语的近义词。

毕生（_____________） 研究（______________）

【5】选择答案。

“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：（ ）

A.忽然 B.必然 C.完全

【6】朗读这句“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：(   )

A.以致/四周围/满了人 B.以致/四周/围满了人

【7】第二自然段在材料安排上采用了（总——分关系；分——总关系；总——分——总关系）的结构方式。（用“ ”画出正确的）

【8】文章围绕中心，写了法布尔三件事。

①_______________________________；

②________________________________；

③________________________________。

14、读一读，做一做。

动物世界真奇妙，不看不知道，看了肯定会让你“吓”一跳。大象的眼睛虽大，却是近视的。狗是色盲，对它来说，世界上的事物不是黑就是白。

青蛙从不喝水，它所需要的水分是靠皮肤来吸收的，也是靠皮肤来蒸发的。

长颈鹿是个哑巴，痛苦惊恐时也从不出声，因为它根本没有声带。

【1】根据短文内容连一连。

大象             狗           青蛙           长颈鹿

色盲            哑巴          近视           不喝水

【2】你还知道哪种动物的奇妙现象？请写出一例。

____________________________

15、改为比喻句

（1）嘎羧要走的消息传遍全寨。

（2）会场上乱成了一团。

16、读句子，用加点的词语造句。

（1）她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

________________

（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

________________

17、我会照样子写句子。

例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不可怕。

1．叶子上的虫还用治？

_____________________

2．学校这么近，还用开车去？

_______________________

18、别开生面。按要求改换句子的形式（不能改变句意）。

(1)我是不能轻易离开北京的。（改成反问句）

_____________________________________

(2)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改成转述句）

__________________________________

19、按要求改写下列句子。

（1）枫叶落下来了。（把句子描写具体）

（2）老师对我们说：“学校要组织你们五年级的同学到泉州清源山参观浏览！”  （改成第三者转述）

（3）又烂又软的淤泥，怎么承受得住这样重的老象呢 ？（换一种说法，不改变句子的原意）

（4）修改病句。（用上修改符号在原句修改）

我穿上了衣服和帽子，高高兴兴地上学去了。

（5）海面很蓝。（写成比喻句）

20、有几个虫子怕什么！（换个说法，使句子意思不变）

________________________________________

21、根据题目，按要求写作。

习作：心愿

心愿就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵，你的心愿是什么呢？请你以《心愿》为题目完成一篇习作。

要求：内容具体，条理清楚，表达出自己的真情实感。不少于400字。文中不要出现真实姓名和校名。