1、补充诗句,填空。
1.“独怜幽草涧边生,________________。________________,野渡无人舟自横。”这首诗的作者是________代诗人________。
2.《小虾》一文通过对小虾____________、__________等方面的细致描写,突出了小虾的________、________,表现了作者对小虾的喜爱之情。
2、填写合适的词语。
______的牙齿 ______的怪物
______地走近 ______地摇撼
______地站着 ______地尖叫
3、补充四字词语,再选词填空。
①不( )一格 ②众星( )月 ③完( )归赵
④( )直气壮 ⑤难( )置信 ⑥无( )之宝
(1)佳佳拿着奖杯走过来,同学们像许多星星环绕这月亮般围着他。可以替换句子中画线部分的四字词语是______________。
(2)根据下面具体情境描述,选择相关的四字词语。
在场的人都瞪圆了眼睛,大家都无法相信,站在眼前的奥运冠军,竟是当年那个柔弱的女孩。( )
(3)一切磨炼和挫折对我们来说都是_________________。(选词填空)
4、反义词练习
大——____ 长——____ 有——_____ 多——_____
轻——____ 开——____ 远——_____ 早——_____
哭——____ 高——____ 前——_____ 静——_____
内——____ 左——____ 黑——_____ 来——_____
5、按课文内容填空。
(1)我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句,如苏轼的“______________,_____________。”就说明了“当局者迷,旁观者清”这个道理。
(2)秋天的小雨一场接—场,正如谚语“____________,______________。”说的那样。
(3)人不可貌相,__________________。
(4)周恩来为______________而读书。
(5)疾病因饮食不当而入侵,灾祸因说话不慎而发生,由此你会想到八字成语“________________,________________。”
(6)《王戎不取道旁李》中,王戎为什么不去摘李子?他认为“__________,___________。”(用原文作答)
(7)《观潮》是按潮来前、____________、____________的顺序,描写了作者观看钱塘江大潮的盛况。
(8)《夏日绝句》中,表现诗人爱国情怀的诗句是“__________,__________。”
6、课文在线。(阅读古诗,完成练习。)
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【1】词语解释。
朝雨:___________ 浥:_______________
故人:____________
【2】诗歌的前两句用________、______点明离别的时间是_________,离别的地点是_______,作者短短两句就把平常景物点染的风景如画了。
【3】写出最后两句诗的意思:______________________________________
其中“劝君更尽一杯酒”,充分表达了____________________________________________________________
7、阅读古诗,完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】“残阳”的意思是( )
A.破旧的太阳。
B.朝阳。
C.夕阳。
【2】用自己的话说说第一、二句诗的意思。
_____________________________
【3】诗人描写的景物中,像珍珠的是__________,像弓的是__________。
【4】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是( )
A.写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象
B.写出了秋天夕阳的柔和
C.写出了霞光非常强烈,把江水映得通红的景象
D.给人亲切、安闲的感觉
【5】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。
_____________________________
8、阅读
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
下列各项是对《登幽州台歌》这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.从主题角度看,这首诗以慷慨悲凉的调子,表现了作者失意的境遇以及寂寞苦闷的情怀。
B.从艺术表现角度看,这首诗前两句俯仰古今,写出时间绵长;第三句登楼远眺,写出空间的辽阔;第四句则描绘了诗人的孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。
C.诗人“独怆然而涕下”的原因是因为时间的消逝与空间的寂寥。
D.“幽州台”即“蓟北楼”,是当时燕昭王礼贤下士的处所,诗人因此有感而发。
9、课内阅读。
①去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了:我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时候,日 子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
②在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】这篇文章选自课文《_______》,作者是 ________。
【2】第一自然段中用了 _______、_______、_______、_______等动词表示时间转瞬即逝。
【3】请把句子补充完整,时间在不经意间流逝还体现在哪些方面。
洗手的时候,日子从水盆里过去:吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去; __________,日子 ___________,日子 ___________。
【4】文章第二自然段使用了一连串的问句,说说表达了作者怎样的内心感受?你对时间的流逝有什么感触?
____________________
10、阅读课文片段,完成练习。
自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六春都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一( )灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走近上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两( )银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两( )舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
【1】请在文中的括号里填入恰当的量词。
【2】文中画线的句子运用了什么描写方法?写两个侄子和奶妈对这两个手指所作出的种种不同的猜测在文中起到什么作用?
________________________________________
【3】严监生迟迟不肯断气的原因是什么?
________________________________________
【4】请认真阅读选文,你认为文中的主人公严监生是一个怎样的人?
_______________________________________
【5】古训“一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰”提倡人们生活要节俭,要刻苦。而今人们生活水平提高了,物质丰厚了,超前消费已成为人们的生活时尚,有人说节俭已无必要,你认同这种看法吗?简要地说说你的理由。
_________________________________
11、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段,回答问题。
叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称(chēng chèn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模糊糊(mó mú)懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
【1】给文中的带点字选择正确的读音,划上“_____”。
【2】在第二自然段中找出一对近义词。(________)——(________)
【3】“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )
A. 爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。
B. 叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。
【4】你喜欢叶圣陶先生吗?为什么?_______________________。
12、阅读短文,回答问题。
汉字的优势
①有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后,“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被名正言顺地载入典籍,并广为流传。
②1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外国教授对中国教授说,“ _____拼音文字____能救你们, _____你们的文字是无法进入计算机的。当今,计算机是信息社会的基本工具,也是脑袋!”
③然而,外国教授说错了,中国人能在6000年前创造汉字,并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字,说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。今天,中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性,使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉丁化文字,是采用全息输入的方法(按字符逐个输入),只能靠熟练程度来提高速度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个。汉字以每分钟203.3个的速度输入,输入一个汉字平均击键1.5次—2.5次,161个汉字击键371次,用了48秒。英文以每分钟500键的速度键入,778个字符击键778次,用了1分30秒,汉字比英文将快了近一倍。
⑤20世纪称之为科学奇迹的计算机,有史以来头一次证明:汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。当古老的象形表意文字进入计算机神奇的时刻,“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”,竟然显得那么苍白无力。
【1】在第2段的横线上依次填写关联词语,完全恰当的一项是( )。
A.只要……就…… 那么…… B.只有……才…… 因为……
C.如果……就…… 否则…… D.除非……才…… 因此……
【2】对汉字输入计算机显示的拼音文字无法相比的优势表述准确的一项是( )。
A.汉字有6000年悠久的历史
B.汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字
C.汉字是表意文字,具有形、音、义的多码性
D.汉字输入计算机的速度比英文快一倍
【3】文中画“______”的句子主要采用的是_________的说明方法,将加点词语“将近”去掉可以吗,为什么?
____________________________________
【4】什么是“全息输入”?什么是“非全息编码输入”?请根据相关语句完成下列句子。
①全息输入就是________________________________
②非全息编码输入就是________________________________
【5】下列说法不符合文意的一项是( )。
A.拼音文字的全息输入使提高输入速度受到局限
B.表意文字的多码性使汉字显示出别的文字根本无法相比的优势
C.汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段
D.汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性
13、阅读理解。
《请重视“弹性水库”》
①弹性水库,就是那些装点着青山的树林。
②树林,在调节降水时间不均方面,有着不可低估的作用。有人估计过,树大根深的森林区土壤,每公顷可蓄水 500—2000吨。比如我国的长白山自然保护区,那里有 20万公顷的森林土壤,如果按每公顷蓄水 1000吨计算,则可蓄水 2亿吨。
③那么,为什么说这种森林水库是"弹性"的呢?因为一棵树不但是一台“吸水器”,还是一台“降雨机”。雨季时,树木的体内,90%以上都是水,天旱时,树木的叶子向大气蒸腾水分,甚至可以把它所吸收的水分放出去99%。这样一来,依靠茂密的森林,就会使干燥的空气变得湿润,使旱情因而减轻。它雨季能蓄,旱季能吐,完全根据外界环境的变化而自动变化,无需人工操纵。
④山区有了森林,就可以贮存和过滤雨水,就有可能把将要泛滥成灾的降雨,分解为清清细流注入江河。比如,福建省惠安县有个村子,地处山区,过去水土流失严重,耕地既易旱又易涝,十年九不收。1954年以来,村民们开始大搞植树造林.过去只要降水量达到30毫米,山洪便泛滥成灾,农田大遭其殃,农田的抗旱能力不到7天。现在,同样下这么多雨,山洪却不见了,代替的是涓涓细流,数周不绝,农田的抗旱能力达到了30天以上。
⑤科学家认为,世界上许多干旱和半干旱地区,大多都是森林贫乏的地区,如果把这些地区植起树来,使森林覆盖度均匀地提高到30%以上,旱季用水就可以增加5-8倍。可见,做好植树造林工作,建立起弹性水库,对于扩大水源改变缺水现象,有着不可估量的作用。
【1】“弹性水库”指的是________。因为____________所以称之为“弹性水库”。
【2】第②段运用了_____________的说明方法,好处是:_____________;_____________说明方法,好处是:______________________________。
【3】第④段画线部分除了运用了列数字的说明方法,还运用了________的说明方法,运用这种说明方法的好处是:__________________________。
【4】这篇短文告诉我们__________________________。
14、课外阅读。
蚂蚁的世界不堵车
蚂蚁是地球上数量最多的昆虫之一,人们到处都可以看到它们忙忙碌碌的景象。蚂蚁的视力很差,只能(分辨 分辩)出十几厘米以内物体的简单形状。它们在自己的领地上生活,并不会阅读《交通指南》之类的书籍,却从来不会发生交通堵塞的状况,这究竟是为什么呢?// ( )
科学家通过实验,终于找到了答案。原来,蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领,它们非常善于(交换 交流)路况信息,从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况,使它们选择最佳的行走路线。
研究人员首先在蚁巢附近摆放了一些蚂蚁喜欢吃的食物,然后在蚁巢和食物之间建立了一宽一窄两条通道。不一会儿,食物吸引了大批蚂蚁赶来搬运。一开始,蚂蚁随机地选择行走路线,较窄的那条通道很快就变得拥挤起来。没过多久,怪事发生了。一只从拥挤的窄路上返回蚁巢的蚂蚁,途中遇到了另一只迎面而来的同伴,前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。如果路上没有遇到拥挤的麻烦,它就不会这么做。 后来,研究人员又在食物和蚁巢之间建立了多条纵横交错的通道。不久,其中路途最短、最宽敞的那条通道必然成为蚂蚁们的首选。不过,只要这里即将发生拥堵,它们就开始用身体相互“顶”起来。许多蚂蚁立刻转身选择另外的道路,这样每条道路都能够(保持 坚持)畅通无阻。// ( )
人们很难解释蚂蚁这么做究竟是出于自私还是无私。从某一只蚂蚁来看,它似乎没有什么高深的想法。但是从蚂蚁整体来看,它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后,却使整个群体运行得相当有秩序。蚂蚁的世界“不堵车”现象,为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。现在,人们利用发达的通讯技术,让所有的车辆都能及时地了解周围道路的交通状况,选择合适的行走路线,这样一来,交通(拥堵 拥挤)的现象就大大缓解了。// ( )
【1】用“√”在文中( )里选择合适的词。
【2】缩句:蚂蚁的世界“不堵车”现象,为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。
___________________
【3】联系上下文理解带点字词的意思。
a.……前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。这里“前者”指的是(____),后者指的是(____) 。
b.但是从蚂蚁整体来看,它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后,却使整个群体运行得相当有秩序。“这种看起来似乎并不复杂的小动作”指的是(____)。
c.为了寻找蚂蚁世界“不堵车”的答案,科学家做了两次实验:一次实验是(____),另一次实验是(____)。两次实验都有一个共同的发现(____)。
【4】文中已用“//”符号把短文分成了三部分,请仿照第一部分的小标题,概括第二、三部分的主要内容,用几个字拟写小标题。
【5】人们从蚂蚁的世界“不堵车”现象中得到的启示是什么?
________________________________________________
15、例:天那么高,那么蓝。
______ 那么 ______ ,那么 ______ 。
16、句子练习。(3分)
(1)难道这不是通信史上一场翻天覆地的革命吗?
改为陈述句:
(2)李意是我最好的朋友。(调整词序,把句子换个说法)
(3)莱特兄弟小时候特别喜欢捉弄机械玩具。
修改病句:
17、按要求写句子。
1.鱼儿惊慌。(扩句)
2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)
3.今天你在家吗 (给句子标上合适的标点。)
18、照样子,把句子“那天天气很冷”写具体。
例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
__________________
19、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写句子)
_____________
20、里里外外都是母亲一人操劳,她的头发还有不白的么?(改为双重否定句)
_________________________________
21、习作。
随着岁月的流逝,许多记忆终将在我们的脑海中渐渐模糊,但是,总会有一些事情、一些时刻,永远烙印在我们的记忆深处,永不褪色。请你回顾一下记忆深处的一件事,写一篇习作,要求表达出真情实感,题目自拟。