山东省潍坊市2025年中考真题(三)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出下面词语中的同音字。

dài      yǐ     zài

____领   ____经  ____

穿____   ____后  正____

2、我会用音序查字法查下面的字。

生字

大写字母

音节

组词

________

________

________

________

________

________

________

________

________

 

 

3、这枚校徽让我找得好苦,差不多整个房间都找遍了,结果打开文具一看,没想到它就在这里。真是“____________________________。”

4、写出下列词语的反义词。

威武——________  巨大——________  神秘——________

原始——________  寒冷——________  珍贵——________

5、仿写词语。

飘飘悠悠_____________

哗啦哗啦_____________

亮堂堂______________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成练习。

暮江

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

【1】写出诗中加点字词的意思。

吟:____________                    瑟瑟:____________

可怜:________________          真珠:____________

【2】这首诗按_________顺序,描写了从________________________这段时间江边的景色变化,表达了作者____________________之情。

【3】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是(     

A.写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象

B.写出了秋天夕阳的柔和

C.写出了霞光非常强烈,把江水映得通红的景象

D.给人亲切、安闲的感觉

【4】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。

_______________________________________________________

7、   《对岸》

[印度]泰戈尔

我渴望到河的对岸去。  

在那边,好些船只一行儿系在竹竿上。

人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田; 

在那边,牧人使他们呜叫着的牛游泳到河旁的牧场去; 

黄昏的时候,他们都回家了,只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。  

妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。

雨过去了,一群一群的野鹜飞到那里去。

茂盛的芦苇在岸边四周生长,水鸟在那里生蛋。

竹鸡带着跳舞的尾巴,将它们细小的足印印在洁净的软泥上;

黄昏的时候,长草顶着白花,邀月光在长草的波浪上浮游。

妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。   

我要自此岸至彼岸,渡过来,渡过去,所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩,都要诧异地望着我。 

太阳升到中天,早晨变为正午。我将跑到你那里去,说道:“妈妈,我饿了!” 

一天完了,影子俯伏在树底下,我便要在黄昏中回家来。  

我将来不像爸爸那样,离开你去城里做事。 

妈妈,如果你不在意,我长大的时候,要做这渡船的船夫。

【1】文中有一句话反复出现,用“   ”画出来。这句话表达了                            

【2】画“   ”的句子特别有新鲜感,它描绘的是( 

A.一幅月光照长草白花的水墨画。

B.一幅长草白花与月光一同涌起的波浪图。

C.一幅夕阳西下的海天一色图。

D.一幅波浪滔滔,岸边的长草茂盛生长图。

【3】本诗的题目是“对岸”,它的含义是( 

A.诗人希望停船靠岸。

B.诗人厌烦了现在的生活。

C.诗人追求的理想和目标

D.诗人喜欢对岸的生活。

【4】“我要自此岸至彼岸,渡过来,渡过去,所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩,都要诧异地望着我。”还会发生什么事情?发挥想象写一写。

__________________________________________________

8、读古诗,做练习。

鹿柴

空山不见人,但闻____________

返景入________________青苔上。

1把古诗补充完整。

2鹿柴的读音是(  )(填序号)

A. chái B. zhài

3这首诗中以光亮反衬幽暗的诗句是____________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读文段,完成练习。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。

1给文段加个小标题,可以是(   )

A.庞大的恐龙家族 B.科学家们的美好心愿 C.恐龙变成鸟类的演化过程

2文段中画“   ”的句子,交代了“第一种恐龙”的____________、体型等。介绍体型的时候运用了________________________的手法,让读者对恐龙的体型有了直观、具体的认知。

3阅读文段后,把自己不懂的问题写下来,并通过查资料的方法解决。

____________________________________________________

4读文段中画波浪线的部分,再照样子写一段话。  

____________________________________________________

5根据文段内容完成下图,并试着用自己的话简明扼要地向同学介绍这一演化过程。

10、阅读理解。   

《草船借箭》节选

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

【1】在文中找出下列词语的反义词。   

奖赏—— ________     接受—— ________

【2】把下面的反问句改写为陈述句。   

我怎么敢跟都督开玩笑?

______________________

【3】联系上下文,判断下列说法的对错。   

①周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。( )

②“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。( )

【4】填空。   

①周瑜很高兴,他高兴的原因是______

②从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮____

11、课文回顾站。

1.多媒体电脑最突出的一个特点是:         

2. 《神奇的电脑魔术师》主要讲的是      的强大功能,它不仅可以传递   ,还可以传递      等信息。

3.同学们,希望大家能够告别网吧,        就是把握好   

4. 《关于李姓的历史和现状的研究报告》分为四个部分:                        

 

12、非连续性文本。

舌尖上的浪费

食物浪费是一个世界性的大问题。据世界粮食计划署统计,全球约有7.95亿人仍处吃不饱的状态。联合国的数据显示,世界上每年产出的食物中,约有三分之一被浪费掉了,相当于每年在这方面浪费一万亿美元。中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。

[材料一]

人民网关于不同年龄打包比例、浪费情况调查统计图

[材料二]

丹麦的“我们食铺”超市

在防止食物浪费方面,丹麦再一次走在了各国前列。这次,它的家叫“我们食铺”的超市开始销售原本该扔进垃圾箱的食物。比如,刚过去的节日剩下的点心,外包装破损了的玉米片,标签错贴成印度香米的普通大米……“我们食铺”开业至今生意火爆,它面向广大的普通消费者,其店里价格比普通超市便宜三至五成。同时,“我们食铺”的所有销售收入都将捐给“丹麦教会教助社”,用于资助南苏丹和孟加拉国等发展中国家。

【1】下列对第1自然段概括最恰当的是哪一项(       

A.食物浪费是一个世界性的大问题。

B.全球目前约有7.95亿人吃不饱。

C.中国每年生产粮食约500亿公斤。

D.世界每年产出食物约一万亿美元。

【2】下列关于[材料一],说法最恰当的是哪一项(       

A.21~30岁年龄段的人群浪费现象较少。

B.41~50岁年龄段的人群浪费现象最少。

C.60岁及以上年龄段的人群浪费现象最多。

D.20岁及以下年龄段的人群浪费现象最多。

【3】丹麦“我们食铺”超市生意火爆的原因是什么(       

A.销售本该扔进垃圾箱的食物。

B.店里价格比普通超市便宜三至五成。

C.销售外包装破损了的玉米片。

D.销售收入捐给“丹麦教会教助社”。

【4】下列关于[材料一]和[材料二]的说明方法表述正确的是哪一项(       

A.通过对比呼吁人们要珍惜粮食。

B.引用资料说明浪费食物可耻。

C.引用资料说明中国人珍惜粮食。

D.通过举例说明人们珍惜粮食。

【5】文中画“ ”的句子中“约”能不能去掉?为什么?

__________________

【6】如果你家附近有一个“我们食铺”式的超市,你会去这个超市买点心吗?请结合材料内容,至少写出两点理由。

___________________

13、阅读课文片段,回答问题。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(晴朗  明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美  柔软),就像只用绿色渲(xuān  xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹  惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟(yín  yíng)一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1“√”在文段中的括号里选择恰当的词。

2我会划去文段中括号内不正确的读音。

3我能写出下列词语的近义词。

奇丽________ 愉快_______ 舒服_________

4文中有2个表示绿的意思的词语,分别是_______________________。我还从课外积累了2个,分别是_______________________________

5~~画出文中的拟人句。

6作者为了说明小丘线条柔美,把小丘比作________________________

7作者把草原上的羊群比作_________________。想象一下,羊群在草原上还可以比作什么?写一写。  

羊群一会儿上了小丘一会儿又下来,_______

8作者为了突出草原的美丽,在这段中写了________________________________,写出了草原________________的特点。

14、阅读理解

我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

春天,原野上的春*,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。

秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。

冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。

  漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。

(1)给短文加个恰当的题目。

(2)用~~~~~画出文中的比喻句。

(3)//讲短文分成三段,并写出第二段的段意。

第一段: 爱故乡的漓江。

第二段:

第三段:漓江美,要把它建设得更美。

(4)文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。

(5)哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

________天空飘着 _________气球。

16、把肯定句改成双重否定句

①中队委员会的决定,我们都同意。

_________________________________

②他肯定很高。

____________________________________

17、按要求写句子

1、月亮挂在天空。(扩写句子)

(   )月亮挂在( )天空。

2、蜻蜓低飞。马上下雨了。(改写句子)

因为(   )所以( )

 

18、写人物说话时,可以不用“说”来表达。请根据这一提示改写句子。

“既然这样,你以后再也不要找我借书了!”我说。

____________________________________________

19、用下面的句子开头,围绕开头这句话的意思写几句话。

下课了,操场上真热闹。 __________

20、按要求完成下面的句子练习。

(1)好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。(用修改符号修改病句)

______________________

(2)有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用作比较的说明方法介绍一种事物)

______________________

(3)例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。(仿照例句,选一种情况写句子,要求不少于三个连续的动作。)

①小明扫地             ②老师批改作业             ③小蜜蜂采花蜜

_____________________

(4)别人说对你就说对,别人说错呢,你又马上改口也说错,真是一只没有主见的变色龙!(照样子,用动物比喻人的词语写句子)

______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

同学们,在生活中我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……“你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

题目:感谢

要求:(1)写出真情实感,语句通顺,内容具体。

(2)书写工整,不写错别字。

(3)字数在150字以上。

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