河南省洛阳市2025年中考真题（三）语文试卷（附答案）

1、照样子写一写。

高兴  高高兴兴 许多 ________   开心  ________ 

又说又笑   又____又____ 又____又____

2、拼一拼，写一写。

sī xù（_____） xiān xì（_____） xīn shǎnɡ（_____） yōu xián（_____）

lián penɡ（_____） zhì huì（_____） lì shǐ（_____） qīnɡ shuǎnɡ（_____）

3、给下列句子中加点的字注音。

（1）彩色的纸圈（________）挂在这些桅（________）杆上，形成许多长条的花彩。

（2）蛮横（________）无理的他，坐在高高的横（________）木上，让大家也非常担心。

（3）他不慎跌了一跤，扭伤了脚踝骨，疼得呲（________）牙咧（________）嘴。

（4）听到锣（_______）鼓声，大伙儿一哄（________）而起，向剧场走去。

4、根据课文内容填空。

《紧靠森林，为什么还要种树》。这篇课文的课题是一个（________）句，用提出问题的方式揭示了文章的主题，文中以一个叫（_______）的傣族小村寨为例，写了村寨里的人如何爱护森林，自觉保护这个（________），并合理利用（_________），发展生产的事。课文告诉人们保护（_____）就是保护生物资源，就是保护人类赖以生存的环境。

5、查字典。

1．“旱”的音序是(　　　)，音节是(　　　　)，是(　　　　)结构的字，可组词为(　　　　)。

2．“所谓”一词中“谓”的音序是(　　　)，音节是(　　　　)，部首是(　　　)，是(　　　　)结构的字，在这个词中可理解为(　　　　)。

6、阅读

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

______________，______________。

【1】把这首古诗补充完整。

【2】这首诗是______代诗人______所作。

【3】诗题中的“四时”指的是__________四个季节。“杂兴”的意思是_______。本诗描写的是__________________的场景。

【4】补充的两句诗的意思是________________ 。这两句诗表现了_______的情趣。

【5】下列对古诗的理解，错误的一项是（        ）

A．全诗是以老农的语气描写各个场景的

B．诗人选取的意象都是农村中常见的事物，颇有趣味

C．这首诗以朴实的语言和细致的描绘表现了农民的辛苦和繁忙

D．诗中的“供”是“供给”的意思

7、阅读课文选段，回答问题。

有的人活着，

他已经死了；

有的人死了，

他还活着。

【1】这一小节写了两种人，前一个“有的人”指__________________的人，后一个“有的人”指___________________________的人。

【2】两个“活着”的含义是（   ）

A. 前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存。

B. 前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。

【3】两个“死了”的含义是（   ）

A. 前一个指虽生犹死，后一个指失去了生命。

B. 前一个指失去了生命，后一个指虽生犹死。

8、课外阅读

水乡歌

水乡什么多？

水多。

千条渠，万条河，

池塘一个连一个，

处处绿水荡清波。

水乡什么多？

桥多。

东一座，西一座，

东西南北千万座，

出门就要把桥过。

水乡什么多？

船多。

千条船，万条驳，

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。

水乡什么多？

歌多。

千首曲，万首歌，

装满一箩又一箩，

唱咱水乡新生活。

【1】水乡的    多，    多，    多，    多。

【2】水乡的水多，体现在（   ）。（多选）

A．千条渠

B．万条河

C．池塘一个连一个

D．飘满湖面飘河

【3】诗歌中“装满一箩又一箩”的意思是什么？请你做判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）大船小船上装有唱歌的设备。（______）

（2）大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌。（______）

【4】你喜欢水乡吗？请写出两个理由。

_______________________________

9、仔细阅读下面的短文，再做题。

  小燕子

  小燕子从南方飞来了。

  衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。

  哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？

  小燕子从南方飞来了。

  “呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。

  真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？

  小燕子从南方飞来了。

  衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……  

（1）短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。  

（2）什么季节小燕子从南方飞来？

（3）小燕子学会了什么本领？是谁教的？  

（4）小燕子真的能衔来春天吗？为什么？ 

10、课内阅读。

  菩萨兵（节选）

  几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得干干净净，土地整治得平平展展的时候，全都流下了激动的泪水。

他们说：“几时见过这菩萨一样的司令，菩萨一样的兵呀！”

【1】“菩萨一样的司令，菩萨一样的兵”指的是__________________ 。

【2】从“几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。”中“悄悄地”可以体会到藏胞___________________________________的心态。

【3】从画线句子说明了（ ）。

A. 红军战士以自己的实际行动完全赢得藏胞的感激和信任。

B. 因为房子太干净感动的哭了。

【4】用“   ”划出藏胞对红军最高评价的句子，这句话赞扬了朱总司令与红军战士

的高尚品质。

11、课内阅读

啊,体育,你就是进步!为了人类的日新月异,躯体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。你告诉人们遵守规则,发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。

【1】用“　　”画出这个片段的中心句。

【2】根据选文内容,判断正误。

(1)体育离我们很遥远,只有运动员才需要练体育。(　　)

(2)强迫自己不断地超越、进步,才是体育精神。(　　)

(3)体育就在我们身边,我们应该在日常生活中加强体育锻炼,多做适合自己的运动。(　　)

12、同学们在专题实践活动中搜集到了下列有关材料，请仔细阅读并完成相关任务。

材料一：秋天节气一览表

（上表主要根据长江中下游地区气候情况进行统计）

材料二：

古代把“露”作为天气转凉的表征，与白露相比，寒露时气温更低，是气候从凉爽到寒冷的过渡，气温下降速度极快，天气常是昼暖夜凉。当地面空气中的水汽达到饱和，且地面温度低于0℃时，水汽在植物或其他物体表面会直接凝华成一层白色的冰晶，这就是“霜”。比如，深秋时节，窗户玻璃上结的“霜花”就是这样形成的。

材料三：

“霜叶红于二月花。”霜降是观赏枫叶的最好时节。天气变冷，光照时间减少，叶绿素的合成开始慢慢减少，这就为叶子中的其他色素提供了显现的机会。所以，秋天放眼望去，到处挂满了红色和黄色的叶子。

【1】从【材料一】和【材料二】可以知道，在我们长江中下游地区，在霜降这天通常最不可能出现的温度是（       ）

A．0℃以下

B．9℃

C．12℃

D．29℃以上

【2】【材料二】中没有使用到的说明方法是（       ）

A．列数字

B．作比较

C．打比方

D．举例子

【3】根据【材料一】和【材料三】，用自己的话说一说秋叶变黄的原因。

___________________

13、阅读理解

小稻秧脱险记

一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”

小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒（dǎo  dào）了。

突然，一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉（jué  jiào）地抬起头，看了看天说：“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？”这时，一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”杂草问：“你是谁？”“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”

稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说：“完了，我们都……喘不过气来啦。”不一会儿，杂草纷纷倒了下去。

一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养，又向上挺了挺身子。

【1】划去短文中带点字的错误读音。

【2】“器”字共________笔，其中第十笔的名称是________。

【3】根据意思在短文中找出相对应的词语。

①蛮横无理，不讲道理。________   ②不容许辩解。________

③一起挤上来。________      ④语音低沉，没有力量。________

【4】“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”这句话中“收拾”一词的意思是（  ）

A．整理

B．修理

C．整治

D．消灭

【5】读下面的句子，体会句子的意思，再给句子换一种说法，意思不变。

①我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？

______________________

②不对呀，大晴天怎么会下雨呢？

______________________

【6】这是一篇反映农业生产常识的童话故事。读完文章后，填空：

①杂草对小稻秧的危害表现在：________；

②喷洒除草剂能________。

14、读一读短文,做一做练习题｡

__________________

一天,我放学回家,意外地发现院子里有一个漂亮的小笼子｡原来,爸爸给我买了一只非常可爱的小松鼠｡

你瞧,这只小松鼠在笼子里欢蹦乱跳,多可爱呀!小巧的面孔上镶着一对像小黑子扣子一般的小眼睛,浑身灰褐色的毛夹着五条咖啡色的条纹,光滑得好像搽过油似的｡一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,真讨人喜欢｡

我给它干馒头吃,可它根本不理睬｡后来,我就躲到门后偷偷地观察,过了一会儿,小松鼠发现四周无人,就用前肢抱起馒头津津有味地吃了起来｡原来,因为换了新环境,它有点儿怕人,不习惯｡

天气渐渐变冷了,小松鼠会不会着凉 ?我带着这个问题来到了小笼边 ｡ 聪明的小松鼠已经把馒头等食物放到小巢里去了 ｡

小松鼠给我带来了许多欢乐,还是我懂得了关于这种小动物生活的一些知识｡

1､给文章加个合适的题目,写上“__________”上｡

2､照样子,写词语｡  毛茸茸(ABB):  ________   ________

津津有味 (AABC):________  __________

3､ 运用短文中的词语填一填｡

(   )的小松鼠 (   )的大尾巴

(   )的面孔 (   )的眼睛

4､用“﹏﹏﹏”画出文中打比方的句子｡

5､短文第2自然段围绕__________________________  这句话来写｡

从____________､____________､___________三方面写出了小松鼠的可爱｡

15、小云高兴得________________。（把句子补充完整）

16、句子训练营。

（1）把句子写更具体生动。

这是你女儿叠的。

（2）仿照例句语境，请你也写一个这样的句子。

一片绿叶，饱含着它对根的情谊；一句贺词，浓缩着我对你的祝愿。

（3）读一读下面的句子，在打比方的句子后面画“√”。

①他摸了摸嘴，好像回味似的。 （   ）

②我觉得好像有万根钢针扎着喉管。 （   ）

③我的心里好像塞了铅块似的。 （   ）

④我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干柴，好像过节似的。（   ）

17、按要求写句子。

1.一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句)

_____________________________________________________

2.人是由简单的生命进步来的。(修改病句)

______________________________________________________

3.您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。(改为反问句)

______________________________________________________

18、为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

________________________________

19、按要求写句子。

1.桂花盛开的时候,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

2.外祖父早早地起了床,把我叫到书房里。(改成“被”字句)

3.这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。(改成反问句)

20、句子专列。按要求写句子。(5分)

(1)你知道胸有成竹的意思吗？你能用它再写一句话吗？

胸有成竹的意思：____________________________________________

用“胸有成竹”写一句话：______________________________________

(2)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。(仿写句子，用上加点的词语)

____________________________________________________________

(3)魏格纳的大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。(改为反问句)

____________________________________________________________

(4)我苦苦地思索着解决的办法。忽然，我想到了一个好点子，这真是“____________________，___________________”啊！(填写古诗文)

21、 我小朋友们，你们都有一个幸福的家庭吧。你的家中都有谁？你们平时是怎样相处的？用简单的几句话写下来。