山东省济宁市2025年中考真题(2)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音写词语。

bái zhòu_____  yún tián_____

sāng yīn_____ zhì zǐ_____

2、比一比,再组词。

( )          ( )            ( )            ( )

( )          ( )            ( )            ( )

3、解释加点的字和句子的意思。

(1)俄尔又誉其矛曰:“,物无不陷也。

:       :      

_________________________________

(2)其人也。

:       应:

_________________________________

4、按要求填空。

1.“举”用音序查字法先查大写字母_____,用部首查字法,应查_____部,除部首外再查______画。“举”的解释有:①向上抬,向上托;②提出;③推选,推荐;④全;⑤举人的简称。在“举世闻名”中“举”的意思是______。(填序号)

2.下面是“挨”的解释:

āi ①靠近:居民区~着一条河。②顺着(一定次序):~家查问|~着号叫。

ái ①遭受,亲身受到:~饿|~打|~骂。②困难地度过(岁月):~日子。③拖延:他~到晚饭后才开始写作业。

(1)在“挨门挨户”中,“挨”应读______,意思是________________。(2)在“挨到天亮”中,“挨”应读______,意思是________________

5、比一比,再组词。

_____   休_____

_____   体_____

_____   巾_____

_____   币_____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读下面的小诗,完成练习。

风在哪里?   风在哪里?   风在哪里?

风在草地上, 风在花朵上。

因为草弯腰了。 因为花点头了。

1有感情地朗读诗句。用“|”在第1小节中画出恰当的停顿。

2边读边想,补写第3节诗句。

7、阅读古诗,回答问题

题西林壁

  苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

1解释下列词

题:_____ 只缘:_____ 不识:_____

2《题西林壁》的作者是_____代诗人______,著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称________。除了《题西林壁》他还写了_________。前两句写了诗人从_________不同的角度,处在________________________不同位置观看_____的感觉。

3俗话说:当事者迷,旁观者清。诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。

_________________________

4题西林壁》前两句写__________,后两句写______,这首诗借写庐山的自然景象,还告诉我们_______

5题西林壁》这首诗中,有三组反义词,分别是

___________—— ___________   ___________—— _________ _________—— ___________

6《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )

A. 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

B. 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

C. 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

8、了解了想象画面的方法,你找了一首诗歌验证。

经过一棵开花的树

惠永臣

那么多的花还开在树上

那么多的花

掉落在地上

我站在树下

聆听着一朵花是怎样打开自己后

又是怎样掉落自己

这个过程

也许漫长,也许短暂

花朵里的蜜蜂

忙忙碌碌地嗡嗡叫着

它们没有机会为一朵花的掉落

去伤心

一棵开花的树

一生也没有去过远方的树

一年年就这样重复着自己

毫无怨言的

把自己长高、长老

【1】(词语理解)第二节中“聆听”的“聆”读音为______________,“聆听”在此处的意思为_________________,与______________是近义词。

【2】(画面描述)请你展开想象,结合诗歌中的事物,用自己的话描绘诗歌画面。

__________________________________________

【3】(体会情感)谈谈这首诗歌表达了作者怎样的情感?(语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感)

_________________________________________

【4】班内举行诗歌推荐会,你想把这首诗歌推荐给大家,请你写一段推荐语。

__________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

飞向蓝天的恐龙(节选)

其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨胳中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。

1__________________________”等四字词语具体介绍了猎食性恐龙体态、体表的变化。

2一位同学认为文段画线句子中加点的“可能”二字删掉后不影响句子的表达,你认为“可能”二字可不可以删掉?为什么?

______________________

3恐龙飞向蓝天的原因科学家有不同的看法,用“ ”画出文中的相关句子。

4根据选文内容填写恐龙的演化过程。

身体_____→体表_____→具备______ →最终______

10、课内阅读。

记金华的双龙洞(节选)

在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感覚左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。

【1】“没有一处不贴着船底了。”这是一个_____句,改写成肯定句,意思不变是:______

【2】这段文字的段落大意是什么?

_____________________

【3】画线的句子写出了作者什么样的心情?

_______________________

【4】在选文中用“﹏﹏﹏”画出描写作者感受的句子,说一说这样写的作用。

11、认真阅读短文,完成后面的练习。

丑石

我常常遗憾我家门前那块丑石:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是说:这块丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。

它不像汉白玉那样的细腻,可以刻字雕花;也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有离开,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头,原来是天上的啊!它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了,在污泥里,荒草里,一躺就是几百年了!

我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

1.写出下列词语的反义词。

细腻——(   )   嫌弃——(   )   怨恨——(   )  

2.认真阅读13自然段,写出不同的人是如何看待丑石的。

奶奶:

孩子们:

天文学家: 

3.品读句子,回答问题。

(1) 它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了,在污泥里,荒草里,一躺就是几百年了! (从仰望体会到什么?从几百年 又体会到什么?)

(2)我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切! (联系上下文说说,我的无知丑石的伟大分别体现在何处?)

4.选文表达了作者怎样的人生态度?

 

 

 

12、读以下材料,按要求答题。

材料一:

在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书,也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注,提出了“国民图书阅读率”这个概念,每隔两年在国内进行一次调查。

材料二:

目前,汕头市各中小学正在努力建设“书香校园”,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养。

【1】请用一句话简要概括材料一的主要观点。

________________

【2】1995年,联合国教科文组织把每年的(   )确定为“世界读书日”。(填序号)

A.4月23日

B.5月24日

【3】为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。(不超过20字)

____________________

13、读短文,完成练习。

游八达岭长城

星期天,妈妈带我去游览了八达岭长城。

长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:长城全长约一万里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。

我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:长城真伟大!

【1】长城的城墙建在______________,城墙上面______________

【2】短文第二自然段主要写了长城的____,第三自然段主要写了长城的____

①作用 ②景色 ③长度

【3】烽火台有什么作用?用“ ”画出相关语句。

【4】作者把长城比作________,表现了它的雄伟壮观。

14、阅读下文,回答下列各题。

材料一

随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户。我们足不出户,便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时,我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能见到自己购买的商品。

一位网店商家吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重量甚至远远超过商品本身。

材料二

2018年7月,国家邮政局发布的《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》显示,2017年,我国快递业消耗快递运单约312亿张,编织袋约31亿条、塑料袋约68亿个,胶带约3.3亿卷,包装箱约86亿个……该报告称我国快递包装年耗材用量十分惊人,仅包装使用的胶带总长,就可以绕地球赤道约425圈。

材料三   

消费者对快递垃圾危害性认识调查图

【1】“材料一”用的_________说明方法讲述了快递物品包装浪费十分严重,“材料二”又用______的说明方法告诉我们快递物品包装耗材用量十分惊人。

【2】从“材料一”和“材料二”看出,面对网购,我们是喜忧参半,喜的是________________________,忧的是______________________

【3】从“材料三”可知,快递垃圾产生的危害有________________________________________________等,但仍有2.10%的人认为快递垃圾无危害,说明____________________

【4】处理快递垃圾,给快递包装“瘦身”和有效回收利用,已成为急需解决的问题。为此,你想对快递员或喜欢网购的人们说些什么,提哪些建议?请选择其一,写下来。

___________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、他跑得像兔子一样快。(仿写句子)

________________________________

16、按要求写句子。(3分)

(1)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!(改成把字句)

_____________________________________

(2)蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)

_________________________________

(3)一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)

__________________________________

 

17、按要求改写句子。

1.人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)

______________________________________________

2.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)

______________________________________________

18、想象句子描写的情形,照样子写句子。

它的声音小几乎听不见。

望着眼前千姿百态的荷花,她高兴______

19、照样子,给下面的句子换一种说法。

例:楚王尊重晏子。

楚王怎能不尊重晏子呢?

楚王不能不尊重晏子。

______________________________

你得信守自己的诺言。

______________________________

20、句子训练营。

(1)植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(改写成一句话)

 

 

(2)这些优点从何而来呢?从太空中来。(仿照句式,写一个句子)

 

(3)搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。(仿照例句的说明方法写句子)

 

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、题目:________ ,我想对你说 

要求:①把作文题目补充完整。②内容要具体,语句要通顺,感情要真实。③书写工整,标点正确,不少于400字。

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