1、请你在下面的横线上填写出相应的诗句。
(三句中任选两句即可)
①九曲黄河万里沙,______________________。
②家洗砚池头树,__________________________。
③ _________________________,万里长征人未还。
2、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(这个句子有什么特点?这样写的好处是什么?)
__________________
3、词语词义对对碰(根据画线部分词语的意思写出恰当的词语)。
(1)他可敬的老伴,与他共同经历患难一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。(________)
(2)他唯一的女儿次数很多地从城里回来,接他去享清福,他不走。(________)
(3)杨树、柳树,如臂如股,坚强有力地挺立在山洼山腰。(_______)
(4)这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来任意残杀或迫害的地方。(_______)
4、请用一个四字词语形容不同的季节。
春天:____________ 夏天:____________
秋天:____________ 冬天:____________
5、读一读,再填空。
(1)“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟”一句把“_______”与“________”相比较的理由是 _________________________
(2)“未闻孔雀是夫子家禽”这句话的意思是 ________________。这说明杨氏之子是一个_____________________的孩子。
(3)每逢望夜,______,月光闪耀于______,上下空蒙,___________,而且________,______,真不能不说是赏月胜地。
(4)好的人物个性鲜明。有______的武松,______的孙悟空,当然还有_____的曹操;《杨氏之子》中的杨氏子,作家着重抓住他与孔君平的____描写,表现出他 ______ 的特点。
6、在文中找出相应的关键字词概括全诗内容。
________________________________________________
7、回忆课文内容填空。
静夜思
,疑是地上霜。
举头望 ,低头思 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗表达了作者( )
A.对月亮的赞美之情
B.对家乡的思念之情
C.对家乡的喜爱之情
D.对亲人的怀念之情
【3】《夜色》一文中,( )晚上偏要拉“我”去散步。
A.妈妈
B.爸爸
C.哥哥
D.姐姐
【4】一到端午节,外婆就会为我们包( )吃。
A.饺子
B.包子
C.粽子
D.汤圆
8、课内阅读。
夏日绝句
生当作人杰, 。
至今思项羽, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释前两句诗的意思,并写一写你从中体会到了什么。
________________________________。
【3】诗人为什么想起了项羽?
________________________________。
【4】你还积累了哪些抒发爱国情怀的诗句?写出两句来。
________________________________。
9、读(dú) 一(yì) 读(dú),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
1.用你喜欢的颜色圈出你会写的字。
2.这首诗是一首古代童谣,是一首写( )的诗歌。
10、短文(一):
快妈妈
我的妈妈有个特点,就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。
妈妈不是会织毛衣吗?她不知道自己一年中给大伙织过多少毛衣毛裤。一 次,我家的邻居给别人加工毛衣的前身,结果期限快到了,还剩下十多件毛衣前身没织出来,正在发愁,恰巧叫妈妈知道了,便去拿了五件。
回到家里,我对妈妈说:“你拿这么些毛线回来干啥呀?”妈妈微微一笑说:“这几天邻居你张阿姨家活紧,我闲着也没事,帮她织毛衣。”我极不情愿地小声嘟哝:“家里的活也够你忙的,自找麻烦。”“看你说的,咱有难处时,邻居们不是都很照顾吗?人帮人图个啥?还不是图个心里踏实吗?你前些天不是还给我讲你们老师告诉你,能给别人做事本身就是一种幸福吗?怎么这就忘了?”我不好意思了。别看妈妈没读什么书,可这张嘴却是又快又厉害。晚饭后,妈妈就不停地织。当我一觉醒来时,妈妈还在“飞针走线”,朦胧中,我看见妈妈的手在飞快地抖动,却辨不出几时“飞针”,何时“走线”,只见线团在变“瘦”,毛衣在长“长”。 不过一天一夜的功夫,妈妈就织了三片,五件活两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗?
妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。
一天晚上,邻居张阿姨家里有客,包饺子忙不过来,便叫妈妈帮忙。这回她算请对人了。妈妈去了不到一个钟头,饺子就包完了,乐得张阿姨眉开眼笑。
你说,我妈妈够得上是“快妈妈”吧!
短文(二):
我们家的三个“桶”
我们家有三个桶:老爸“饭桶”,老妈“火药桶”,还有我这个“垃圾桶”。
先说我老爸吧。他可是我们家的顶梁柱,不吃饱能行吗?所以老爸吃饭可是海量,每次吃饭时,我才刚吃几口,老爸一碗饭就已经进肚了。每顿早饭两三个馒头,五六碗稀饭,七八碟小菜根本不在话下。每次吃饭,只要我稍微吃慢一点,就只能欣赏老爸那风卷残云一般的吃相了。看着老爸日益隆起的大肚子,我便不由自主地联想起猪八戒,真有点儿替他发愁。
再说老妈。老妈身上火药味十足,我和老爸天天战战兢兢,随时得看老妈的脸色行事。你想,要是你身边时刻跟着个“火药桶”,而且随时都会被引爆,那是什么滋味?所以,如果我一不小心犯了错,点燃了“导火索”,就只能开溜。可老妈的动作总是比我敏捷,我每次都逃不出她的手掌心。等她一把把我拎回来,我总是“哧溜”缩到墙角。当老妈的“火药”开始爆炸时,我就只能准备好耳朵洗耳恭听,准备好脑袋点头哈腰了。
我自己嘛,小“垃圾桶”一个。爱吃“垃圾食品”,比如薯片、虾条、汉堡、果冻……可最近电视上说,不宜多吃“垃圾食品”。于是我再逛超市,尽量少买,把“垃圾”的副作用降到最低。
现在,老爸、老妈、我,都在不断改正自己的缺点。我相信再过一段时间,我们家三个“桶”的名称就会换换了。
分析方法
【1】相同点:以上两篇短文都是写____________的文章,都是通过____________(A.列举典型事例 B.描写外貌)来表现描写对象的特点的。
【2】不同点:短文(一)主要写了_________的特点,而短文(二)写了__________的特点,短文(一)写了_________,而短文(二)写了__________。
A.一家三口人 B.妈妈一个人 C.妈妈的优点 D.一家三口人的缺点
11、课外阅读。
那种草花太平凡,平凡得从未引起我的注意。它小得很,像一分的硬币。色淡黄,没有香味,我几乎没有看见蜜蜂光顾过它。
但今天,我看到了一片花的海,金黄金黄的,望不到尽头。随风飘来阵阵香味,耳边还回响着蜜蜂扇动翅膀的声音。
就是这朵朵平凡的小草花连成了这片花的海。
这片花的海,让我想象我看见的是一所花的学校。每天迎着朝霞,那些蜜蜂和蝴蝶,还有叫不上名来的昆虫,它们都飞来了。( )你仔细听,你( )会听到它们的歌声、笑声、读书声。
这片花的海,让我想象我看见的是一个花的家族。可是你很难猜出谁是爸爸、妈妈,谁是哥哥、姐姐,谁是弟弟、妹妹。它们是一个快乐的大家庭,爸爸从来不斥责孩子,孩子也不会惹大人生气。
这片花的海,让我想象我看见的是一个花的乐园。我看见露珠在花瓣上滑滑梯,我看见风儿在花间捉迷藏,我看见好多只昆虫站在花蕊里演奏着音乐。
只有一朵小草花的时候,( )它开得多么美丽,它( )是孤单寂寞的。而一片花的海,就会让人找到春天,让人感受到欣欣向荣。
【1】根据短文内容,给短文拟个恰当的题目填在文前横线上。
【2】选择恰当的关联词填在文中的括号里。
虽然……但是…… 如果……就……
即使……也…… 无论……也……
【3】仿写词语。
欣欣向荣 __________ __________
金黄金黄 __________ __________
【4】这片花的海,让“我”想象“我”看见的是___________、___________和____________,换做是我,我还可以想象成_________________。
【5】本文主要采取了__________的写作方法,表达了作者________________________。
【6】读读最后一个自然段,说说你的理解。
_______________________________
12、阅读短文。
云中的种子
一粒种子被风吹落在大地上,它终日与泥土做伴,心中充满了厌烦的情绪。一天,种子终于发出了呐喊:“我要离开这里,到白云中(zhòng zhōng)去!”
一只鸟儿听到了种子的呼喊,飞落大地,找到了种子,说:“你为什么不想在这儿?”□我才不要在这污泥中扎(zhā zā)根□我的理想是在洁白的云朵中开花□种子说□□别难过了□鸟儿说□我可以帮你达成愿望□种子(惊讶 惊喜)地说:“那就请你快带我去吧!”很快,种子被鸟儿送到了一朵白云的怀中。欣喜若狂的种子立即在白云中扎下了根。种子发了芽,但是,由于白云上养分稀少,它的茎叶十分矮小,而且,随着白云四处(飘扬 飘荡),种子也常常遇到各种困难。
一天,种子在白云上俯瞰(kàn)大地,突然发现一片美丽的花海。它知道,那是它的伙伴们。看着伙伴们美丽的笑脸,种子美慕极了,它也想开出美丽的花朵。一阵风吹来,推动着白云渐渐远离花海。种子大叫:“不,不,我要回到大地上去!”一直保持沉默,没有说话的白云说话了:“孩子,想家了吗?我送你回去吧。只要你扎根土壤,你也能开出美丽的花。”
话音未落,白云与另一朵白云发生了碰撞。刹那间,一声惊雷响起,随着闪电划过去,白云化作了乌云,又化作了雨滴冲向大地,种子包裹在其中,向着花海的方向飞驰而去。
______________________________
【1】仔细读短文,在文中括号内选择正确的读音或词语打“√”。
【2】在第二自然段的□里加上合适的标点符号。
【3】请你用多种方法理解下列词语的意思。
(1)呐喊:_________________(从短文中找出近义词)
(2)俯瞰:__________________(联系上下文)
(3)羡慕:_________________(从文中找到对应的语句)
【4】请你预测一下故事的结尾会发生什么,写在文中的横线上。
【5】读了短文,你会对文中的种子说:“( )”(填序号)
A.种子,你离开泥土到白云上去,你真勇敢。
B.种子,只有脚踏实地,深植沃土,才能开出梦想的花朵。
13、课文片段
月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。
(1)这段话共有( )句话,第( )句话提出问题,( )两句话回答问题。(3分)
(2)月亮不会掉下来的原因是什么?请用横线画出有关的句子。(4分)
(3)多音字组词。(4分)
为 wéi ( ) 相 xiānɡ ( )
为 wèi ( ) 相 xiànɡ ( )
(4)抄写文中的一个比喻句,并仿写一个。(4分)
___________________________________________________
___________________________________________________
14、课外阅读。
姥姥家的小院
①今年暑假,我过得特别丰富多彩,最有趣的是到农村的姥姥家,我最喜欢姥姥家的小院。
②早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着它的香味迎面扑来。
③院子西面,几根长竹竿架上爬满了花藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。
④东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,灯亮了。
⑤院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中可以闻到果子的清香。
⑥院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞了似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。
⑦姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
【1】作者是按照(时间 方位)顺序(在正确答案上画“√”)写姥姥家的小院的,我是从 、 、 、 这几个词语知道的。
【2】“姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊”是本文的中心句,起到了____________的作用,表达了作者_______________________之情。
15、句子乐园。
(1)牛儿 山坡 吃草 在 上(连词成句并加上合适的标点。)
(2)小鸟在________________。(补全句子。)
(3)为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
16、按要求写句子。
1.洪水被禹制服了。(改成“把”字句)
_________________________________
2.毒蛇猛兽被大家驱赶走了。(改成“把”字句)
____________________________________
17、赛场上,李强跑得像离弦的箭一样快。
________________得________________________。
18、句子创作沙龙。
1.把下列句子补充完整。
(1)山谷里有___________________________________________________。
(2)_______________________________________________________飞去。
(3)__________________________________________________________吧!
2.按要求写句子。
(1)春天来了。(扩句)
(2)原野上、森林里的雪都融化了。(缩句)
(3)树被工人们切成细条条做成火柴。(改为“把”字句)
19、句子乐园。按要求完成句子练习。
把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
土匪打伤了我的眼睛,请您给治治。
①____________________
②_________________
20、按要求改写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改为不带问号的句子:______________________________________________________
(2)看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!
改为陈述句:______________________________________________________________
(3)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。
缩写句子: _______________________________________________________________
(4)我们要运用和理解学过的成语。
修改病句:___________________________________________________________________
21、习作百花园
写一篇关于秋天的观察日记。写出秋天的景物特点,表达自己的感受。注意日记的格式。