内蒙古自治区赤峰市2025年中考真题（二）语文试卷（附答案）

1、按要求完成练习。

1．三黑/从来没睡过这么好的床，/今天准备好了，/叫麦籽儿睡上。

（1）“这么好的床”指的是___________。

（2）“叫麦籽儿睡上”指的是___________。

2．①爹娘骂：不好好拾柴火。 地主骂：蹚坏了他的庄稼。

②他想招呼从地头路过的那个孩子：/“快去逮吧，你听，叫得多好！”

（1）①句中两个“骂”写出了三黑小时候的痛苦生活：爹娘给地主种地，生活困难，强迫三黑___________；在___________眼里三黑是没有地位的，可以随意地骂。

（2）②句写出了三黑现在有了自己的地，想让________，表现了农民___________。

2、写出加点字词的意思。

①也傍桑阴学种瓜 ______________   ②短笛无腔信口吹 ______________

③青春作伴好还乡 ______________   ④物莫能陷也 ______________

⑤其人弗能应也 ______________   ⑥又誉其矛曰 ______________

3、写出下面词语的近义词。

推测（ ）   熟知（   ） 揭开（ ）

骤然（ ）   震惊（   ） 伴随（ ）

4、积累与运用。

1．你的同桌很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间

读书，以免将来后悔。你会用岳飞的名言“____________”来劝告他。

2．小明不爱吃馒头，常趁人不注意扔掉馒头。你可以用名言“________”来劝告他。

3．夫君子之行，_________，俭以养德。非澹泊________，非宁静_________。

4．半亩方塘一鉴开，__________。问渠那得清如许？___________。

5、给句子中加点的字词选择正确的解释，在括号里填上序号。

（1）炎帝之少女，名曰女娃。( )

A． 年轻未婚的女子。             B． 小女儿。

（2）女娃游于东海，溺而不返。( )

A． 溺水，淹没。                    B． 沉迷不悟；过分。

（3）故为精卫。( )

A． 意外的事情                       B． 因此

6、默写《乡村四月》，注意格式，并回答问题。

1、这首诗的作者是   朝诗人 。前两句描绘了______________________后两句写了________________________表达了诗人__________________之情。

3、最后两句的意思是:  

4、写两句你积累的描写田园风光的诗句。

（1）  

（2）  

7、重点片段品析。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

【1】月明时分又寄托着作者怎样的情感？

________________________

【2】体会情感：母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什么呢？

________________________

【3】仿照着写一写。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

_____的_____，

_____的_____，

_____的_____。

8、读下面的古诗，完成小题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？

_________________________________________________________________

【2】诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？

_________________________________________________________________

9、阅读

1 一个男孩儿（ ）着1美元硬币，沿街一家商店一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？店主要麽说没有，要麽说他在捣乱，不由分说就把他撵出了门。

2 天快黑时，第29家商店的店主热情地接待了男孩儿。老板是个六十多岁的老头儿，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩儿：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是一个非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

3老头儿眼圈湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格是1美元。”老头儿接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’就没事了。”

4邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。，一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买了回来，你很快就会好起来！”

5 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，为帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的技术，终于治好了帕特鲁普的病。

6 帕特鲁普出院时，看到医疗费帐单上那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头儿帮他把账付清了。哪个老头儿是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来以后隐居在本市，开了家杂货店打发时光。哪个医疗小组就是老头儿花重金聘来的。

7 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头儿。可老头儿已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

8 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头儿写来的，信中说：你能有邦迪这个侄子，实在是太幸运了。为了救你，他拿1美元到处购买上帝┈感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！

【1】第一段括号中的动词是什么？恰当的一项是（ ）

A. 拿 B. 捏 C. 抓 D. 握

【2】本文中，几个人物对“上帝”有不同的理解，试说出它们的不同。

小男孩儿: _______________

医生: _______________

老头儿: _______________

【3】第二段加线的句子能否改成：“天快黑时，有一家商店的店主热情地接待了男孩儿”，为什么？

_______________

【4】第三段中老头儿为什么：“眼圈湿润了“？结合小说情节，发挥想象，把老头儿当时的内心想法写出来。

_______________

【5】邦迪叔叔的生命是医生挽救的，但老头儿却说是小男孩儿挽救的，怎样理解？

_______________

【6】读完本文后，你会想起你熟悉的那些歌词？

_______________

10、阅读与理解。

海底世界（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

【1】这段话是围绕哪一句话写的？用“ ”画下来。围绕这句话，短文介绍了 种动物的活动特点。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

进攻______ 忽然______ 急速______

【3】画“ ”的句子，你从中读懂了_______________。

【4】对短文最后一句话的理解，不正确的一项是（ ）

A．句中的“巴”不能换成“贴”空，因为“巴”表现出贝类吸附在船底的状态。

B．这句话运用了拟人的修辞手法，把其些贝类的活动方式生动形象地描写出来。

C．这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。

11、课外阅读。

蛋壳与石拱桥

鸡蛋壳，我们几(jǐ　jī)乎天天都能见到，似(shì　sì)乎没有什么大的用处。然而，从事建筑职业的人，却把它视为至宝。因为它带给了建筑师很大的启发。让我们先做一个小小的实验：取两只蛋壳(qiào　ké)，一只凸面向上，一只凹面向上，把两支削得不太尖的铅笔从10厘米高处向蛋壳掷去。可以看到，铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下，蛋壳并未被击碎。而凹面向上的蛋壳却被击破了。这说明凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多。

我们的祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥。

近几年来，建筑师又在蛋壳的启示下，设计了现代化的大型薄壳结构的建筑物。这种建筑物既坚固，又节省材料。我国北京火车站大厅的房顶就是采用这种薄壳结构。屋顶那么薄，跨度那么大，整个大厅显得(dé　de)格外宽敞明亮，舒适美观。

【1】划去括号里加点字不正确的读音。

【2】短文中有句话起承上启下的作用，请用“——”画出来。

【3】蛋壳的奥秘是什么？根据它的奥秘建筑师设计了什么？

_________________________

【4】说说这篇文章给你的启示。

________________________________

【5】画一画石拱桥，体会一下蛋壳给建筑师的启发，回家给爸爸妈妈说一说。

12、（一）片仔癀说明书

（药品名称）商品名：漳州片仔癀　通用名：片仔癀

（成分）牛黄、麝香、三七、蛇胆等。

（性状）本品为类扁椭圆形块状，块上有一椭圆环。表面棕黄色或灰褐色，有密细纹，可见霉斑。质坚硬，难折断。折断面微粗糙，呈棕褐色，色泽均匀，偶见少量菌丝体。粉末呈棕黄色或淡棕黄色，气微香，味苦、微甘。

（功能主治）清热解毒，凉血化瘀，消肿止痛。用于热毒血瘀所致急慢性病毒性肝炎，痈疽疔疮，无名肿毒，跌打损伤及各种炎症。

（药品禁忌）孕妇忌服。

（注意事项）

1．服药期间，忌食辛辣、油腻食物。

2．服用3天后症状无改善，或服药期间伴有恶寒发热等全身症状者，应到医院就诊。

3．对局部病变切忌碰撞、挤压。

4．局部病灶红肿热痛反应剧烈，初起疮顶即有多个脓头者均应到医院就诊。

5．对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。

6．本品性状发生改变时禁止使用。

7．儿童必须在成人监护下使用。

8．请将本品放在儿童不能接触的地方。

9．如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。

（用法与用量）口服，每次0.6克，8岁以下儿童每次0.15克～0.3克，每日2～3次；外用研末用冷开水或食醋少许调匀涂在患处，每日数次，常保持湿润。

（规格）每粒重3g

（有效期）五年

（贮藏）密封，置干燥处。

【1】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．本药品的成分是牛黄、麝香、三七、蛇胆等。（____）

2．过敏体质者禁用本品，对本品过敏者慎用。（____）

3．外用研末用热开水或食醋少许调匀涂在患处，每日数次，常保持湿润。（____）

4．爸爸得了酒精性肝炎，可以服用本品，不用去医院治疗。（____）

5．宁宁今年7岁了，因病需要服用片仔癀。妈妈总是提前准备好适量的片仔癀，让他自己服用，然后就做家务去了。（____）

13、阅读短文，回答问题。

麻雀

①田园沃野中，有它活泼的身影；枝头梢末上，有它欢快的歌声。它就是麻雀，每时每刻都是那么欢乐的小动物。

②仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧：一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的小眼睛，总是好奇地瞅着四方；有光泽的小肚皮，盖上一层软软的绒毛；还有它那迷彩服似的羽毛，就这样，搭配成一个活泼可爱的小麻雀。

③大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧！每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去，锻炼锻炼身体；或凑在一起，海阔天空地侃起大山。若有情况，一群麻雀就如惊弓之鸟，惊慌地飞起。等了好久，确定没有危险时，它们才小心翼翼地回到柳树上，又热闹起来。

④鸟是噪音监测器，这是科学家下的结论。当中午出现川流不息、车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲了起来，多么机灵的麻雀啊！当夕阳懒洋洋地躺在云端时，熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车马总算安静下来。这时，顽皮的麻雀便又三个一群、两个一伙地跳出来，舒展舒展筋骨，润润被废气呛哑了的嗓子，高歌几声。它总能给劳累了一天的人们带来大自然的亲切气息，让人感到大自然的恩赐。

⑤麻雀貌不惊人，平淡无奇。不过，俗话说得好“人不可貌相，海水不可斗量”。我是挺喜欢麻雀的。朋友，你呢？

【1】联系上下文理解下列词语的意思。

貌不惊人：________________________

【2】麻雀是噪音监控器表现在哪里？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【3】短文第②自然段描写了麻雀的外形，作者按照麻雀的______——麻雀的______——麻雀的小肚皮——麻雀的______的顺序写的。请你仿照这段描写一种小动物的外形。

________________________________

【4】第③自然段画线句子采用了___________写法，这样写的好处是__________________。

【5】本文围绕着写了麻雀______写了麻雀______、______、______几方面的特点，表达了作者对麻雀的喜爱之情。

【6】现实生活中，麻雀等野生动物经常被人捕食，对此，你有什么看法？

________________________________

14、阅读

柔软的父亲

①清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，趴在雨后潮湿的木栏杆上，拿着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

②原以为是小区的清洁工，走近一看，不是。不会有清洁工穿一身西装来工作的。这人约莫40岁，面孔和身材都带有北方人的轮廓，显得很硬朗。他另只手上提着东西——那是一次性塑料袋，灌了点水，里面游弋着一只黑蝌蚪。

③这时，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，开始给他提意见：“这哪有蝌蚪哟，还早哩……”男子唯唯听着，也不辩解，仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

④出了小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情看起来竟是如此“柔软”，我当然也猜得出来，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以岀现在池塘边，必然是为了某个孩子，准确地说，是为了孩子的愿望而来。没有喧哗，没有铺张，甚至有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。

⑤他的神情让我想起了另一个人。

⑥我读初中一年级时，有一位十分要好的同学，我经常去他家玩，很恣肆，但只要他父亲一回家，我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师，满脸横内，虎悍异常，我心底十分怕他，从不敢正眼看。然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡时，一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，我们半睡半醒睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

⑦从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。

【1】短文一共写了____位父亲，用简短的话分别概括他们的外貌特征和具体事件。

____

【2】作者写拳师父亲的外貌和具体事例时，采用了____手法，衬托出____。

【3】从结构上看，短文中画橫线的句子是____句，它的作用是____。

【4】“父亲大多就是这样的。”“这样的”在文中指联系生活实际，你还认为父亲是什么样的？

____

【5】你认为用“柔软的父亲”做题目好不好？为什么？至少写出两条理由。

____

15、选择合适的关联词语，将下列两句话合并成一句写下来。

不但…而且…… 因为…所以……   即使…也… 虽然……但是

1.今天是我们小组值日。我们应该把教室打扫干净再回家。

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2.小草上面的石块再重。小草能从下面钻出来。

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3.阵阵寒意向我袭来。我心里却感到无比温暖。

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4.这座楼房坚固。这座楼房美观。

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16、“把”字句改成“被”字句。

1．我把眼镜戴上了。

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2．我没有把语文书放在书包里。

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3．一只黑壳虫把一颗豌豆蛀空了。

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17、照样子改写句子。

1.例：乌云遮住了太阳。

乌云把太阳遮住了。

太阳被乌云遮住了。

①一定是你藏起来了我的骆驼。  

②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。

18、改成反问句。

课外书是我们的良师益友。

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19、我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿写一个连动句）

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20、句子训练。

1．袁隆平问他的助手：“你们半夜来找我，有什么事吗？”(改为转述句)

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2．诺贝尔凭着不怕死的精神，凭着百折不挠的毅力，终于制伏了硝化甘油。(缩句)

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3．詹天佑是工程师。(扩句)

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4．这是一项艰巨的工作。　这是一项危险的工作。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)

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21、看图写句子