1、读拼音,写词语。
zhuāng shì fèng xiān shùn xù pǔ sù
(________) (________) (________) (________)
zhào lì shuài lǐng tǎng ruò fǎng zhī
(________) (________) (________) (________)
2、给下列句子加上标点。
售票员问这个父亲要多少张票 他神气地回答 请给我6张小孩儿的 两张大人的 我带全家看马戏
3、读拼音,写词语。
shǔ yú(_____) luò tuo(_____) lǚ yóu(_____) wú xiá(_____) pí bèi(_____)
dào dé(_____) bǔ zhuō(_____) mèng mèi yǐ qiú(_______) suí xīn suǒ yù(_______)
4、按要求填空。
(1)中国的美食有______________、______________。(《中国美食》)
(2)用“贝”作偏旁的字大多与_______有关;用“王”作偏旁的字大多与_______有关。(《“贝”的故事》)
(3)我国的传统节日有_____________、_____________、________________。(《传统节日》)
(4)辰龙、巳蛇、________、________、________。
5、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。
(____)溜溜 (____)葱茏(____) 五光(____)(____)
(____)腾腾 银光(____)(____) 成(____)结(____)
(____)糟糟 酸甜(____)(____) 各(____)各(____)
1.上面的词语中,可以形容果子非常好吃的是______。
2.弟弟被这声巨响惊醒了,他猛地从沙发上蹿了起来,眼睛瞪得___的,还顶着一头__的头发。(从上面的词语中选择填空)
3.看到画“ ”的两个词语,我的脑海中浮现出了这样的景象:
______________________________________
6、阅读短文,回答问题。
种太阳
我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。
播种一个,一个就够了,会结出许多许的太阳。
一个送给南极,一个送给北冰洋。
一个挂在冬天,一个挂在晚上。
到了那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。
【1】请在“( )”里填入合适的词语。
一(______)愿望 一(______)太阳
【2】“我”的愿望是_______________。“我”想把结出的________送给________和________,分别挂在________和________。
7、阅读理解。
《望庐山瀑布》
李白(唐朝)
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中的“直”意思是:(_____)
(1)成直线的,跟“曲”相对
(2)跟地面垂直的,跟“横”相对
(3)挺直,使笔直
(4)直爽,直截
【2】生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是(___)部,余下的部分是(___)画;用音序查字法,应查的音序字母是(___)。
【3】“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。”选用的修辞手法是: _________
【4】这首诗抒发了作者怎样的情感: ________________________________
8、按课文填空,并完成练习。
小小的船
弯弯的( )儿小小的船,
小小的船儿两头( )。
我在小小的船( )坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的( )。
【1】按课文内容填空。
【2】读一读下列的字,用“o”圈出带有an音节的字。
弯 只 看 蓝 坐
【3】想一想,填空。
(1)弯弯的月亮像( )。
(2)闪闪的星星像( )。
(3)圆圆的西瓜像( )。
9、课外阅读
槐乡五月
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮子挎走了白生生的槐花,中午,桌上就会摆出香喷喷的槐花饭。这时候的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。如果哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,摇摇晃晃地卧在花丛中。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他吃上一顿槐花饭。槐花饭是用精白粉拌槐花做的,可好吃了。吃成的,浇上麻油、蒜泥、陈醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。临走时,槐乡的孩子还会送他一袋蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花蜜。
五月,洋槐开花了,槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们走到哪里,哪里就会有一阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时地朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的……
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。
【1】照样子从文中摘抄ABB式的词语。
香喷喷 ________ ________ ________
【2】找出文中的比喻句。
_________________________
【3】为什么说“五月是槐乡孩子满意的季节”呢?( )
A. 孩子们可以采摘槐花换学费。
B. 槐花可以生吃,也可以做成好吃的槐花饭。
C. 女孩子还可以用槐花来装扮自己。
10、阅读课内片段,完成练习。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
【1】联系上下文可知,“军令状”的内容是_____________。
【2】联系上下文揣摩选段中人物的心理,选择合适的词语填在括号里,并完成练习。
A.步步紧逼 B.明知故问 C.胸有成竹 D.正中下怀
(1)“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”——周瑜这是(______)。
(2)“用弓箭最好。”——对于周瑜来说,诸葛亮这样回答是(______)。
(3)“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”“先生预计几天可以造好?”——周瑜对诸葛亮(______)。
(4)“只要三天。”——此时诸葛亮(______)。
通过以上对人物心理的分析可以得知,诸葛亮具有__________的特征,周瑜具有__________的特征。(①智谋过人,妒忌贤能②顾全大局,足智多谋)
【3】选段最后一句话中,周瑜高兴的是______________,“叫诸葛亮当面立下军令状”的目的是________________。既然军事已商定,目的已达到,周瑜为什么还要多此一举摆酒席招待诸葛亮呢?下列说法正确的一项是(______)
A.诸葛亮接下了造箭的任务,周瑜为了感谢他,所以摆下酒席
B.诸葛亮立下了军令状,周瑜十分高兴,明面上是招待诸葛亮,实则是在为自己庆祝
C.周瑜摆酒席招待诸葛亮是想犒劳诸葛亮
11、楚有祠者,赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
【1】用自己的话说说文中画线句子的意思。
________________________________________
【2】这个故事的起因是_________________________________;
故事的经过是_________________________________;
故事的结局是____________________________。
【3】舍人中的一人画蛇添足的原因是( )。
A. 为了炫耀自己画蛇的技巧
B. 为了把蛇画得更逼真
【4】你读完这个寓言故事后,懂得了什么?
_____________________________________________________________________________
12、阅读文字,然后回答问题
2018年外卖骑手生活报告
材料①2018年,全国各大外卖平台的外卖骑手注册数量,已经超过700万人,其中92%为男性,女性只占8%。此外,由于工作需要长时间在外奔波,所以外卖骑手主要是精力旺盛的“80后”“90后”。
材料②77%的外卖骑手来自农村,仅有23%是城市户口。其中河南、安徽、四川、广东、江苏是外卖骑手的重要来源地,一共贡献了全国40%的外卖骑手,尤其是河南省,贡献比例超过10%。
材料③85%的外卖骑手为高中及以下学历,15%拥有大学及以上文凭,其中硕士及以上学历占1%,这说明全国至少有7万名硕士毕业生在送外卖。
此外,超过40%的外卖骑手表示他们非常注重自我学习和提升。在工作之余,会通过读书、在线学习和线下培训等方式来获得自我提升。
材料④每个骑手的日接单量在21~30单,如果按照每天20单、平均里程数3公里计算,那么这些外卖小哥一天要跑60公里。
此外,29%的外卖骑手月收入在5000元以上,只有1%的骑手收入可以达到1万元以上,所以外卖骑手的薪资并没有我们想象的那么高。不过值得欣慰的是,35%的骑手拥有其他收入来源,他们同时可能是工厂的工人、企事业单位职工或者为自己打工的小老板。
【1】材料分别从哪几个方面介绍了外卖骑手?概括小标题填一填
【2】读材料,判断下列说法的正误,正确的选√,错误的选×。
①外卖骑手男性多于女性,主要是80、90后。( )
②大部分外卖骑手都来自河南省。( )
③超过40%外卖骑手表示非常注重自我学习和提升。( )
④29%的骑手拥有其他收入来源。( )
【3】如果有人评论“外卖骑手都是低学历高收入的人”,我会阅读这份报告中的_____
我想这样答复:_______________________________
13、课外阅读。
挫折
①一对农村夫妻四十得子,因而宠爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很是让望子成龙的父母焦心。
②儿子7岁那年,顺理成章上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望,( )弄湿了鞋子,( )弄脏了裤子,哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟在他后面洗,也无法让他能穿得干净。
③一天,孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上,在上面断断续续地挖了十几道缺口,然后用棍棒搭成一座座小桥,( )小心走上去( )能通过。那天放学,儿子走在田梗上,看面前一下子多出了这么多小桥,很是诧异。是走过去,还是停下来哭泣?四顾无人,哭也没有观众啊。最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时,惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。
④吃饭的时候,儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历,脸上满是神气。做父亲的坐在一旁,夸他勇敢。以后,他上学的路上再也没惹过麻烦。
⑤妻子对丈夫的举措有些不解,丈夫解释道:“平坦的道上,他左顾右盼,当然走不好路;坎坷的路途,他的双眼必须盯着路,因而走得平稳。”
⑥如果不在孩子成长的路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让其想法不经过努力就能实现,等长大后,一旦遭遇挫折,他们必然会经受不住打击。挖断孩子前进的路,培养他们脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些失败多些成功。
【1】给文中括号里选填合适的关联词语。
不是……就是…… 无论……都…… 只有……才……
【2】从文中找出下面词语的近义词和反义词。
近义词:调皮(______) 焦急(______)
反义词:平坦(______) 成功(______)
【3】为了改变孩子一意孤行的脾性,爸爸采取了什么方法,取得了什么效果?
___________________________
【4】第4段写到儿子“脸上满是神气”,这反映了他怎样的心理?
___________________________
【5】为什么“挖断孩子前进的路”,“他们今后的人生就会少些失败多些成功”呢?谈谈你的看法。
___________________________
14、课内阅读。
在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cāo zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】用“/”划去括号里不正确的读音。
【2】用“ ”和“ ”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。
__________________________________________________________
【3】理解文意,选择填空。
(1)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是( )
A.那丛草很好看 B.那丛草可以遮阳
C.那丛草可以遮蔽出口
(2)选文中作者的观察顺序是( )
A.由远到近 B.从整体到部分 C.从外到内
【4】选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?
________________________________________________________
【5】读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。
蟋蟀的住宅很__________,很__________,还很__________。我觉得蟋蟀真是____________。
15、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
(1)他把小鱼扔进大海里。 ( )被( )
(2)风儿把树叶吹落了。 ( )被( )
(3)教室被小明扫干净了。 ( )把( )
(4)受伤的燕子被妈妈治好了。 ( )把( )
16、我会把画“ ”的部分改成成语。(4分)
(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。 ( )
(2)老舍先生笔下的猫和鸡,写得非常逼真,好像活的一样。 ( )
(3)饭罐已经没有一点儿东西。 ( )
(4)刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。 ( )
17、根据情景,写反问语气的句子。
在老师的用心指导下,这次作文比赛我们得了第一名。
小明这样对老师说:“老师,因为您的指导,我们才取得好成绩。”
你也可以这样说:“_______________”
18、按要求写句子。
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)
__________________
(2)船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。(用加点词造句)
__________________
(3)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)
__________________
(4)五更时分,船已经靠近曹军的水寨。(缩句)
__________________
19、缩句
①新型玻璃正在起着重要作用。 ②建筑物装上这种玻璃。
20、按要求写句子。
(1)他非常仔细地研究挂在图书馆墙壁上的世界大地图。(缩写句子)
____________________________________________
(2)我们大家都认为这是一件好事。(改写成双重否定句)
__________________________________________
(3)妈妈说,让我放学后到她办公室去找她。(改为直述句)
________________________________________________
(4)读书,能使不安的心变得宁静,能使平淡的人生变得丰富。(仿写句子)
_____________,能使__________________________,能使__________________________。
21、仔细观察下图,想一想:这是什么季节?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!