- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、写近义词。
道别 ________ 叮咛 ________ 掠过________
辽阔 ________ 绽开 ________ 继续________
2、课外古诗词积累。
（1）问渠那得清如许，_____________。——《观书有感》
（2）_______________，南望王师又一年。
（3）______________，夜泊秦淮近酒家。——《泊秦淮》
（4）是故学然后知不足，___________。知不足，_____________；知困，__________。——《礼记一则》
（5）常记溪亭日暮，____________________。——《如梦令》
（6）君问归期未有期，___________________。——《夜雨寄北》
3、按要求填空。
1．“禾”的笔顺是___________，共______笔，第五笔是______。
2．“云”的笔顺是____________，共______笔，第三笔是______。
3．“山”的笔顺是____________，共______笔，第二笔是______。
4、分享读书的快乐。
看了《一起长大的玩具》一书的目录，我知道书中有_________个故事。其中，我最想看的是《_____________》。小东想读《脸谱》，他应该翻到第_________页，小红正在读20页，我知道她在读《______________》这个故事。我读过的儿童故事有《_________________》，我最喜欢其中的主人公是____________。
5、把下面字的音节补充完整。
y__涌 __ǒng耸 ch__船
巧q___ 炖__ùn 酱j____
6、古诗词阅读。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【1】诗中“东风”指______________，周郎指______________。
【2】试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义。
___________
7、课内阅读。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
【1】端午节是农历_____月初_____。
【2】读了《传统节日》选段后，知道了端午节的习俗有_________、___________、__________。
【3】“七月七”是_____节。
8、诗歌鉴赏
补充诗句并完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚________学垂纶，侧________莓苔________映身。
________借问遥招手，怕得鱼惊________。
【1】补充诗句。
蓬头稚________学垂纶，侧________莓苔________映身。
________借问遥招手，怕得鱼惊________。
【2】这首诗的作者是________代诗人________。
【3】小儿“遥招手”的原因是：________。（填诗句）
9、课内阅读。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
忧伤——______ 鄙视——______
【2】选文中哪句话具体写了“英子就像变了一个人似的”?用“ ”画出相关语句。
【3】英子之所以发生变化是因为英子( )
A．是个性格开朗的女孩子。
B．受到了老师的鼓励和赞扬。
C．从同学们的掌声中感受到了爱,获得了动力。
【4】从英子的变化中,你明白了什么?
_______________________________
10、快乐阅读，我能行：
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概可能是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情按在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李带地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难爱。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
【1】找出文中两个错别字，在下面给以改正。
（________）改成（________） （_________）改成（_________）
【2】画出文中的一个病句，并改正在下面。____
【3】“我”羞愧是因为__________，悔恨是因为__________。
【4】说说你对文中画“____”句子的理解。
【5】从这段话中你能够感受到鲁迅先生是一个怎样的人？ __________
11、阅读理解
热乎乎的鸡蛋
忘记了听谁说，小孩子吃了刚下的鸡蛋就会长胖。 那时候我真傻，竟相信这样的话。 于是，当邻居的老母鸡还在“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫着的时候，我就从它的身边掏走了它的蛋。
啊!热乎乎的鸡蛋!
我磕开一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。 你看看我，我看看你，好像我们在一刹那间都长胖了。 我们又跑又跳，又喊又叫。那只老母鸡用奇怪的目光望着我们。
第二天，当那只老母鸡又“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫起来的时候，妈妈却捧出来一个鸡蛋，让我给邻居的老母鸡送去。
我是个聪明的孩子，从妈妈的目光里，我已经知道了该怎么做。 我无言地向老母鸡走去。心想：难道是它告了我的状?
我望一眼老母鸡，它卧在那儿，仍用奇怪的目光望着我……
【1】从划线的句子中可以体会到当时我的心情很（ ）
A.紧张 B.害怕 C.激动 D.伤心
【2】下列说法正确的一项是( )
A.我掏着了自己家老母鸡刚下的蛋，想吃了她长胖。
B.老母鸡告了我的状，所以妈妈给我一个鸡蛋，让我还回去。
C.我逃走了，邻居家老母鸡下的蛋，邻居告诉了妈妈。
D.妈妈并没有折磨我，但我从妈妈的目光中已经知道自己做错了。
12、快乐读文。（阅读短文，回答问题）（30分）
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
（1）本文是按 的顺序来写的。（2分）
（2）把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。（2分）
（3）根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（6分）
①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ）
②形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）
③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ）
（4）本文的中心句是 。 （2分）
（5）找出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。（3分）
13、阅读短文，完成练习。
①1943年，日本侵略军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划，所到之处实行“三光”政策。八路军没有被敌人的嚣张气焰所吓倒，坚持进行敌后抗战。
②2月25日夜10时许，八路军鲁中军区二团一营二连、三连的指战员们在沂蒙山区沂水县北部地区，突遭日军3000余人马兵分几路的包围，为掩护大部队和群众转移，营长王子固决定自己与副营长徐福带领战斗力较强的二连83名战士“断后”。他们与日军几经周旋，沿张耿村的西山撤到了歪头崮。
③歪头崮位于山东省沂水县与临朐县交界处的沂山，海拔600多米。此崮只有北面是较缓的坡，东、南、西三面都是绝壁，下临几百米的深谷，尤其是东侧绝壁，下部收缩，上部外探，远望犹如一个歪着脖子的人头，因而得名歪头崮。该崮是沂山所有山峰之中最为险峻、最具特色的山峰。二连从歪头崮的北面撤到这里后，发现没有退路了，营、连领导就决定在此固守，寻机突围！
④当太阳从东边冉冉升起的时候，敌人的第一次进攻开始了。副班长亓（qí）荣友站在前沿阵地的高处，可以清楚地看到敌人组成前后三层散兵队形，向歪头崮山顶慢慢爬行。
⑤不久，日军的炮弹就接连在二连阵地上爆炸。沉闷的爆炸声过后，北山脊上飘荡起一片黑色的烟尘，随着北风覆盖了二连的阵地，许多战士剧烈地咳嗽起来。
⑥“毒气弹！快把嘴捂上！”经验丰富的王子固大声地喊起来。战士们立即采取了简单的防护措施，在连长齐之顺的指挥下开始反击，一阵机枪、手榴弹还击过后，敌人阵中顿时一片惨叫声，丢下100多具尸体，狼狈地逃回山下了。
⑦日军报复性的炮击又开始了。山炮、步兵炮、迫击炮、掷弹筒一起向山上二连阵地轰击，同时，又调来了两架飞机参战，狂轰滥炸了两个多小时，小小的山顶落弹近千发。二连战士伤亡惨重，营长王子固牺牲了，副营长徐福牺牲了，连长齐之顺也牺牲了，全连只剩下不到30名战士，而且大都负了伤，武器也只剩下50枚手榴弹和一挺只有30发子弹的轻机枪。
⑧敌人又开始了冲锋。当敌人冲到几十米内时，战士们扔出手榴弹，炸倒了十几个敌人，那挺捷克式轻机枪弹无虚发，北坡上又多了几十具敌人的尸体。日军遭到重创，再一次开始后撤，企图集聚新的力量发动更为猛烈的进攻。
⑨山上所剩不多的战士们都非常清楚眼前的处境，他们相互鼓励着，已经不能战斗的伤员把为数不多的弹药交给了能战斗的战友，没有武器的战士就收集石块、棍棒，等待着最后拼杀时刻的到来。
⑩中午时分，日军发起了最后的进攻。一阵殊死拼杀后，只剩下双腿被炸断的排长孙现明、李兴诗、亓荣友等4个人。日军狞笑着朝他们一步步逼来。孙现明命令李兴诗等3人跳崖突围，李兴诗他们迅速朝悬崖处扑去，身后突然传来一声“同志们，永别了！”接着响起一颗手榴弹的爆炸声，孙现明同几个敌人同归于尽了。
⑪“宁死不当俘虏！跳崖！”李兴诗站在悬崖边上，平静地对两名战友说，回身瞟了一眼正步步逼近的敌人，率先跳了下去。日军个个目瞪口呆，愣在原地，甚至不敢再往前迈进一步。接着，亓荣友同另一名战友也毫不犹豫地跳了下去……
【1】请给短文拟一个合适的题目：______________________________
【2】请写出下列词语的近义词。
鼓励——________ 推行——________ 飘荡——________
【3】根据意思，从短文中找出相应的四字词语写在后面的括号里。
①形容百发百中。 ( )
②一起走向毁灭或死亡。 ( )
③形容因吃惊或害怕而发愣。 ( )
【4】认真读读短文，然后回答问题。
（1）在敌人层层包围的危急关头，营长王子固作出了什么样的决定？表现了他什么样的精神？
答：____________________________
（2）请写出下面句子中加点部分的作用。
营长王子固牺牲了，副营长徐福牺牲了，连长齐之顺也牺牲了，全连只剩下不到30名战士，而且大都负了伤。
答:________________________________
【5】请用简洁的语言说说李兴诗等三位战士跳崖时的心理状态。
答：_________________________
【6】下面是这篇短文层次结构的几种分法，你认为哪种最恰当？（ ）
A．①∥②③∥④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪
B．①②③④⑤∥⑥⑦⑧⑨∥⑩⑪
C．①②③∥④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩⑪
D．①②∥③④⑤∥⑥⑦⑧⑨⑩⑪
14、语段阅读
三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈，也叫得更欢。
【1】用“___”画出这段话中对三黑心理描写的句子。
【2】“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的？
_____________
15、体会加点部分表达的感情，照样子改写句子。
例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
她唱着欢快的歌。_______
16、按要求改句子。
泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。（改成反问句）
__________________？
17、按要求写句子。
1．这种新陈交替多么活跃，多么生动！(用加点词语造句)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2．阳光照耀着大地。(扩写句子)
_________________________________________________________
3．太阳花的事业兴旺发达。(改为反问句)
_________________________________________________________
18、完成下列句子。
1、我替爸爸_______________。2、我给妈妈_________________。
3、我帮老师_______________。4、我为大家_________________。
19、给句子换一种说法，不改变意思。
(1) 敌人把二小挑在枪尖。
__________________被__________________________________。
(2) 挖井的工具被乡亲们带来了。
__________________把___________________________________。
20、我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。（试着长话短说）
__________________________
21、你有什么梦想？读了这篇文章，你有怎样的感受？请写一段话。
