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1、根据课文内容填空。
我知道《蟋蟀的住宅》一文作者是法国昆虫学家________，他的代表作《_________》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
2、根据情境，写出加点词语的反义词。
1.天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。家里的草房（______），但她喜欢。
2.两个人勤劳节俭，不怕劳累，日子过得挺美满。牛郎哥嫂（______），日子越来越难过。
3、写出和下列句中加点词语意思相近的词。
（1）土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来。_____________
（2）一见到爸爸回来了，弟弟马上跑向了爸爸。_____________
（3）这套广播体操的动作很简单。_____________
（4）人类的日子非常艰难。_____________
4、近义词。
担心— 休养— 刚强— 忘怀— 焦急—
崎岖— 情谊— 看守— 温暖— 封锁—
特别— 收拾— 增强— 爱惜— 信心—
分配— 照料— 安顿— 弥漫— 严厉—
咆哮— 惊慌— 拥戴— 艰巨— 放肆—
逼近— 祭奠— 发抖— 干净— 梦想—
爽快— 请求—
5、看拼音,写词语。
dà hǎi wán chénɡ yǐjīnɡ hé shí
（ ） （ ） （ ） （ ）
yuàn zi nǔ lì shānɡ xīn dào chù
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、课内阅读。
夏日绝句
生当作人杰，死亦为鬼雄。
， 。
【1】把古诗补充完整。
【2】__________朝诗人__________之夫赵明诚出任建康知府，后城中爆发叛乱，赵明诚不思平叛，反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗。
【3】三、四句诗，是写诗人追思那个叫_______的楚霸枭雄，追随__________的精神和气节，痛恨宋朝当权者苟且偷安的时政。一个“______”笔来神韵，强过鬼斧神工，高过天地造化。
【4】这首诗起笔落处，__________，力透人__________，直指人__________。
7、补充诗句，回答问题。
静夜思
（ ）
床前 ，
疑是 。
举头 ，
低头 。
【1】补全诗句
【2】用“○”圈出诗中的一对反义词。
【3】古诗表达了诗人（ ）。
A. 对月亮的喜爱之情 B. 思乡之情
8、阅读古诗，完成练习。
山 行
远上寒山_______斜，白云深处有人家。
停车坐爱_______晚，霜叶红于二月花。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是______代的____________。全诗描写的是_________（季节）的景色，从第_________、_________句诗中可以看出来。
【3】诗人笔下的秋景图，主要写了__________、__________、__________、__________四种景物，给人以清新明快的感觉。
【4】下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A. 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四局做铺垫的
B. 第三局看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用
C. “霜叶红于二月花”是全诗的中心句
D. 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到来时的哀伤叹息
9、阅读
小雪花
洁白的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下。
雪花落满屋顶，给房屋盖上洁白的银瓦；雪花落满高山，给高山披上漂亮的白纱；雪花落满松林，给松柏戴上美丽的白花；雪花落满麦田，让麦苗睡在松软的棉絮下……
洁白的小雪花，你冻死害虫，保护了庄稼。你净化空气，把灰尘洗刷。
啊！可爱的小雪花，从高高的云层轻盈地飘下……
【1】短文共有___________个自然段。
【2】小雪花都落到了哪儿？在括号里画“√”。
屋顶（ ） 高山（ ） 小河（ ）
松林（ ） 马路（ ） 麦田（ ）
【3】和爸爸妈妈一起说说，下雪还能带给我们哪些好处或是坏处呢？
____________
10、非连续性文本阅读
【材料一】
从汉唐开始，传统民俗中常以猴作为吉祥、显贵、长寿驱邪纳福的象征。
【材料二】
在文学作品中，猴形象的内涵有所不同。一方面，它寄托了我们中国式英雄主义的情节，如《西游记》中的孙悟空，爱憎分明、神通广大、降妖除魔。另一方面，它隐含了对世人丑态的贬低与嘲讽，是喻人醒世的活样板。如《猴子捡豆》的寓言故事，就讽刺了世人不切实际、因小失大的做法。
【材料三】
本报讯 2 月1日，首都博物馆举办了以“大圣归来”为主题的猴年生肖展。此次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画，展现了中国传统文化中的各种猴形象。展出吸引了大批观众的参观。这已经是首都博物馆连续举办生肖文化展的第九个年头，目的是为了让更多人了解中国的传统文化。展览将持续到3月13号。
【材料四】
“嘻哈猴”是由华冠公司于2015年创作的卡通猴形象。它以张希和老人的泥猴作品为原型，保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型，又创造性的以头顶火焰、怀揣爱心、尾似祥云为形象，代表了热情、善良、快乐、幽默的性格特点。“嘻哈猴”有互联网用户喜欢的“萌”的特点，顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流。
【注释】张希和：河南省非物质文化遗产继承人，70年痴迷泥塑艺术，被誉为“泥猴张”。
【1】在我国的“猴文化”中，人们赋予了“猴形象”哪些内涵？请分条概括。
______________________________________________________________
【2】材料中加点的词语有何作用？
__________________________________________________
【3】材料四中画线句运用了什么说明方法？有何作用？
__________________________________________________
11、课外阅读。
爱 的 长 征
作为南极最古老的原住民,企鹅是这样繁衍的:先是一只只从海里跳上来,浩浩荡荡,排着长长的队伍,向着一处认为相对安全的地方出发,走上二十天左右。
它们有两种行进方式,一是像人一样走,一是在冰上像乌龟一样爬行。到达目的地后,它们选择交配(一夫一妻),三个月后,母企鹅产下一枚蛋,比鹅蛋大很多。到处是冰天雪地,蛋就在父母的脚背上孵化。
产蛋后,母企鹅腹中空空,能量耗尽,把蛋交到公企鹅的脚背上。
企鹅笨拙肥胖,人一伸手可以做成的事情,对它们来说,十分艰难,一不小心,蛋在冰原上磕破了,这个小生命肯定夭折。费尽九牛二虎之力,才能把蛋移交成功,孵化后代的责任,落到父亲的头上。母亲们排着长队,重走来时的路,还是二十多天,从背后看,真像刚刚从井下上来的矿工,又饿又累,摇摇晃晃,下海吃鱼,还要冒着被海狮吃掉的危险。
父亲们站立在原地,在暴风雪中一动不动,( )蛋在自己的脚背上,( )还得用腹部的长毛为蛋保温,遮风挡雪。他们一站就是一个多月,不吃不喝,最多啄一点儿雪来解渴,有的父亲坚持不住就饿死了,被雪掩埋身躯,踪迹全无。
在世界上最冷的地方,父亲们依靠体内最后一点儿热量,把小企鹅孵化出来。
这时,下海的母亲们再走二十多天的路,回到孩子和爱人的身边。父亲们把孩子交给母亲,头也不回地向着大海走去,一分钟也不能耽搁,否则,它们就会饿死在漫漫长路上。
最后,父亲们在海里吃饱喝足,重新跳上岸,再走二十多天的路,回到老婆和孩子身边,带着老婆和孩子,千里迢迢地走向大海。
为了生一个孩子,企鹅们要走四次“长征”,每次都靠那双小短腿,支撑体积过大的身体,走上千里的路,父母亲轮流下海吃鱼,然后在刀片般的风雪中,不吃不喝,把胃里的鱼吐出来,喂给小企鹅吃。
【1】在文中的括号里加上合适的关联词。
___________________________________________________________
【2】为了生一个孩子,企鹅们要付出怎样的代价?
________________________________________________________________
【3】企鹅们的这种精神,可以用哪些成语来形容?
_______________________________________________________________________
【4】读了这篇短文,你有什么感想?
______________________________________________________________
12、课内阅读。
厄运打不垮的信念（节选）
经过4年的努力,他完成了新书的初稿.为了使这部书更加完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京.在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹.他一袭破衫,终日奔波在扑面而来的风沙中.面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多.又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了.新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著.谈迁也因此名垂青史。
【1】解释下列词语中加点的字。
一袭破衫：________________
奋笔疾书：________________
【2】写出下列词语的近义词。
完备—（ ） 准确—（ ）
考察—（ ） 寻访—（ ）
【3】（多选题）从谈迁在北京的行为中我们感受到了（ ）。
A. 谈迁喜欢旅游 B. 谈迁治学严谨 C. 《国榷》的可信度高
【4】文中画横线的句子体现出谈迁编写《国榷》的________________，也体现出了他________________的精神。在读这两句话时，我们要用________________的语气来读。
【5】“名垂青史”的意思是________________。谈迁能够名垂青史的主要原因是________________。
13、阅读《说勤奋》片断，完成练习。
我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
【1】 “远渡重洋”指的是童第周_____________________。
【2】画“______”句子中，第一句话和后面句子的关系是：_________。
【3】选文是从哪几个方面写童第周“急起直追”的？
_____________________________
【4】童第周“急起直追”的结果是什么？
________________________________
【5】用“||”把选文分为两层。
【6】结合实际，说说你读完选文后的体会。
__________________________________
14、想生大蛋的母鸡（节选）
曹延标
鸭妈妈又生了一个大蛋。
鸡妈妈羡慕地说，“鸭妈妈，你到底吃了什么食物生了这么大的蛋？”
“我不挑食，什么都吃。”
“我也是。可是不知为什么，我生的蛋，（ ）个小，（ ）也不漂亮。”
“你生的蛋，我见过了，上面有麻雀斑，是不是你吃了小麻雀？”
“别瞎扯了，我怎么会吃小麻雀呢？”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈，请你告诉我，你怎么会生那么大的一个蛋呢？”
“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳，可能是吃螺蛳的缘故吧。”
正在这时，非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。
“鹅太太，你生的蛋又白又大，是什么原因呢？”
“我喜欢吃鱼。”
“可是我怎样才能吃到鱼呢？”母鸡妈妈问，“你们能帮帮我吗？”
“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。
为了像鸭和鹅那样生一个大蛋，鸡妈妈一头钻进水里，顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀，高喊：“救命！救命！”
鹅太太游过来，救起鸡妈妈。
看着浑身湿漉漉的羽毛，鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇，当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说：“（ ）谁，（ ）要量力而行，不要做自己做不了的事。对我来说，你生的蛋就大得不得了，让我好羡慕。可是不论我吃什么，不论我怎样努力，永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗？其实，你生的蛋个个都很大。”
听了小麻雀的话，母鸡不再难过了，她高兴地叫起来：“个个大，个个大……”
（选自《最哲理的童话》）
【1】在文章括号中填写恰当的关联词。
【2】文章结尾省略号的作用是（ ）
A．表示语意断断续续
B．表示声音的延续
C．表示语音的延长
D．表示意思的递进
【3】这篇短文能给人什么启示？从文中找出来，并用“ ”画出来。
【4】鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗？为什么？
___________________________________________________________________________
【5】想想还有什么动物能生出个大的蛋？把它们写下来吧。
____________________________________________________________________________
15、按要求改写句子。
吵闹 思路 踢球声 我的 打断了 的
1.组成一个通顺的句子。
2.改成“把”字句。
3.改成“被”字句。
16、按要求写句子。
1.我很愿意留下来。 还有很多桥等着我去造。(用关联词语将两句话连成一句)
______________________________________
2.那热烈的气氛,壮阔的场面和你追我赶、力争上游的劲头,让人久久难忘。(缩写)
______________________________________
3.这是一条漂亮、好看的裙子。 (修改病句)
______________________________________
4.这个故事太有趣了,笑得我们___________。(把句子写具体)
5.池塘里的大荷叶就像一个个碧绿的圆盘。(仿写一个比喻句)
______________________________________
17、按要求变换句子。
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
18、首先甜甜朗读了诗歌中优美的句子，请你按要求写句子。
（1）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（照样子描绘颜色）
那夜幕的黑，______________；那海鸥的白，______________；而那______________，______________！
（2）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。（用加点词仿写）
___________________________________________
19、按要求完成句子。
（1）春风吹拂着我的脸颊，心旷神怡。（用上合适的修辞手法，把句子写生动）
________________
（2）①我们是为人民服务的。②我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（用关联词合并两个句子）
________________
（3）请从下列词语中选择一两个，发挥想象，写一个夸张句。
盼望 厚 安静 饿 喜欢
( )：________________
20、按要求完成句子练习。
（1）里 城堡 一个 住着 魔王 凶恶的（连词成句）
____________________
（2）我们 天地 沙滩 快乐的 是（连词成句）
____________________
（3）他抢去了美丽的公主！（改为“被”字句）
____________________
（4）妈妈被我们当成了公主。（改为“把“字句）
____________________
（5）我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。（用加点词写话）
____________________
21、习作。
歌曲《那年我五岁》里有这样一句歌词：“那时我还是个小孩子，最喜欢的就是在楼下玩耍……”童年总是这么美好。现在就让我们穿越时空隧道，想想曾经的你在楼下、在家附近玩耍时的情景，选择印象最深的一件事写下来。
要求：题目自拟。做到语句通顺、感情真挚、把感受最深的地方写具体，书写端正。
