1、填写恰当的名句。
(1)爷爷给我讲他小时候逃课,没有好好学习的事,奶奶听完叹了口气说:“少年_______________,老来_______________。你可要从小勤奋学习啊,不要像你爷爷这样老了才后悔当年没努力读书。”
(2)“_______________,_______________”告诉我们读书是一个连续的过程,天天都要学习,不要间断。
(3)弟弟一直很贪玩,上四年级时开始想好好学习,但又怕基础太差赶不上同学们,我鼓励他:“______________________,_______________________。”
(4)文学家韩愈的一副治学名联“_______________________,______________________”告诉我们在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶。
2、默写古诗《忆江南》
__________________________,_________________________________
__________________________,__________________________________
3、把下面的句子补充完整并在括号里加上标点。
1.荷叶_________的,像一个个_________的大圆盘(____)_________在这些大圆盘之间冒出来。
2._____________(____)冀复得兔(____)
3.要是我们留心观察(___)就会发现(____)___________。
4.垂柳把_______当做梳妆的_________(____) 山溪像_______一样平静(____)
5.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子_______,也那么大(____)也那样蹲着(____)_____________地蹲着。
4、根据语境看拼音写词语。
威尼斯的小艇样子特别,chuán shāo( )向上翘起,像挂在天边的新月。船夫的驾驶技术特别好,在zòng héng( )交错的河道里也能cāo zòng zì rú( ),毫不shǒu máng jiǎo luàn ( )。夜晚,小艇tíng bó( )在码头上,古老的威尼斯进入chén shuì( )中。
5、默写古诗《游园不值》,完成练习。5%
______________________ ______________________
_______________________ ______________________
(1)这首诗的作者是 朝的
(2)带点字( )的意思是
(3)带点字( )的意思是
6、阅读诗歌,完成练习。
七律·长征
红军不怕远征难,____________。
五岭逶迤腾细浪,____________。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
____________,三军过后尽开颜。
【1】将诗歌补充完整。
【2】用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。
____________________________________
【3】下列说法不正确的一项是( )
A.这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗。
B.从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神。
C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。
D.从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情。
【4】“腾细浪”和“走泥丸”运用了_______和_______的修辞手法,这样写的好处是:________。
【5】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。
【6】本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。
【7】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么?
____________________________________
7、阅读理解。
《望庐山瀑布》
李白【唐朝】
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
1.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中的“直”意思是:( )
(1)成直线的,跟“曲”相对
(2)跟地面垂直的,跟“横”相对
(3)挺直,使笔直
(4)直爽,直截
2.生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是( )部,余下的部分是( )画;用音序查字法,应查的音序字母是( )。
3.“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。”选用的修辞手法是:
4.这首诗抒发了作者怎样的情感:
8、阅读理解
马诗
李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩①。
何当金络脑②,快走踏清秋。
(注释)①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。
【1】这是一首边塞诗,由哪些意象中可看出?
________________________________
【2】这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?
____________________________________
9、阅读与理解
动物神奇的生物钟
大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。
猪、牛、羊等家畜总是在白天活动,可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临,家畜们开始入睡,猫才伸伸懒腰,活跃起来。
漫长的冬天开始后,成百头灰鲸告别北冰洋,横渡太平洋。在2月初到达墨西哥,旅程长达1万千米。它们从不“失约”,每年到达的时间,最多相差四五天。
有一种叫招潮蟹的动物,白天,它们藏在暗处,身体的颜色会变深;夜晚,它们四处活动,身体的颜色又会变浅。最奇妙的是招潮蟹体色最深的时间,每天会推迟50分钟。大海涨潮和落潮的时间,每天也恰好推迟50分钟。
动物的生物钟五花八门:有和昼夜相适应的日钟,有和潮汐(xī)相适应的潮汐钟,还有和季节变化相适应的年钟。正是这些生物钟,使动物能在大自然中正常地生活、觅(mì)食和活动。
【1】阅读短文,完成下列表格。
名称 | 特点 | 代表动物 |
日钟 | 和昼夜相适应 | 家畜、猫 |
【2】“失约”的“约”的意思是 _______ ,在文中灰鲸它们从不“失约”的具体表现是 ____________
【3】判断下列说法是否正确,在正确的可子后面写“√”,错误的句子后面写上“×”。
(1)灰鲸每年从北冰洋出发,到达墨西哥,每年到达的时间相差四五天以上。________
(2)动物的“作息时间表”就是它的生物钟,可以帮助动物正常地生活、觅食和活动。____
(3)招潮蟹喜欢在大海涨潮和落潮时出来活动,身体颜色就会变浅。______
10、课外阅读。
人工智能
人工智能,简称“AI”,指人类制造出来的机器表现出来的智能。
【人工智能新时代】
1956年,在美国达特摩斯大学举行的“如何用机器模拟人的智能”学术研讨会上,约翰.麦卡锡首次提出了“人工智能”这个概念。随后,人工智能分别向机器思维、机器感知、机器行为三方面深入发展。1979年,第一台电脑控制的自动行走器“斯坦福车”诞生。随后的几十年,从超级计算机“深蓝”、互动机械宠物面世,到2016年、2017年“阿尔法”围棋机器人在人机大战中先后战胜围棋世界冠军李世石、柯洁,标志着人们进入了人工智能的新时代。
人工智能也被称为“智能革命”,它实现了科学研究的新突破。比如2018年12月,科学家借助人工智能,有史以来第一次发现和太阳系类似的新星系。目前,人工智能已成为各个国家发展的关键性战略技术。韩国政府于2019年12月17日公布了人工智能(AI)国家战略”。
人工智能最终为了人类更好的生活而服务。它不仅便利我们的家庭生活,还在教育、医疗、养老、环境保护、政府服务等领域广泛应用,为一座座城市带来新气象。
【中国的人工智能】
人工智能在中国起步比较晚,2017年“人工智能”才第一次进入政府工作报告。但短短两年间,全国人工智能企业总数就已经超过2500家,它们在语音识别、图像识别、自然语言处理等方面都有重要的突破。
鲸算科技是我国杰出的人工智能类科技公司,已经在全球范围开展人工智能业务,涉及四大洲的8个地域。作为2019年的“人工智能之星”,其在银行及金融领域,通过“AI”凤险评估引擎,能提前监测出黑客即将发起的攻击,平均降低了70%以上的欺诈风险。
中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、机器人等领域获得蓬勃发展,有助于开拓更多的“中国智造”。
【人工智能进校园】
人工智能也越来越多地出现在校园中。在欠发达的沧源县,人工智能技术让山里超过5000名学生接受了最新的编程教育;在具有百年历史的云南农业职业技术学院,数万名师生领取了微信校园卡,学校每年仅在印刷费和人力成本上就节省40多万元。
近期“智能头环”出现在了某小学的课堂上。通过佩戴这种头环就可以监测学生上课时是否专心、有没有转移注意力,所有数据会实时上传到手机里,老师或家长可以随时查看。
在科技发展日新月异的今天,人工智能将取得更大发展。
【1】“人工智能新时代”主要介绍了什么?
________________________
【2】结合短文内容,下列说法正确的一项是( )
A.“阿尔法"围棋机器人先后战胜两位世界冠军,标志着人工智能超越人类。
B.人工智能在中国起步较晚,但是发展迅猛。
C.鲸算科技公司目前已经在全球范围开展人工智能业务,但效果一般。
D.人工智能发展迅速,未来将取代人类。
【3】短文中画“____”的部分采用了_____________ 、_____________的说明方法,这样写的好处是_____________
【4】结合短文内容完成练习。
人工智能很重要,主要体现在以下几个方面:
①____________________________________;
②__________________________________;
③____________________________。
11、课外类文阅读。
长城远眺
建国三十周年纪念日来临的前几天,我们又有机会到八达岭登一次长城。大概是因为长城常常被用来作为中国的象征的缘故吧,在这样的日子里登临它,便更觉得意味深长。经过一番努力,攀登高处,走上城楼,迎着呼呼的大风,纵望莽莽的群岭,长城蜿蜒在山脊之上,犹如一条探首天际的巨龙。它仿佛有生命,正在腾飞似的,雄伟而又潇洒,庄严而又矫健。远望长城内外,林木耸翠,紫烟笼罩。长城脚下的广场,许多汽车好像甲壳虫一样聚集在一起。而长城的城道上,中外旅游人群又仿佛在赶集似的,形成一股人的巨流,它涌动着,奔腾着,不断掀起“人的浪花”。那秀丽景象,的确是饶有奇趣和令人遐(xiá)想的,望着望着,我竟有了这样的一个幻觉,仿佛这无边无际的苍茫大地之上,出现了三条巨龙,一条是群山的巨龙,一条是长城的巨龙,一条是人流的巨龙。龙叠着龙,蜿蜒于荒野上。群山,那是人还未开化之时就存在了;长城,那是两千年前就出现了的;人流,却是生活于当世的活跃的生命。他们之中的许多人,正在为建设空前伟大的新中国和无比壮丽的共产主义事业而奋斗着。
(1)写出下列词语的近义词或反义词。
(2)用“ ”画出短文中的比喻句。
(3)短文中画“____”的句子是作者的________,联系短文判断它的含义是:
①歌颂了为建设祖国而奋斗的人们,表达了对中华民族巨龙不断腾飞的美好祝愿。( )
②歌颂了祖国的大好河山以及自己有机会登临长城的喜悦和自豪。( )
12、阅读。
西门豹治邺
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
【1】在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
(1)西门豹不送这个姑娘的原因不是因为这个姑娘不漂亮。(_____)
(2)西门豹过几天会再给河神送一个漂亮的姑娘。(_____)
(3)巫婆下去是给河神说过几天再给他送一个漂亮的姑娘。(_____)
(4)巫婆和官绅也认为河神是真实存在的。(_____)
【2】联系上下文理解意思。
“不行,这个姑娘不漂亮”这句话表面是说姑娘,实际上有两个用意:为了______________________;为了___________________找借口。
【3】读着这段字,你想到了怎样的画面?
_______________________________________________________________
13、阅读下文,回答问题。
木塔
在甘肃省张掖(yè)县古城的西南面,有一座高耸入云的木塔。木塔是隋代开皇三年建造的,到现在已经一千两百多年了。据说,历史上有一位出使过中国的波斯使臣,在他写的书中就曾经提到过它。可见,在古代的丝绸之路上,木塔就享有盛名了。
木塔的地基是一座大约十五米见方、一米高的土台。塔的外形是一座正八面体,内径大约一丈。塔高三十一米,共分九层,由下而上,一层小于一层。塔顶呈伞形。
除塔身是砌成的以外,木塔从上到下是一个完整的木架。塔底由二十根粗大结实的木柱支撑着。从第三层开始,每层四周匀称地支撑着八根木柱。另外,每层还有八根横梁,指向八个不同的方向。
木塔里面是空心的,三层以上,东西设有假门。最低一层的墙上,书写着工整的文字,雕刻着飞禽走兽的图案。每层的八个角上,还各有一个用细木雕成的龙头,张着大口,含着圆珠。整个木塔,给人以庄严肃穆的印象。
一千二百多年来,________这里发生过多次地震,________木塔仍旧安然屹立,没有遭到破坏。解放后,党和政府十分重视文物保护,对木塔做过多次维修,使它更加坚固美观,
宏伟壮丽的张掖木塔,充分表现了我国古代劳动人民丰富的智慧和精湛的技艺,每当看到它,总会激发我为中华民族优秀文化传统而自豪的感情。
【1】给第5自然段横线处填上适当的关联词。
一千二百多年来,________这里发生过多次地震,________木塔仍旧安然屹立,没有遭到破坏。
【2】给划线的字选择正确的解释。
Ⅰ波斯使臣________
①派遣;支使 ②使用 ③奉使命办事的人
Ⅱ享有盛名________
①盛大;隆重 ②强烈;旺盛 ③兴盛;繁盛
【3】写出下列词语的近义词。
肃穆——________ 精湛——________
【4】细读文章后填空。
①点明全文中心的是第________自然段。
②“据说,历史上有一位出使过中国的波斯使臣,存他写的书中就曾经提到过它。”这句话说明了木塔________的特点。
【5】读了这篇短文后,你的感受一定很深,请写下来吧。
________________________
14、课内阅读。
这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,象饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑上来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足!
【1】大白鹅吃食时,先是________,然后________,再__________。
【2】白鹅是一种的动物,这个选段从上反映了它的______________这一特点。
【3】作者把白鹅当作人来写,这样写有什么好处?
_______________________________________
【4】“因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气”这个“位”能不能改成“个”或“只”为什么?说明理由。
_____________________________________
15、按要求做题。
1.夹丝玻璃对玻璃公共说:“我没有病。”
改为转述句:
2.人们不得不离开曾经生活过的小山村。
改为肯定句:
16、照样子,改写句子,使其表达得更生动。
小鸟飞过湖面。_________________________
17、按要求改写句子。(5分)
(1)《每个人都是天才》一文,给了我很深的启示。
改成反问句:
(2)语文对我的兴趣越来越浓厚了。
修改病句:
(3)“冬天来了,大雪下起来。”用上合适的修辞手法把这句话写得更生动。
(4)爷爷要去长城。
改为双重否定句:
(5)带走了 童年的 风筝 梦想 我
组成陈述句:
改为“把”字句:
改为“被”字句:
18、我能按要求完成句子练习。
它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
__________________
麻雀飞下来。(扩写句子,至少扩两处)
__________________
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
__________________
她很快乐。(用动作描写将其表现出来)
__________________
19、按要求完成句子练习。
1.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。(改为反问句)
_______________________
2.蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去”。(改为转述句)
______________________
20、给句子换一个说法,使句子的意思不变。
例:绿色的贺年片是森林送给我的。
森林送给我的是绿色的贺年片。
1.张萌是我们班的学习委员。
__________________________________________________________
2.我是爸爸妈妈的小心肝。
_________________________________________________________
3.这首歌是姐姐最喜欢的。
________________________________________________________
4.大象是陆地上最大的动物。
________________________________________________________
5.张老师是我们的启蒙老师。
_______________________________________________________
6.丁丁是的勇敢的孩子。
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7.我们班个头最矮的一个是刘莹。
________________________________________________________
8.书是我最好的朋友。
_________________________________________________________
21、看图写话。
仔细观察,小兔子遇到了什么难题?请你替它想个办法,并写下来。