陕西省商洛市2025年中考真题（三）语文试卷（含答案，2025）

1、读拼音写词语。

jíxìng   jiāo huò kuā jiǎng   fú wù chèn shān   fù zé

（_________） （_________） （_________） （_________） （__________） （________）

2、拼一拼。写一写。 

我学会了zì jǐ________穿yī________服，妈妈夸我zhǎng________大了。

3、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举两个吗？

_____________________、__________________________

4、根据古诗内容填空。

《村晚》是南宋诗人________创作的一首诗。诗中形象地描绘了四周长满青草的池塘、似被山咬住的________以及________的牧童，刻画了一幅饶有生活情趣的________图。

5、在括号里填上合适的关联词。

1．这时候发亮的（____）是太阳、云和海水，连我自己（____）成了光亮的了。

2．（____）说是孔隙，（____）也容得下一只小船进出。

3．在马上你用不着离鞍，（____）稍一伸手（____）可以捧到满怀心爱的鲜花。

6、古诗词阅读。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾 【宋】

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“西江月”是这首词的______，“夜行黄沙道中”是这首词的______。

【2】这首词描写了夏夜的山村风光，从_____、_____等词语中可以看出来。

【3】表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的是哪一句？

____________________________

7、古诗品鉴

暮江吟

唐  白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】这首诗中的比喻句是___________________，___________________。意思是：_____________________________。

【2】本诗描写了两幅景象，一幅是_________；一幅是_____________。

【3】残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，这样有什么好处?

____________________________

【4】画出来“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的情景。

____________________________

8、我能认真听老师读，并做一做。

四季的脚步

（出处：人民教育出版社）

【1】诗歌一共有（ ）小节，请在文中标出来。

【2】读诗歌，连一连。

春天 北风 丁冬

夏天 落叶 知了

秋天 金蝉 刷刷

冬天溪水呼呼

【3】（ ），绿水和鲜花会来报到。

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

【4】和“悄悄”意思一样的词语是（ ）

A．慢慢

B．静静

C．渐渐

D．缓缓

【5】你最喜欢哪个季节，请说说为什么。

_______________________________

9、   望天

放学了，小查理蹦蹦跳跳地出了校门，一溜烟跑上大街。他买了只香喷喷的面包，边吃边走，还不时地在人行道上转圈圈。

忽然，小查理站住了，高高地扬起了小（liǎn  dàn），看着天。他这样站着足足有两分钟，一动不动。

一个胖太太从这儿走过，看见小查理这神情，也停住脚步，仰起头望天。

天空蓝蓝的，（piāo  fú）着几朵白云。胖太太脖子都扬（suān）了，也没发现天上有什么（zhí  dé）看的东西。她瞧瞧小查理，小查理仍然一动不动地仰望着天。于是，胖太太满怀着好奇，（jì  xù）朝天空瞪大了眼睛。

街上的人瞧着他俩这样望天，猜想他们一定是在看什么稀罕事：是不是在______，或是______？因此，他们也都停下来。该买东西的不再去买了，该______的不再______了，该______的也不去______了，一个个围在小查理身边，抬起头，望着天。望天的人（yuè  lái  yuè  duō）。

一会儿，小查理低下头，他发现身旁站满了仰头望天的人，样子很滑稽。他问：“天上有什么好看的？”

胖太太说：“是你带头望天的呀！”

小查理大笑起来：“我可不是在望天。我流鼻血了，妈妈说过，要把头仰起来才能止住。”

【1】看拼音，写词语。

liǎn dàn（______）  piāo fú（______）  suān（______）  

zhí dé（______）  jì xù（______）  yuè lái yuè duō（______）

【2】照样子写词语。

（1）蹦蹦跳跳  _______  _______

（2）香喷喷  _______  _______

（3）一动不动  _______  _______

【3】为带点的多音字圈出正确的读音。

转（zhuǎn zhuàn）圈圈   好奇（hǎo hào）   鼻血（xuè  xiě）

【4】画出文中小查理望天的句子。

【5】联系上下文，展开想象，把第五自然段中的句子补充完整。

【6】根据文章内容填空。

（1）小查理望天是因为______________，胖太太望天是因为_____________，街上的人望天是因为____________________。

（2）这个可笑的故事告诉我们的道理是__________________。

10、阅读

汉字与中国心

1998年春，我在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词。古典诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗；按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、悼亡诗、咏物诗、军旅诗等。古诗词是中华传统文化的精粹，言简意丰，凝练含蓄，具有意境美、语言美、音韵美、形象美等特点。一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构和表达方式。

我曾经对文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？

（本文作者王蒙，选文有改动）

【1】根据上下文理解词语。

（1）戏答：_______________________

（2）铸就：_______________________

（3）心潮难已：___________________

【2】仔细阅读短文，回答问题。

（1）汉字、中文的特点是什么？

________________________

（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

________________________

【3】为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？

_________________________

【4】根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？

________________________

【5】填空。

（1）文中提到“大地”“海内”“天涯”“知己”等词语分别指什么？

“大地”指_____________；“海内”指_____________；

“天涯”指_____________；“知己”指_____________。

（2）写出文中下列几句诗句的后半句。

清明时节雨纷纷，_____________。

明月几时有，_____________。

劝君更进一杯酒，_____________。

大江东去，_____________。

11、读文段，完成练习。

过桥米线已有一百多年的历史。相传，清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛，一个秀才在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭，但等出门到了岛上时，米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候，秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样，可以让汤保持温度，并且在吃的时候再放佐料和米线，还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤，上覆厚厚鸡油；米线在家烫好，而将配料切得薄薄的，到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线，吃起来鲜香滑爽。此法一经传开，人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把它叫作“过桥米线”。

【1】过桥米线已有______的历史。

【2】鸡油的作用是______。

【3】为什么叫“过桥米线”？

_____________________

12、下雪了

小雪花带着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……

她战胜了北方大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯，小雪花温柔地拥抱着她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗流下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软。她甜甜地熟睡了。

小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。

【1】在括号里填上合适的词。

（____）拥抱 （____）的泪珠

【2】在文中找出反义词。

强大——（____）   寒冷——（____）

【3】根据内容填空。

（1）小雪花飞到了______、_______、_______、_______和________。

（2）________为________盖上了__________的棉被。

13、课内阅读  （8分）

卢沟桥设计科学，造型美观。它全长266.5米，由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛，两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。桥面用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。这

些石狮形态各异：有的母子相抱，有的互相戏耍，有的像在听流水声，有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态，栩栩如生。桥东

的碑亭内立着一块汉白玉碑，上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字，为燕京八景之一。

（1）本段是围绕   这句话来写的，先写卢沟桥       ，后写卢沟桥 。（3分）

（2）请用“——”画出文中写石拱桥叫连拱桥原因的句子。（1分）

（3）石狮的形态可以用   、   这两个成语来形容。（在文中找）（2分）

（4）用文中带点的词仿写句子。（2分）

14、课内阅读。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被别人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

【1】照样子写句子。

爬来爬去 ______________________

【2】小刺猬的身子“长”大了一圈，为什么？

____________________________________________________

【3】选文第一自然段主要写_____________________________。

15、修改病句

（1）看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。__________________________

（2）我猜想他肯定是一个五年级的学生。__________________________________

（3）晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。__________________________

16、我会照样子写句子。

例：作业被我写完了。 我把作业写完了。

1.邮票被那个人撕开了。

___________________________________________________________________________

2.阿切尔被那个人的举动吸引住了。

___________________________________________________________________________

17、按要求改写句子。

满月的小猫生气勃勃，天真可爱。

改成反问句

____________________________？

18、按要求改写句子。  

（1）儿童队吸引了所有人的视线。（改为“把”字句）  

___________________________

（2）大夫把奶奶的病治好了。（改为“被”字句）  

___________________________

（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。（修改病句）  

___________________________

（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）  

___________________________

19、按要求完成句子。

（1）春风吹拂着我的脸颊，心旷神怡。（用上合适的修辞手法，把句子写生动）

________________

（2）①我们是为人民服务的。②我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（用关联词合并两个句子）

________________

（3）请从下列词语中选择一两个，发挥想象，写一个夸张句。

盼望   厚   安静   饿   喜欢

( )：________________

20、按要求写句子。

1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)

________________________ ______

2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)

__________________________________________________________

3．我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)

___________________________________________________________

21、作文。

从下面任选一题完成作文。

1．“送人玫瑰，手有余香。”请以这句名言为话题，写一篇不少于450字的文章。文体不限，题目自拟。

2．生活中，智慧无处不在。请以《我用智慧 》为题，写一篇文章。

（1）把题目补充完整。

（2）要围绕中心有条理地具体叙述，写出真情实感。

（3）不少于450字。