1、学习诗歌时,聪聪摘录了不会读字词,请你给加点字注音。
潇( )洒 绽( )放 金晖( ) 徜( )徉 绣( )花
2、填写古诗的上句或下句。
白雪却嫌春*晚,_______________。__________________,凭君传语报平安。
归志宁无五亩园,_______________。__________________,将谓田中各自生。
沾衣欲湿杏花雨,_______________。__________________,一牛吃过柳阴西。
3、形近字运用 读一读并组词。(填序号)
①欢 ②吹 ①静 ②净 ①入 ②人
( )乐 ( )牛 干( ) 安( ) 进( ) ( )们
4、看拼音,写词语
biāo zhì | qì pài | zǔ zōnɡ | kě lián |
________ | ________ | ________ | ________ |
jīnɡ shén dǒu sǒu | liǎn shēnɡ bǐnɡ qì | shǒu jí yǎn kuài |
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________ | ________ | ________ |
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fànɡ dàng wú lǐ | zhuǎn bēi wéi xǐ |
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________ | ________ |
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5、解释带点的字
万象更新 | 死得其所 | 无独有偶 | 见微知著 |
更:_____ | 所:_____ | 偶:_____ | 著:_____ |
6、完成练习。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。_________________,________________。
野径云俱黑,江船火独明。_________________,________________。
【1】补全古诗。
【2】解释下列字词。
乃:___________ 发生:______________________ 野径:______________________
【3】下列对古诗的赏析不正确的是( )
A.这首诗运用拟人的修辞手法描绘春雨,把春雨写得富有知觉和灵性,诗人对雨的喜爱之情跃然纸上
B.本诗的中间四句分别从听觉和视觉的角度,写出了“好雨”润物之功
C.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收希望,给全城带来万紫千红的美景
D.本诗最后两句写想象中的雨后情景,表达了诗人对这场“好”雨的喜爱与赞美
【4】我们常用“___________”这句诗来形容春雨,也用它来赞美教育工作者默默奉献的精神。
7、阅读下列诗歌,完成题目。
望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
【1】诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?
_____________________________
【2】“遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布?
______________________________
【3】“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点?
______________________________
【4】“疑”是什么意思?“疑”的好处是什么?
__________________________________
8、日积月累。(补充诗句,完成练习)
别董大
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
,
?
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是_______代诗人_______写的。
【3】这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师_______。
【4】后两句诗的意思是:____________
9、课内阅读。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
【1】照样子,写词语。
游哇游 _________ _________ _________ _________
【2】请用“______”画出第2自然段中描写小蝌蚪动作的词语。
【3】给下面加点字注音。
旁边( ) 蹲着( )
【4】青蛙长什么样?( )
A.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮。
B.披着碧绿的衣裳,张着尖尖的嘴巴,鼓着一对大眼睛。
C.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
10、阅读理解。
①在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
②小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦(xī)中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅(niǎo)袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩(xiū sè)的脸蛋。
③太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。
④夕阳西下,太阳把余辉酒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
⑤小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
⑥家乡的小河,你真美!
【1】用“ ”画出文中一处你最喜欢的比喻句,这句话把 比作_ ,写出了 。
【2】通过“早晨”“太阳爬上了树梢”“__________”“___________”这些表示时间的短语,我知道文章是按__________顺序写的。
【3】借助关键语句,概括第②自然段和第⑤自然段的大意。
②__________________
⑤__________________
【4】请给本文拟个合适的题目。
11、阅读芳草地。
一个母亲的心
①见到江生时,他蜷躺在靠窗的病床上,床边坐着他瘦弱的母亲,母亲正认真地向他描述窗外的情景:“今天天气多好啊!看,阳光都照到你床上了。窗外,油菜花开了,金灿灿的一片。草坪上……咦!那不是小玉吗?她跟你得的是一种病,这不,现在自己能在院子里散步了……”
②病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有。江生的脑肿瘤压迫了视神经,入院时他已经失明,几乎没有治愈的可能性。可这位坚强的母亲不愿放弃,哪怕只有万分之一的希望。她在大路边摆摊卖鸡蛋饼,为了给儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖过血……
③街邻亲友都不忍心与她照面。她无论见到谁,都会上前拉住他的手(要求 恳求)道“给我儿子打个电话吧。”她对儿子说:“瞧,那么多人关心你呢!”
④她日复一日地陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己(精心 用心)安排的来电。
⑤谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走,打听儿子同学、朋友的住址。“给我儿子打个电话吧。”她说。
⑥医生们尽了最大的努力,江生还是在一个静悄悄的黎明走了。
⑦大路边,人们又看到了那个卖鸡蛋饼的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那部手机伏在母亲胸口贴身的布袋里。
⑧每个清晨和黄昏,她胸口那部手机都有人发来问候的信息:“妈妈,我们爱你。”
【1】联系上下文,用“√”选出括号里恰当的词语。
【2】母亲从没放弃身患绝症的儿子,为了儿子她( )(多选)
A.卖掉了房子,卖过血
B.陪儿子看油菜花,在草坪上玩耍
C.时常打电话给朋友
D.日复一日地陪伴儿子,跟他聊天
【3】画“_______”的部分是___________描写。从这些文字中我体会到了(______)
A.窗外景色很美丽 B.这位母亲对儿子深深的爱 C.儿子的病会好起来
【4】选文塑造了母亲瘦弱却坚强的形象,请仿照例子在下面横线上作批注。
_________________
【5】结合选文,说说为什么大家都给这位母亲发信息。
__________________________________
12、阅读下文,回答问题。
航空母舰的“家”
我国首艘航空母舰-辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航空母舰要是“累”了,能回“家”休息一下吗?
航母军港规模大
航空母舰的“家”叫航母军港,它绝对是优良的大面积深水港。站在高处俯瞰,相当壮观,可以用一个词来形容——巨大!防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。纵然军港外台风怒号、波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航空母舰提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。自建成以来,它已经经受了四次强台风的考验。
一般情况下,一座航母军港可以同时驻泊多艘航空母舰,所以对于航空母舰来说,航空母舰是它们“累”了可以回去休息的温暖之“家”。
航母军港功能多
航母军港是航空母舰温暖家,它作为家,功能非常完善。在“照料”航空母舰的过程中,它能尽善尽美地完成以下三大功能:
一、大哥”“小弟”都容纳。
航空母親要实现它的作战他力,需要以它为核心建立起一个编队。也就是说,航母在执行任务时,还要有其他类型的舰种“跟随”其左右,这么多的军规编为一队可谓是“浩浩荡荡”,所以说航肆军港不但能接纳航空母舰这位“大哥”前来“休息”,还要能接纳其他各类军用舰船这些“小弟”前来停泊。
二、粮草充足“吃”不垮。
军舰进港不仅仅是来休息的,更重要的是来“讨吃喝”。进港的航空母舰,还有其他各类型的军舰可都是“大冒口”,燃料要喝饱,弹药要装足,个个都是“大肚汉”,谁“饿”了都发挥不出战斗力。所以说让军舰“吃饱喝足”是航母军港极重要的后勤补给功能,这就需要航母军港是个粮草充足“吃不垮”的“大财主”。
三、妙手回春好“医生”。
航空母舰是结构复杂的军事装备,在执行任务的过程中,难免“磕磕碰碰”,据统计,航母每年大约有三分之一的时间属于维护状态。航母出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。这就需要航母军港有“妙手回春”的高超“医术”,这样才能保证顺利完成航空母舰的大修或小修,保障航空母舰随时处于健康状态。
【1】选出对下列句中加点的词语理解正确的一项。(_______)
(1)军舰进港不仅仅是来休息的,更重要的是来“讨吃喝”。
A.是指军舰上面的人饿了,要到车港来吃东西。
B.是指军舰上的燃料等用完了,要到军港来补充。
(2)航母出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。(_______)
A.是指航母在执行任务的过程中受到了损害,要到军港来维修。
B.是指航母上的工作人员病了,要到军港来治病。
【2】下列句子各使用了什么修辞手法?写在括号里
(1)防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。(_______)
(2)航空母舰要是“累”了,能回“家”休息一下吗?(_______)
【3】本文的说明对象是什么?主要介绍了它的付么特点?
________________
【4】读了短文,你有何感想?
________________
13、船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào( )。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多shàn liánɡ( )的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
【1】看拼音写词语,填在文中的( )里。
【2】这篇文章第_____、______、______自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是_______、二是_______三是_______(用两个字概括)。
【3】文中的过渡句是___________________________,它所起的作用是__________。
【4】文中的二至四段运用了_______的修辞手法,这些比喻句分别把山比作_____、______、_______;把水比作________;用_________、___________比喻船。
【5】“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用__________的语气读。
14、课内阅读。
果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。
1.联系上下文,理解文中加点的词语。
(1)昂首阔步:
(2)尊严:
2.吉鸿昌外出时,为什么要带上“我是中国人”的牌子?
3.“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群……”试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。
15、江凡救了大家。(改为“被”字句。)
16、照样子,写句子。(不会写的字用拼音)
(1)金色的太阳当空照。雪白的____________________。
(2)我会把文具摆放整齐。我会____________________。
(3)影子就像一条小黑狗。_______就像____________________。
17、按要求写句子。
(1)蝉儿很爱鸣叫。(改为拟人句)
___________________________ __________________________
(2)降落伞在天空飘荡。(改为比喻句)
___________________________ __________________________
(3)考场上静得很。(改为夸张句)
___________________________ __________________________
(4)他十分愤怒。(改为夸张句)
___________________________ __________________________
18、风 人们 帮助 吹干了 衣服(连词成句)
_________________
19、缩句。
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
_________________________________________________________________
20、我能为下面的句子做瘦身运动
例:松鼠是一种漂亮的小动物。
松鼠是小动物。
①雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。
②天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。
③松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
21、习作园地。(25分)
我们在课文中看到了北京的春节,在这次测试活动中又了解了春节的食俗。同学们,你们那过年有什么习俗?过年的时候是不是也有一些特别有意思的事?请你也来写一写。
巴兔提示:习作时,一定要用通俗易懂的语言把自己了解的民俗风情或历史描述清楚,同时还要融入自己的真情实感。另外,行文注意文章的结构和层次性。