云南省保山市2025年中考真题(2)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出下列词语的近义词。

空虚——______  觉察——______

叹息——______  徘徊——______

2、玩转词语。

1火眼金睛。(辨字组词。)

( )   ( )

( )   ( )

( )   ( )

( )   ( )

2合理搭配。(在括号里填入合适的词)

(   )的晨雾  (   )的土地

(   )的动物  (   )的生活

3按图索骥。(根据意思写出词语。)

(1)悄悄的,没有一点声音。(   )

(2)爬过大山,趟过大河。  (   )

(3)悲惨的命运。 (   )

(4)由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。 (   )

3、看拼音,写词语。

shù zì(    ) dǎ ɡǔ(    ) shuāi jiāo(    )

wò shǒu(    ) hánɡ kōnɡ(    ) zhì zhǐ(    )

bǎi dònɡ(    ) jī’è(    )

4、根据意思在文中找词语。

1、完全跟过去一样。   (___________

2、形容人声嘈杂喧闹。   (___________

3、有突出的成绩和效果。   (___________

5、填空

1.好问则裕,____________

2.博学之,审问之,____________________________________

3.阅读的时候我们要多动脑筋思考,积极提出问题,不要认为提问是一件不光彩的事。唐代文学家韩愈说过:“________________________,孰能无惑?”东汉思想家王充也说:“________________________,不学不成,____________。”所以我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、你说我猜(读下面的句子,猜写诗句)。

1.京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。

2.恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完,捎信的人要走时,我又打开信封看看   还有什么没写。

 

7、古诗文阅读。

《己亥杂诗》

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

1这首诗的作者是 ______ 朝代 )诗人____________

2找出本诗中的两个成语_____________________________

8、阅读《稚子弄冰》,完成练习。

稚子弄冰

(宋)杨万里

稚子①金盆脱晓冰,彩丝穿取当银②( )。

敲成玉 )穿林响,忽作玻璃碎地声。

【注释】①稚子:小孩子。②铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

【1】查字典,给画线的字注音。

【2】“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是( )

A.夸张

B.比喻

C.拟人

【3】根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

(1)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

_________________

(2)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

_________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

蜜蜂回家

小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。”

小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。

嘿!一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。

“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口……哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。

蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。

1小蜜蜂为什么会掉队?

___________________

2螳螂张开大口想干什么?

___________________

3是谁救了小蜜蜂?

___________________

4谁把小蜜蜂送回了家?

___________________

10、课外阅读。

高风亮节

卢沟桥事变后,日本侵略者攻占了北平。齐白石义愤填膺,一气之下辞去了北平艺专的教授职务,在家闭门谢客。

一天几个日本人以买画为名,找到齐家,对齐白石说:欢迎你加入日本国籍,到日本定居。齐白石斩钉截铁地回答:我是中国人,不去日本,你们要我去日本,可以把我的脑袋拿去。几个日本人闻听此话,恼羞成怒,但又碍于齐白石的名声和才气,不敢发作,便灰溜溜地走了。

为了避免日本人再来找麻烦,当天齐白石就写了一个告示:中外官长买齐白石之画,用代表人可矣,不必亲驾到门。

然后告示贴出后,仍有敌人的爪牙前来纠缠,齐白石便又贴了一张停止见客的告示。过了几天,他觉得还是不妥,干脆写了齐白石已死几个字贴上。

齐白石写了三次告示,显示了他不屈不挠的民族气节。

1根据意思在文中找出相应的词语。

(1)由于羞愧和恼恨而发怒。(      )

(2)在困难或恶势力面前不屈服,不低头。(      )

(3)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。(      )

2齐白石写了几次告示?为什么要写这些告示?

_____________________________

3“____”画出当日本人要齐白石加入日本国籍时齐白石的回答。从中你体会到了什么?

____________________________

11、阅读理解

羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

1羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?请在文中用 画出来

2根据短文内容选择

西红柿的(叶子、根、果实)好吃。   萝卜的(叶子、根、果实)好吃。

3段话共有______句。

4“~~~”画出文中羊妈妈说的话。

12、课内阅读

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

  早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

  树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

1小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。

春天是从地下探出头的   ,春天是早开的   ,春天是树木 的嫩

,春天是 的小溪。

2在作者眼中,春天是爱打扮的 ,你看,作者把 比作了春天的眉毛

比作了春天的眼睛;春天还会弹琴呢,你听,小溪正在弹琴呢,那声音    

,真好听!

13、课外阅读。

最美的名字

在一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最(chū zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的由来——

我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯(yàn yè),全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。

突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点儿唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,我们(1)竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们(2)全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

1从括号内选出恰当的读音和词。

2短文中有两个我们”,其中第(1)处的我们指的是   ________;(2)处的我们指的是     。我认为秦沫沫是最美的名字的原因是              

3这篇短文中的秦沫沫主要讲了一个怎样的故事?

________________________________________________________________________________________________________________________

14、阅读材料。

①美国哈佛大学前任校长拉里•萨莫斯,在清华大学演讲时,有过一段极为精彩的描述:“在哈佛,一个刚进大学的新生可以对校长说‘你错了’,这就是哈佛的文化:思想胜于权威。”

②思想胜于权威,靠的是科学与真理。16世纪著名的波兰天文学家哥白尼,以毕生精力写成了不朽著作《天体运行论》,向延续了一千多年的“地心说”,发起了颠覆性的挑战,教会为之震怒,世界为之震动。坚信科学与真理的哥白尼,以一句“我不会在任何责难面前退缩下来”做了回应。哥白尼的“日心说”理论毫不留情地终结了被中世纪封建神学奉为至宝的“地心说”理论的地位。歌德说:“哥白尼的学说撼动人类意识之深,自古以来无一种创见、无一种发明可与之相比。”哥白尼以自己的思想和学说,将人类的世界观整个颠倒了过来。

③思想胜于权威,靠的是理想与激情。美国《独立宣言》的起草者托马斯•杰佛逊,面对强大的英国殖民势力,在人类历史上第一次把“人人平等”写入《独立宣言》,被美国第二届大陆会议一致通过,并以此作为美国国家的立国之基、独立之魂。它像照耀黑暗王国的一线光明,点燃了美国人民的激情之火。诚如马克思所说“这是人类历史上第一份人权宣言”。

④思想胜于权威,靠的是胆略与勇气。曾经用闭关锁国导致危机重重的日本,至19世纪中叶,决意“维新”求变。1868年,明治政府发表维新誓文,昭告天下:万机决于公论,破旧有之陋习,求知识于世界。日本以这种胆略与勇气,将维新成为全民的统一意志,绝处求生,走出灾难,迈上了现代强国之路。

⑤思想胜于权威,究其因果,这思想实质上是一种积极进取的新思想、大思想、科学思想,代表了真理,代表了进步,代表了创新。而权威败于思想,这权威看似强大,似乎不可一世,实际上代表了传统,代表了落后,代表了守旧。权威在思想面前最终败下阵来,则是必然的,也是历史的规律。

                    

【1】文章的中心观点是什么?以此做为文章的题目。

___________________

【2】文章开头引用了美国哈佛大学前任校长的话,作用是什么?(   

A.使文章显得更加生动形象

B.使文章首尾呼应,结构严谨

C.引出本文的中心论点,增强论点的权威性

【3】为了说明本文的中心观点,作者通过____________________________这三个方面来进行论述的。

【4】请在第⑥段处为文章补写一句结尾,要求与文章的题目呼应,并强化中心论点。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、人生的问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)

______________________

16、姓氏      中国   很多(连词成句)

_______________________________________

17、照样子写句子。

例1:这难道不是一种巧合吗?

这就是一种巧合。

只要你把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?

_______________

例2:自然界的种种生物真是人类的好老师。

自然界的种种生物怎么不是人类的好老师?

这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。

_______________

18、按要求做。(8分)

(1)妈妈等待爸爸。(扩句)

 

(2)我们中华民族涌现出了许许多多无数的有气节的人物。(修改病句)

 

(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改陈述句)

 

(4)老人走了,大家心情很繁重。(修改病句) 

 

 

19、修改病句。

(1)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

_____________________________

(2)教室里安净极了。

_____________________________

20、按要求写句子。

(1)我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同,根据不同心情时的感受,写一写“考完试,走在回家的路上”这一情境。

心情好:___________________________   

心情不好:___________________________

(2)作为青少年的我们,应当肩负起发扬、继承中国航天精神的重任。(修改病句)

______________________

(3)他坚决地对战友说:“这里需要我,我不能离开这里!”(改为转述句)

__________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、请按要求习作。 

也许你有过这样的经历:不开灯不敢睡党,不敢一个人走夜路,不敢玩走吊桥,不敢参加班干部竞选……可后来,你终于敢了,这便是成长。请以(我敢做了)为题,选择。件合适的事情写一篇习作。注意把从不敢到敢的经过写清楚,表达自己的真实感受。

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