四川省攀枝花市2025年中考真题（1）语文试卷（原卷+答案）

1、读拼音，写词语。

2、把下列词语补充完整。

_____首_____耳 情_____意_____ 功_____一_____

身_____士_____ _____而_____舍 苍_____欲_____

3、根据选文内容填空。

1．观察：表的秒针会_____，它坚硬的表盖里会发出_____，这声音比蝉鸣要______，比虫的歌曲要_____。 

猜想：这里边一定也有一个______。

2．从选文中可以看出“我”是一个_______的孩子。

4、写出下列词语的反义词。

精致——(  ) 富饶——(  ) 神奇——(  ) 清澈——(  ) 丰富——(  )

异常——(  ) 肥沃——(  ) 珍贵——(  ) 欢乐——(  )

5、依据课文回答问题

（1）这篇文章让我懂得了：________________________

（2）学写字不仅要动笔，还要用心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好。

①这句话给你什么启示？________________________

②解释“心领神会”的意思？________________________

6、阅读古诗，完成练习。

杂诗（其二）

[唐]王维

君自故乡来，应知故乡事。

来日①绮窗②前，寒梅著花未③?

【1】本诗的前两句连用了两个“故乡”，表达了“我”_____________________________的情感。

【2】下列对古诗的赏析不正确的一项是（       ）

A．诗的前两句为我们描绘了这样一幅场景：一个久居他乡的游子，终于见到一个来自故乡的人，迫不及待地想要了解故乡的一切

B．“来日绮窗前，寒梅著花未?”写出了仿佛故乡值得怀念的就是窗前的那株寒梅，这有些出乎常情，是故作姿态

C．在句式上，以问句结尾，言有尽而意无穷，传达出了对亲人无尽的思念之情

D．本诗的语言风格质朴清新，口语入诗，平淡而隽永

【3】本诗中________寄托着诗人浓浓的思乡之情。请你写出两句表达同样情感的诗句：_______________

7、课内阅读。

登鹳雀楼

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目， 。

【1】请把古诗补充完整。

【2】我会选一选。

（1）这首诗的作者是( )代诗人王之涣。

A．唐                         B．宋

（2）“尽”的意思是( )

A．用力完成               B．消失

【3】将古诗意思按顺序排列。

( )滔滔黄河朝东海汹涌奔流。

( )若想把千里的风光景物看够。

( )夕阳依傍着西山慢慢地沉没。

( )那就需要登上更高的一层城楼。

8、课外阅读。

题李凝幽居

  贾岛

闲居少邻并， 草径入荒园。

鸟宿池边树， 僧敲月下门。

【1】请写出下面的字在诗中的读音。

径（   ）  宿（   ）  僧（   ）

【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时，撞到了____________，并得到了他的指点。

【3】诗中描写的景物有哪些？

____________________________________________________________

【4】这首诗中历来被传诵的名句是：

________________________________________________________________________。

【5】用自己的话说说这首诗的大意。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

9、阅读短文，回答问题。

每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥（zuàn）着自己攒（zǎn）的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是，一进到五月，红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天，价格更是高得吓人，小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。

摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜，可是没有一个孩子买它。只有母亲离去，为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久，最后还是决定买很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。

刚毅而又慈祥的白石竹花，什么颜色都能吸收，它像妈妈一样，似乎什么事情都能自己承担下来，甚至很理解孩子的烦恼。

白石竹花拼命地吮吸着红墨水，就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后，白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。

【1】认真阅读文章，从文中找出下面词语的近义词。

刚强——（________）   承受——（________）   苦恼——（________）

【2】每年五月的第二个星期天是什么节日？（ ）

A.父亲节 B.劳动节 C.母亲节 D.端午节

【3】小姑娘为什么买白石竹花呢？

_____________________

【4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”，与妈妈有哪些相似之处呢？请联系自己的妈妈说一说。

_____________________

【5】请给文章加个题目，写在文前的“   ”上。

10、拓展阅读。

愚公移山

北山有一位叫愚公的人，年纪将近九十岁，靠着山居住。他苦于大山北面交通不便，进进出出都要绕远路，就召集全家来商量说：“我跟你们尽全力铲除险峻的大山，使道路一直通向豫州的南部，到达汉水南岸，可以吗？”大家纷纷表示赞成。他的妻子提出疑问说：“凭借您的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”众人纷纷说：“我们可以把它扔到渤海的边上去，隐土的北面。”于是愚公率领子孙中能挑担子的几个人，凿石挖掘泥土用箕畚装了土石运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，才七八岁，刚刚换牙，也蹦蹦跳跳前去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。

河湾上一位聪明的老头讥笑愚公并制止他干这件事，说：“你太不聪明了！就凭你衰残的年龄和剩下的力量，连山上的一棵草都不能损坏，又能把这两座大山上的土石怎么样呢？”北山愚公长叹说 ：（ ） 你思想顽固（ ）顽固到了不可改变的地步（ ） 连孤儿寡妇都比不上（ ） 即使我死了（ ） 我还有儿子在（ ） 儿子又生孙子（ ） 孙子又生儿子 （ ） 儿子又有儿子 （ ） 儿子又有孙子 （ ） 子子孙孙没有穷尽（ ） 然而山却不会加大增高（ ） 愁什么山挖不平？ 聪明的老头没有话来回答。　

拿着蛇的山神听说了这件事，怕愚公他们不停地挖下去，将这件事告诉了天帝。天帝被他的诚心所感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背负着两座山，一座放在朔东，一座放在雍南。从此，冀州的南部，（到）汉水南岸，没有山冈高地阻隔了。

【1】在第2自然段空白处加上标点。

【2】解释下列词语。

险峻：______

顽固：______

【3】请用简练的语言说说这个故事的起因、经过和结果。

起因：________________

经过：__________________

结果：___________________

【4】愚公给你留下了怎样的印象？

______

【5】你还读过哪些神话故事？挑选一个说说主要内容。

______

11、阅读

庄重的乞讨

庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？

那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。

《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露惊色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？

我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

【1】写出下列词语的近义词。

入迷——( )                  知晓——( )                  振奋——( )

【2】从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。

反问句：________

陈述句：________

【3】“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这句中“居然”的意思是________，作者有这样的感受是因为________，“这一切”是指________。

【4】“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？

________

【5】文中的乞讨者是一个怎样的人？

________

12、阅读《世界无车日》，完成练习。

世界无车日

每年的9月22日是“世界无车日”。无车，不代表不用车，而是尽量少开车，多用公共交通工具和骑自行车，当然，走路更好。说老实话，汽车是一种很便利的代步工具，有了汽车，旅游、工作都会很方便，可它也有一系列的坏处。汽车的尾气排放是导致空气污染的元凶之一，天气因此而发生巨变，各种各样的地质灾害层出不穷：地震、海啸、山洪和泥石流等。你们可曾想过，这是大自然在报复我们。

此刻，许多“上班族”都在抱怨找不到停车位，这体现了汽车的第二个坏处：占地面积大。他们每一天上下班都得拼命找车位，找到的人松了一口气，没找到的在无奈之下只得随便在路旁找个位置停车，整天担惊受怕，担心被警察贴条；而且，车子随便停在路旁，在无意之中会占了自行车用的非机动车道，而自行车则迫不得已和车子同在机动车道上行驶，险象环生。关键还在于有很多是属于公车私用，这也使停车位更难找，马路更拥堵。骑自行车上班则大不一样。第一，占地面积小，更容易找到停车点，停车方便；其次，骑自行车上路时遇到拥挤路段，堵车严重时，不必像车子一样在原地耐心等待、耗在那里，而是能够透过身旁的狭长通道绕过去，减少了上班所需的时间，而且还能够强健体魄，持续身体的健康，何乐而不为？

要是能够允许将折叠自行车带上地铁，人们的出行将更便利。

“世界无车日”就应提倡，低碳环保应从每个人做起，让我们的天更蓝，水更清。

（选自散文吧网站）

【1】“世界无车日”具体指的是哪一天（     ）

A．7月22日

B．9月12日

C．9月22日

D．9月20日

【2】对“世界无车日”中“无车”理解正确的是你哪一项（     ）

A．没有车

B．不用车

C．不坐公交车

D．少开车、坐公交车、骑自行车、走路

【3】下列不是汽车坏处的是哪一项（       ）

A．会排放尾气

B．占地面积大

C．使马路拥堵

D．是代步工具

【4】下列说法符合文意的是哪一项（       ）

A．汽车的尾气排放是导致空气污染的元凶。

B．骑自行车更容易找到停车点，停车方便。

C．将折叠自行车带上地铁，人们的出行将更便利。

D．车子随便停在路旁，在无意之中会占了自行车用的机动车道。

【5】结合“骑自行车上班则大不一样。”这个关键句，文章讲了哪几方面的内容？

______

13、课内阅读

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！

1．本段选自课文《__________》，作者是__________。“窃”本义是__________，文中指____________。

2．这段第一句把________比作________，形象地写出了“我”____________________的情态。

3．如何理解“这种窃读的滋味”？

________________________________________________________

________________________________________________________

4．你在生活中是如何读书的？说给大家听一听。

________________________________________________________

________________________________________________________

14、课文精彩回放。

恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。

2000年7月，小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会，并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上，用尚显稚气的声音，向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命，而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。

1.联系上下文理解下列词语的意思。

纤弱：  

另眼相看:  

2.恩科西是如何同病魔作斗争的？请你用“ ”在文中画出来。

3.恩科西的话为什么能够震撼参加会议的各国代表的心灵？下列选项中对此说法正确的一项是（   ）。

A.恩科西虽然身患重病，随时可能死去。但是他坚强乐观地去面对，还同情和关心和自己一样深受艾滋病折磨的儿童，并为他们大声疾呼。

B.恩科西渴望成为一名艾滋病问题专家。

C.恩科西给各国代表宣传了艾滋病知识。

4.读了这两段话，你觉得作者为什么称恩科西为“艾滋病小斗士”？

15、改为“被”字句。

太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

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16、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

根据这句话的特点仿写一句话：__________________

17、扩句

①我紧张。

②我敬仰父亲。

18、按要求写句子。

（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改成“把”字句)

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（2）中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆。(改成反问句)

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（3）这个小女孩整天在花香中流连。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。(用关联词语连成一句话)

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（4）在春天的深处，安静细细地感受着春光。(缩句)

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19、按要求完成句子。

（1）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩句）

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（2）这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

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（3）枣核蹦出来说：“牲口是我牵的。”（向别人转述这句话）_______________________________

（4）今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（修改病句）

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20、连词成句。

1．决定  学校  去  走到  元元

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2．座位上   的   自己   他   到了   坐

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21、习作表达

成长路上，有欢笑和喜悦，也有磨难和痛苦。这些甜或苦的经历，让我们一步步前行，勇敢地面对未来。请以《那次，我 了》 为题，先把题目补充完整（是笑？是哭？是生气？是恼怒……）然后叙述一件具体的事例来表达自己的真情实感。