新疆维吾尔自治区双河市2025年中考真题（二）语文试卷-有答案

1、孔子名____, 字_____，_____时期的鲁国人，是我国古代伟大的_____ 家，____ 家，是 ____家学派创始人。

2、句子训练营。

（1）伯牙遇到子期就像_______ ________。(补充比喻句)

（2）(　  　)伯牙心里在想什么，子期(  　　)能猜到。(填上合适的关联词语)

3、读一读，拼一拼。

4、比一比，再组词。

恃( )       哀( )       亥( )       醉( )

诗( )       衰( )       咳( )       碎( )

5、人物传奇。（写出下面神话人物的个性特征)

后羿——_________________________

嫦娥——__________________________

盘古——__________________________

6、课内阅读

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，____________________。

____________________，遍插茱萸少一人。

将古诗补充完整。

这首诗的作者是__________代著名诗人____________。

7、课内阅读

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

【1】诗中加点字的读音是_____，它还有另外一个读音是_____，可组词为________。

【2】前两句诗是______（动态 静态）描写，通过_______这几种景物，描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画。

【3】用自己的话说一说这首诗的意思。

___________________________________

8、古诗词练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷, ________

________,________。

【1】将古诗补充完整。

【2】《己亥杂诗》是清代诗人________写的。诗人认为能改变清政府腐朽现状的诗句是:_________。

【3】《己亥杂诗》中用到了“________”“_________”“_________”“天公”这样具有壮伟特征的词语来展现大中国的磅礴气势

【4】其中对“九州生气恃风雷”“生气”一词理解正确的是( )

A. 气愤

B. 生机勃勃的局面

C. 发怒

9、课外阅读

夸父追日

很久很久以前，有一个巨人，他的名字叫夸父。夸父的两条腿可长了，一步可以跨过一条大河。夸父看见太阳每天从东边升起来，又从西边落下去，他想：“如果总是白天就好了。我要想办法把太阳抓住，让它永远照亮大地。”

夸父拿起一根手杖，迈开两条长腿，用坚强的意志去追赶光明的太阳。他跑啊跑啊，一直跑到太阳要下山的地方，夸父真高兴啊，他真想一下子就把太阳抓住。

太阳是个大火球，夸父被太阳烤得浑身是汗，快要渴死了，他跑到黄河边，一口气喝干了黄河的水，又跑到渭河边，喝干了渭河的水，但是他还是渴得要命，于是，他又迈开两条长腿向北方的大湖跑去。还没跑到大湖边，夸父就渴死了。临死前，他把手杖向前一掷，就永远合上了眼睛。

夸父虽然死了，但他的手杖变成了好大好大的一片桃林，结出了又甜又解渴的大桃子。

夸父将一片桃林留给了那些热爱光明又很勇敢的人。人们路过这里的时候，可以在树荫下歇歇脚，还能摘个桃子解解渴呢。

【1】这是一篇什么体裁的文章？(　　)

A. 寓言 B. 童话 C. 神话

【2】从文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：顽强 ——(　　　　)　　　永久 ——(　　　　)

反义词：胆怯 ——(　　　　)　　　黑暗 ——(　　　　)

【3】用“——”画出描写夸父心理活动的句子。

【4】夸父的志向是什么？

_______________________________________________________

【5】夸父的志向实现了吗？你从夸父身上学到了什么？

_______________________________________________________

10、比较下列两个句子并分析。

那里河道特别多，横的、竖的。

那里河道特别多，横的、竖的，像蛛蛛网一样。

11、课外阅读。

要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

它走起路来慢条斯理，仔细糖量着每一步。落步之前，它总要________________把脚掌往上抬抬，__________________合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；__________________摆一会儿这个姿势，__________________不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。（ ）狗在身后追赶，这只鹅（ ）决不举步奔跑。它总是高做地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。

【1】在“__________”上填上恰当的连接词。这句话写出了白公鹅走路 的特点。

【2】在“（ ）”里填上恰当的关联词。这句话写出了白公鹅 的特点。

【3】你还从选段的哪些地方体会到作者对白公鹅的喜爱？至少找两处，并说说理由。

①__________________________________

②___________________________

12、美洲之夜

一天傍晚，我在离尼亚加拉瀑布不远的森林中迷了路。转瞬间，太阳在我周围熄灭，我欣赏到了新大陆荒原美丽的夜景。

日落后一小时，月亮在对面天空出现。夜空皇后从东方带来馥郁的微风，好像她清新的气息率先来到林中;星辰冉冉升起，她们时而驰骋在宁静的夜空，时而在好像皑皑白雪笼罩山巅的云彩上憩息，时而像顽皮的孩子躲得无影无踪。云彩揭开或戴上它的面纱，蔓延开去，成为洁白的烟雾，散落成一团团轻盈的泡沫;或者在天空形成絮状的耀眼的长滩，看上去是那么轻盈，那么柔软和富有弹性，仿佛可以触摸似的。

地上的情景也同样令人陶醉:天鹅绒般的淡蓝色的月光照进森林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中，我脚下流淌的小河有时消失在树木间，有时重新出现，河水辉映着夜空的群星。对岸是一片草原，草原上沉睡着如洗的月光。几棵稀疏的白桦在微风中摇曳，在这纹丝不动的光海里形成几处飘浮的影子的岛屿。如果没有树叶的坠落、乍起的阵风、森林潇潇的哀鸣，周围本来是一个万籁俱寂的世界。远处不时传来尼亚加拉瀑布低沉的咆哮，那咆哮声在寂静的夜空中，越过重重荒原，最后湮灭在遥远的森林之中。

这幅图画的宏伟和令人惊悸的凄清，是人类用语言所不能表达的；与此相比，欧洲最美的夜景毫无共同之处。试图在耕耘过的田野上扩展我们的想象是徒劳的，它不能超越四面的村庄;但在这蛮荒的原野，我们的灵魂乐于进入林海的深处，在瀑布深渊的上空翱翔，在湖畔和河边沉思。

【1】联系上下文，理解文中加点的词语。

驰骋：_________________

万籁俱寂：__________________

【2】在括号中填上合适的词语。

美丽的( )        馥郁的( )          宁静的( )

轻盈的( )        如洗的( )          飘浮的( )

【3】本文是按______的顺序写的，主要从哪些方面写美洲之夜的美？请你简单概括。

________________________

【4】本文的文笔优美，如第2自然段中写夜空的景色时，主要抓住了____、____、____、____等来描写，给人留下了深刻的印象。文中还有哪些语句也给你留下深刻的印象？请摘抄一句：________

13、仔细阅读短文，完成练习。

祖国山水多美丽

轰（hōng)隆（lōnɡ)隆，轰隆隆。火车像骏（jùn)马，在原野上跑得欢。

车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔（yú)船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】乘坐这列火车，可以看到的景物有_______、_______和________。

【2】下面句子是比喻句的是（ ）

A．火车像骏马，在原野上跑得欢

B．山好高好高，高得望不到顶和

【3】下图是火车上某位乘客的车票，他是____月____日___点从_____站出发的，他将在______站下车。

14、阅读下面的文章，完成习题。

到火星上去种草

到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局将于2007年发射一个探测器直飞火星，其使命之一，就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。

当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，（   ）直接播入火星土壤，（   ）首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。

拟南芥（   ）被选为挺进火星的先锋，（   ）它有独特的优点。它（   ）个头矮，最高不过二十多厘米，（   ）生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是，这种杂草状的十字花科植物基因在所有植物基因组中率先被完整破译。

这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它们在火星上更好地生长。

花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。

在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上，草能种得活吗？科学家十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。

【1】人类要在火星上种植的植物名为___________。

【2】选择关联词填入文中括号内。

因为……所以……   不但……而且……

不是……而是……   之所以……是因为……

【3】人类选这种植物在火星种植，是因为它有独特的特点。请用“______”画出它的优点。

【4】用简洁语言概括短文的内容。（谁、什么时候、在什么地方、去干什么）

____________________

【5】到火星上去种草的目的是什么？

____________________

【6】到火星上种草这个实验如果真的成功了，有什么意义呢？

____________________

15、按要求完成句子练习。

（1）我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。（缩句）

___________

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子写一种事物）

____________________

（3）绚丽的晚霞，柔和的微风，归巢的鸟儿，绘成一辆自然的田园风景画。（仿写句子）

高大的教学楼，__________，__________，构成了我们可爱的校园。

（4）这种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句）

____________________

16、照样子改写句子。 

例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？

在这儿画点儿什么，很好。

1．有空多看书，不是很好吗？

________

2．用锯在树上来回拉，不是快得多吗？

________

17、按要求改写句子。

（1）这里的景色很美。（改为感叹句）____________________

（2）河水哗哗地流着。 （改为拟人句）_____________________

（3）补充句子，使句子更具体、更生动。

今天的雨真大啊，__________________________________________

18、照样子，写句子。

例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚’可怕极了!”

妈妈一边_________________一边_________________________

例：她多么盼望有医生来给她治病啊!

____________多么______________________________________

19、按要求完成句子练习。

（1）在老师和同学们的帮助下，他改进了缺点。（修改病句）

_______

（2）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）

_____________

20、梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用加点词造句）

_________________

21、习作。

题目：我认识的那个人

提示：在生活中，我们会接触到很多人，从书中，我们也会认识很多人，这些人中的哪一个给你留下了很深的印象？

要求：①能运用动作、语言、神态描写表现人物内心，感情自然真实。②通过一件具体的事情把他（她）的某一个特点写清楚。可以是生活中的人，也可以是书中的人，③语句通顺，书写工整，400字左右。