1、我是拼音小能手
wán shuă ruì lì shū shì xiē liáng
________ ________ ________ ________
guāng huá zhē bì fèng xì xùn liáng
________ ________ ________ ________
2、按课文《开国大典》内容填空。
这________的宣告,这________的声音,使全场三十万人一齐________起来。这________的宣告,这________的声音,经过无线电的广播,传到________,传到________,使全中国人民的心一齐________起来。
3、看拼音写词语。
jiān ruì chú guì chōu tì suàn bàn chuī shì guàng jiē
(______) (______) (______) (______) (______) (______)
以上所填汉字中,属于三拼音节的是________,属于整体认读音节的是_______。
4、我会背,我会写。
1.远看__________色,近听_____无声。春_____花还_____,____________________惊。
2.小鸡画_____叶,小马画__________。
3.云对_____,雪对风。
4.百尺竿_____,更进_____步。
5、读句子,写出下列加点词的反义词。
(1)我就知道你不敢,懦弱的东西!________
(2)它还是那样光洁、朴素、美观。________
(3)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。________
(4)两只美丽的鹿角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我逃离狮口。______
6、阅读古诗,完成1-4小题。
马诗
【唐】李贺
此马非凡马,房星本是星。
向前敲瘦骨,犹自带铜声。
注释:①房星:星名,二十八宿之一,《瑞应图》说:“马为房星之精。”古人迷信,认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应,称马对应的星宿为房星。②瘦骨:清瘦的骨头。③铜声:铜器发出的声音,这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马,即铜马。”
【1】本诗的作者李贺被称为( )
A.诗仙
B.诗鬼
C.诗圣
【2】下面的朗读停顿最恰当的是( )
A.此/马非/凡马
B.此马/非凡/马
C.此马/非/凡马
【3】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)诗中的“瘦骨”写形,表现马的处境;“铜声”写质,反映马的素质。( )
(2)作者运用拟人的修辞手法来写马,写自己,是一种“借题发挥”。( )
(3)这首诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。( )
【4】根据注释,把“向前敲瘦骨,犹自带铜声”改写成现代汉语。
_____________________
7、读诗歌,完成练习。
小小的船
叶圣陶
弯弯的( )( )小小的船,
小小的船( )两( )尖。
我在小小的船( )坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的( )
【1】将诗歌内容补充完整。
【2】“小小的船”指的是________。
【3】根据课文内容,连一连
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
船儿 月儿 天 星星
【4】“我”坐在小小的船里看到了(______)和(______)。
A.银河 B.闪闪的星 C.蓝蓝的天
8、阅读理解。
古朗月行
[唐]李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
【1】李白是我国历史上伟大的________诗人,因此他被称为________。
【2】“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”分别是________的意思,这两句诗分别出自李白写的《________》和《________》。
【3】李白的这首小诗写的是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作________和________,十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。
【4】诗句“________”这两对诗借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。
9、阅读课外短文,完成练习。
美丽的鄱阳湖
位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖。它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲的腰带——长江上。它令人向往,令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色阳光的照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。
鄱阳湖不仅美丽多姿,它的物产还很丰富。这里的水产品名目繁多,有味道鲜美的青鱼、鲤鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟……”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!
啊,鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富!
【1】短文中描写水面的四字词语有____________、_____________、_____________、______________。
【2】短文横线(1)的句子中省略号的作用是( )。
A. 表示声音的断断续续 B. 表示语意难尽
C. 表示列举事物的省略 D. 表示引文的省略
【3】短文中横线(2)的句子是一个( )句。
A. 反问 B. 疑问 C. 设问
【4】短文中的过渡句是:_______________。它的作用是___________________________。
【5】本文是从________和__________两个方面介绍鄱阳湖的,赞美了_________________,抒发了________________________。
10、课外阅读
①不久前,英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”,塑料不幸“荣获”这一称号。
②塑料是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解。这给环境带来了难以收拾的后患,人们把这种灾难成为“白色污染”。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解,大量的塑料废弃物填埋在地下,会破坏土壤透气性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误食了混入食料或废留在野外的塑料,会因消化道梗阻而死亡。而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无处不在,直到有一天,我们都已离去,这些东西仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。
③据国外新闻媒体报道,经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中的漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。如今,这事在中国也发生了。西安市动物园近两年来有几只鹿和一只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是司空见惯的塑料袋,这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶,北京麋鹿园自1995年以来已经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事,科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤之多的塑料垃圾!
④塑料废弃物不仅堵塞了动物的消化道,甚至还堵塞了江河通道。1998年重庆市由于嘉陵江、长江上游取水口被塑料废弃物堵塞,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。
⑤随着白色污染的加剧,人们认识到塑料的危害,想方设法减少污染。有些国家采取了有偿使用的方法。据悉,爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税,每个塑料袋征收13美分的税。这个方法极为有效,爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威,居民外出购物大都自带塑料袋,因为商店虽然提供塑料袋,但需付费。2008年6月1日,中国实行禁用免费塑料袋政策,市民外出购物大多自带塑料袋或环保布袋,用实际行动减少白色污染。
⑥塑料袋的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是这种给人类带来如此大麻烦的“最糟糕的发明”还是少点为好。
【1】给文章加一个合适的标题,写在前面的横线上。
【2】第③自然段划线句子运用了_________________ 的说明方法,好处是:__________________ 。
【3】“司空见惯”的近义词是(______________),“无独有偶”的反义词是(______________)。
【4】阅读时,如果要弄清塑料的危害,应该重点关注(_____)(_____)(_____)自然段;如果要想完成“人们采取什么有效的措施应对白色污染?”应关注第(____)自然段。
【5】下列选项中,不属于塑料被评为“最糟糕的发明”原因的一项是(______) 。
(1)土壤中的塑料会使土壤板结,影响植物生长。
(2)塑料焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。
(3)塑料废弃物不仅堵塞了动物的消化道,甚至还堵塞了江河通道。
(4)塑料袋一开始是免费赠送,后来一些国家实行有偿使用后给人们带来了不便。
【6】下列说法不准确的一项是(_______)
(1)用挖土填埋或高温焚烧处理白色污染,都不能从根本上改变污染环境的问题。
(2)塑料废弃物不仅污染环境,还危害动物的生命。
(3)2008年6月1日,中国为了减少白色污染,实行禁用塑料袋政策。
(4)塑料被评为“人类最糟糕的发明”,是因为人们充分认识到了它对环境的严重危害。
【7】学校开展以“限塑”为主题的公益宣传活动,请你设计一条宣传标语。
________________________________________________________。
【8】用波浪线划出文中的一个过渡句。
11、与虎鲸为邻的水母(13分)
①水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此(坚强 强壮)呢?
美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫,是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的(果然 居然)都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。
为了(回避 躲避)这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样(残忍 残酷)的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。
人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受这样那样的苦痛和危机,贫穷、疾病、灾祸都是潜藏在身边的凶猛动物,随时都有可能让人们的身心受创。如果不在苦难中选择坚强与抗争,让自己在(锻炼 磨炼)中强大起来,就会被苦难一点点扼杀!
(1)把括号中恰当的词用“△”画出来。(2分)
(2)根据下面的意思在文中找出相应的词语。(4分)
①满身都是伤痕,形容伤势重。 ( )
②生物体经常不断从外界取得生活必需物质,并使物质变成生物本身的物质,同时把体内产生的废物排出体外,这是一个新物质代替旧物质的过程。( )
③关系到人的性命。形容关系重大,非常紧要。 ( )
④比喻非常顺利,毫无挫折。( )
(3)短文中画“___ _”的①②两句话分别运用了__________、__________的说明方法。(2分)
(4)在第3自然段中把水母变得强壮的原因的句子上画“ ”。(画2处)(2分)
(5)这篇文章给了人们什么启示?(3分)
_______________________________________________ _________________
12、课外阅读。
西湖秋意(节选)
①苏堤尽头是花港。
②走进花港公园,才真正看到了秋天的本色。不是凄凉和萧瑟,不是委顿和枯黄,而是火的色彩,是壮丽和辉煌……
③枫叶正红。那一瓣瓣红五星般的叶片,在微风中抖动着,像一簇簇小火苗,组合成一蓬蓬巨大的红色篝火,在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切,山石草木,池塘楼阁,仿佛全被燃着。我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶,那是满山遍野的火焰,把秋天燃烧得一片通红。我曾经惊喜得失声叫起来。此刻,面对着西子湖畔的如火红枫,虽没有在香山时的那种惊喜,却也身心为之一振。香山红叶是一种黄栌的树叶,远看红得轰轰烈烈,近看也不免有一种枯萎的感觉,红枫就不一样了,远眺近看,都一样生机盎然。红枫,是我心目中最美的植物之一,在秋天的西子湖畔,它们用自己鲜艳的色彩,向世界透露着生命的亮色,在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗……
④依然有绿。不仅是苍松翠柏,更多的是许多不出众的常青树木:棹、桂、黄杨、冬青……在落叶遍地的湖畔沉着地吐着绿,这是苍劲的深绿,是墨绿。最远处是一片水杉树,肃立在青沉沉的山脚下,像古人笔下的水墨画。倘若,西子湖畔春天的绿,给人清新妩媚的感觉,那么,此时的绿,应该说是庄重的,是深厚的,它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟……
⑤也有花。自然是秋的皇后——菊花。在上海,刚刚参观过万卉色艳的菊展,所以,在这里傲然卓立的名种菊并没有吸引我的注意力,倒是悄悄开放在湖畔树丛中的那些野菊花,花朵很小,然而一开就是雪白的一片,热烈而又优雅,有一种桀骜不驯的野气和生机。在一个不为人注目的小土丘上,居然还长着一片红花草,玫瑰色的小花,悄然开放在绿茵茵的小圆叶中——这应该是春天的标志啊!
⑥西湖,用她的永不枯竭的心血,用她的始终不渝的柔情,哺育着湖畔众多的生命。如今,到了秋天,到了大自然新陈代谢的季节,西湖的儿女们却依然顽强地在秋风里挥舞着手臂,为母亲唱着动人的生命之歌……
⑦西湖,你可以因此而欣慰了。
【1】短文从哪几方面写了西湖的秋意?
_____________________
【2】作者感受到的“秋的本色”是什么?用“ ”画出来。
【3】请从修辞手法的角度,赏析下面的句子。
(1)那一瓣瓣红五星般的叶片,在微风中抖动着,像一簇簇小火苗,组合成一蓬蓬巨大的红色篝火,在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。
______________________
(2)花朵很小,然而一开就是雪白的一片,热烈而又优雅,有一种桀骜不驯的野气和生机。
_______________________
【4】第③自然段将__________和___________进行对比,好处是__________。
【5】“生命”一词在文中反复出现,作者是在写西湖的秋,同时也是在赞美什么?( )
A.赞美生命像苍松翠柏一样稳重。
B.赞美生命像野菊花一样桀骜不驯。
C.赞美生命像自然的四季一样生生不息。
D.赞美生命像冬青一样冬夏常青。
【6】比喻修辞常见于写景的文章,请你运用比喻的修辞手法将下面的一段话补写完整。
夏日,太阳炙烤着大地。柏油马路被烤得软软的,踩上去就像踩在一块巨大的___________上。街边的梧桐树像_________,给站在它下面乘凉的人们带来一丝可怜的阴凉。
13、阅读短文,回答问题。
济南的冬天(改编)
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发青黑,树尖儿上顶着一髻(jì)儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶(xiāng)上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
这就是冬天的济南。
【1】济南冬天的特点:_________和_________。
【2】第三自然段是围绕文中_________(哪个字)来描写的?作者按照_________顺序写的,描写顺序的词语是_________、_________、_________、_________。
【3】在文中,作者把“一圈小山”比作________,突出济南的冬天的特点是_________。把雪后的山景比作_________,突出了冬天的济南的特点_________。
【4】文中“ ”的句子用了__________的修辞方法和__________的描写方法,体会这样描写的好处。
_______________________
14、课外阅读,回答问题。
童年乐事(节选)
我的兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。
在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象。那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,当然就会在门口等着,不得到结果,他是不会走掉的。讲价钱的时候,门口围上一群邻居小朋友,他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来,围着的人,就会挨挨蹭蹭地跟进来,北平的土话叫做“听蹭儿”,就是不花钱听戏的意思。
“唱话匣子的”把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧,唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上,磨擦出吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。
我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,是无忧无虑、不折不扣的快乐。
【1】选文写了作者童年听“____”的乐事,体现了作者的童年生活是____、幸福和____的。
【2】“最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片”,“饶”的意思是( )
A.富足,多。
B.宽恕,免除处罚。
C.额外增添。
【3】为什么作者说自己童年的快乐是真正的快乐,是无忧无虑、不折不扣的快乐( )
A.作者的童年没有烦恼,无拘无束,很真实。
B.作者的童年只有玩耍,所以是真正的快乐。
C.作者的童年里,有许多小伙伴在一起玩,大家都十分开心。
15、将下列句子改为转述句:
闰土对我说:“我来教你捕鸟。”
_________________________________________________
16、说明文以“_________________”为成功。——叶圣陶
运用不同的说明方法,把下面的内容补充完整。
星期天,我们一家去郊外游玩,走到半路,我突然指着眼前的树激动地喊道:“快看,这棵树真高啊!”
妈妈回答:“是呀,这棵树大概有_____________________。”爸爸摸摸我的头,笑着说:“的确是高,________________________。”妹妹歪着脑袋,拉了拉我的衣角:“哥哥,这棵树远远望去,__________________________。”
17、考场上静得很。(改为夸张句)
____________________________________________________________________
18、把下列陈述句改写成反问句。
(1)狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。
___________________________
(2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
_____________________________
(3)夏天是万物迅速生长的季节。
___________________________________
(4)秋天的田野就像金色的海洋。
______________________________
(5)我们要精心地保护地球。
_______________________
19、按要求改写句子。
1.小龙把桌子搬走了。(改为“被”字句)
_______________________________________________________
2.这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________
3.恒恒看书。(扩句,至少扩两处)
_____________________________________________________________________________________________________________
4.台风甩不掉气象卫星。(改为反问句)
_______________________________________________________
20、根据要求答题
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
这句话改变一下说法,可以这样说________
21、 从下列句子中,你能感受到什么,写出来。
(1)众牧人恨极,四下兜捕。但那红马奔跑迅速,哪里抓得住?
______________________________________________________________
(2)那红马吃了一惊,奔跑更快,那人身子被拖着飞往空中,手指却只是紧抓住马鬃不放。
______________________________________________________________