1、在括号里填上加点字的正确读音。
(1)妈妈干( )了好多活。
(2)教室的地被我打扫干( )净了。
(3)妈妈哄( )我午睡的时候,自己先睡着( )了。
2、读下面的诗句,再填空。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
这两句诗选自杜甫的《____》,诗句的意思是_________________________。
表达了诗人_________________________________的感情。
3、根据所给的提示,写出书的名称或者作者。
1.在我国的中药书籍中有一部伟大的著作,已经被译成十余种文字,在全世界流传。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整二十七年的心血力作。( )
2.他的一生可以说是为昆虫的一生。他不仅研究昆虫,而且描写昆虫,他那卷帙浩繁的《昆虫记》不仅是科学著作,还可以说,他透过昆虫世界所书写的,是关于生命的诗篇。( )
3.它是四大名著之一,主要描写的是孙悟空保护唐僧去西天取经,历经九九八十一难的故事。( )
4、用“取”字组成合适的词语填在括号里。
(1)爸爸去银行(____________)。
(2)天气冷了,可是我们这里还没有(____________)。
(3)这次考试,我(____________)了很好的成绩。
(4)哥哥被北京大学(_____________)了。
5、照样子,在括号里填上合适的词语。
一(棵)树苗 一( )马 一( )翅膀 一( )绿毯 一( )糕
(粗糙)的声音 ( )的风景 ( )的空气 ( )的茧屋
(逮)蝈蝈 ( )蘑菇 ( )杨桃 ( )包裹 ( )禾苗
6、阅读天地。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【1】根据诗歌内容填空。
首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。
【2】请说说第二句中“孤”字好在何处?
_______________________________________
【3】联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么?
___________________________________
7、课内阅读。
1.《七律·长征》本课是( )在红军( )胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的( )和( )精神。
2.写出具体写山的诗句。(并用“△”划出拟人化的词语)
3.写出具体写水的诗句。(并用“○”划出一动一静的词语)
8、阅读短文,完成练习。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】《四时田园杂兴》是宋代诗人________退居家乡后写的一组大型的田园诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和__________的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及__________________。这是其中的一首,描写农村_____________________________中的一个场景。
【2】“村庄儿女各当家”的作用是____________________,承首句____________________,日夜辛劳,各担其责,启____________________句儿童也力所能及地在桑树荫下学习种瓜,赞颂了农民勤劳(热爱劳动)的优良品质,体现了家庭的____________________。诗中,家庭成员各自承担家务劳动,男耕女织,儿童则学习种瓜,家庭内部关系和谐。
【3】诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
_________________________________________________________________
【4】诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。
_______________________________________________________________
【5】诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么?
_________________________________________________________________
9、读歌谣,完成练习
小树谣
小树在春风里摇,
绿了嫩芽,绿了树梢。
小树在春风里摇,
红了花蕊,红了花苞。
它召唤来爱唱歌的小鸟,
对它说:“等我长成大树,
狂风来了,也吹不倒。
你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”
【1】春天来了,小树有什么变化?连一连。
花蕊 树梢 嫩芽 花苞
红了 绿了
【2】小树对小鸟说了什么?用“﹏﹏”画出来。我们从中感受到了小树对小鸟的_____(填序号:①喜欢、保护 ②讨厌、伤害)。
【3】仿照歌谣,选一选,填一填。(填序号)
①绿 ②红
柳树
在春风里摇,
_________了嫩芽,
_________了树梢。
迎春花
在春风里摇,
_________了花蕊,
_________了花苞。
10、阅读乐园。
我是一只小虫子(节选)
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会( )进很深很深的水里,被( )得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗( )的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【1】在下列括号里填入合适的量词。
一( )小鸟 一( )尿 一( )小狗
【2】选择恰当的动词填入选文的括号中。(填序号)
①撒 ②淹 ③蹦
【3】当一只小虫子不好的原因是( )(多选)
①不能蹦蹦跳跳。 ②会被苍耳扎到。
③会被小狗的尿淹到。 ④可能会被小鸟吃掉。
11、 鲁迅生活片段
20年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国( )。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。
【1】文中括号内应填入最恰当的词是( )。
A. 情绪 B. 感情 C. 激情 D. 热情
【2】把文章分成三部分:
第一部分:
第二部分:
第三部分:
【3】为每一部分选择一个最合文意的小标题。
第一部分的小标题是(______)
A.教育 B.教诲 C.拨亮火花 D.为大众服务 E.听鲁迅讲课
第二部分的小标题是(______)
A.夹铅笔 B.免得误学生 C.改正 D.讲义错字多 E.不拘小节的先生
第三部分的小标题是(______)
A.早来晚走 B.吃饭 C.鲁迅请我吃饭 D.津津有味 E.小饭摊
【4】本文写的几件小事表现鲁迅先生的什么思想品质和性格特征?
__________________________________________________________
【5】本文是按什么线索组织材料的?
___________________________________
12、联系本单元的主题,理解下面这篇短文。(23分)
宁死不屈的女英雄——刘胡兰
刘胡兰,1932年出生于山西省文水县一个贫苦的农民家庭。抗日战争中,10岁的刘胡兰参加了儿童团,经常和小伙伴们站岗、放哨、掩护抗日干部。文水人民与日本侵略军英勇斗争的事迹,对刘胡兰产生了很深的影响,在她幼小的心灵里播下了献身革命的种子。
1945年8月,日(冠 寇)投降,刘胡兰参加了中共文水县举办的“妇女干部训练班”,一个多月后她回到村里担(dān dàn )任(rèn rén)了村妇女救国会秘书。她积极组织妇女学习,纺线织布、做军鞋、护理前线战斗的解放军伤病员,工作上样样出色。
1946年6月,刘胡兰成为中国共产党候补党员。这年秋天,国民党军队大举进攻陕甘宁边区,阎锡山的部队也乘机扫荡晋中平川。为了保存革命力量,中共文水县委决定留下少数干部坚持敌后斗争,大批干部转移上山。组织上让刘胡兰上山转移,她却坚决要求留下来坚持斗争。她在敌占区张贴标语、散(sǎn sàn)发传单、收集情报,并配合武工队镇压了云周西村罪大恶极的反动村长石佩怀。
石佩怀被镇压后,反动军队开始了疯狂的报复。1947年1月12日黎明,敌人包围了云周西村,把所有村民集中到村前的大庙里,母亲让刘胡兰先到隔壁刚生小孩的金钟嫂家中隐藏,当刘胡兰来到金钟嫂家时,屋里已经有好几个人了,为了不连累乡亲们,刘胡兰毅然谢绝了金钟嫂的挽留,向村前的大庙走去。
敌人杀气腾腾,在院子里架起机关枪,摆着一把大铡刀,他们在人群中发现了刘胡兰,一场严(俊 峻)的考验就在眼前,刘胡兰轻轻脱下指环,掏出手绢和万金油盒,郑重地交给了母亲,她决心用鲜血与生命同敌人作一场殊死的斗争。敌人诱逼她说出共产党员的名单,被刘胡兰断然拒绝。敌人恼羞成怒,问她难道就不怕死吗?刘胡兰斩钉截铁地回答:“怕死不当共产党!”当敌人要开枪扫射在场手无寸铁的群众时,刘胡兰大义凛然挺身挡住枪口,大声喝斥敌人:“住手!要杀要(剐 锅)我顶着,不许伤害群众。”刘胡兰昂首挺胸,高呼着“中国共产党万岁!毛泽东万岁!”的口号,走向已被几个烈士鲜血染红的铡刀,壮烈牺牲。
1947年8月2日,中共晋绥八地委作出决定,追认刘胡兰为中国共产党正式党员。毛主席笔题词“生的伟大,死的光荣。”
(1)画出文中括号内正确的读音和汉字。(3分)
(2)写出反义词。(4分)
贫苦—— 经常—— 保存—— 毅然——
(3)读第五自然段,回答下面的问题。
①画出这一自然段中描写刘胡兰动作的词语,用“▲”标出,并写一写你从中体会到什么。(6分)
②文中画线部分是抓住刘胡兰的 、 来写的,表现出她的 的品质。(3分)
(4)这篇短文是按照 顺序写的。请你写出每个阶段刘胡兰所做的事情。(5分)
当儿童团员时:
日寇投降以后:
(5)读完这篇短文,刘胡兰给你留下怎样的印象?(2分)
13、阅读
草船借箭(节选)
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曾操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拔水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去早寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
【1】由“吃惊”可以看出鲁肃_________,由“饮酒取乐”可以看出诸葛亮____________。
【2】诸葛亮断定曹操不敢出兵的原因是____________。
【3】找出与“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动”相照应的句子,用波浪线画出来。
【4】和诸葛亮一起去“借箭”的还有鲁肃,你觉得写鲁肃对塑造诸葛亮的形象有什么作用?
______________________________。
14、阅读理解
一朵自由行走的花
曹 芸
世人称我为雪莲。
我是一朵花,生长在雪山之巅。自我记事起,我入眼的都只是一片苍茫,这景色万年不变!
我计划着一次用生命进行的探寻。我不孤独,在这里我有很多的家人,但这样单调乏味的生活真的是我想要的吗?我想不是。我需要其他的颜色来完整我的余生,我要走的路还很长。
我毅然走出了我的家。
入目的不再是亘古不变的白,而是一些很鲜活的、灵动的色彩,一路走去,仿佛一幅画卷。
我走进山林里,那些花草树木都很惊奇地望着我,我一笑而过,不留只言片语。
“瞧,她怎么和我们长得不一样呢?”
“应该是雪山上下来的吧,她可是通体雪白。”
“那就糟糕了,现在正有人在这片山林里寻找稀世药材呢。”
“哎呀,你怎么不早说,我们快点追上她,别让她被人类囚禁了。”
我轻快地走在路上,我还想着,这样真好,每天都是独一无二的景致。
殊不知,危险正在悄悄地靠近。
不久,我就看见两个男人向我跑来,他们眼睛里闪烁着贪婪的光。正当我吓到不知所措,他们却被藤蔓绊倒了。而身旁的那些草木争先恐后地告诉我要快跑,可是我应该跑去哪?我迟疑了很久,看到那些草木为了保护我而被站起来的两个贪婪的人砍得遍体鳞伤,心里忽然就有了答案。
(选自《创作》 2018年第2期)
【1】写出文中加点字的拼音。
【2】“看到那些草木为了保护我而被站起来的两个贪婪的人砍得遍体鳞伤”中,“贪婪”的意思是_____________________________,“遍体鳞伤”换个词代替是______________________。
【3】雪莲依然走出了家,是因为( )
A.她原来的生活单调乏味孤独。
B.她喜欢五颜六色的色彩。
C.她想要看看外面的世界。
【4】“殊不知,危险正在悄悄地靠近”,“危险”指什么?
___________________________________________________________________
【5】你认为雪莲心中的答案是什么?
_______________________________________________________________
15、按要求写句子。
1. 小草被风吹得左右摇摆。(改为“把”字句)
______把_____________________。
2. 姐姐把房间收拾好了。(改为“被”字句)
________被__________________。
16、按要求写句子。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)
________________________________________________________________________
(2)宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)
________________________________________________________________________
(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写句子)
________________________________________________________________________
17、我会把画“ ”的部分改成成语。(4分)
(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。 ( )
(2)老舍先生笔下的猫和鸡,写得非常逼真,好像活的一样。 ( )
(3)饭罐已经没有一点儿东西。 ( )
(4)刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。 ( )
18、 按要求写句子。
(1)有谁不知道这种华美的蝶蛾?(改为陈述句)
______________________________________________________________
(2)我对儿子说:“把笼子放在那儿,跟我走。我们去看一样稀罕东西。”(改为第三人称转述句)
______________________________________________________________
19、改“把”字句。
1.水手从河底捞上了铁牛。
__________________________
2.几把坏了的扫帚被我们整修一新。
__________________________
3.地上的纸屑被我们捡起来了。
__________________________
4.凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
__________________________
20、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。(改“把”字句和“被”字句)
_________________________________
21、习作
在下雪天,小河边的梅花会发生怎样有趣的故事呢?是被人摘走了,还是碰到与它比美的雪花?
下雪天 小河边 梅花
请根据以上提示,发挥想象,编写一篇童话。语句要通顺,想象要精彩。