浙江省金华市2025年中考真题（1）语文试卷-有答案

1、照样子，给生字加上不同的偏旁，组成新字。

2、根据课文内容完成练习。

1．按时间的先后顺序，《钱学森》一文的第1自然段应放在课文的________。把它放在文章的开头是一种________的写作方法，这样写是为了__________________________。

2．下列关于《鞋匠的儿子》一文的说法不正确的一项是(   )

A．林肯的话先声夺人，他的坦诚、大度、谦逊与坚定，让议员们感到震撼，于是沉默无声。

B．“但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术”表现了林肯勤劳、简朴的一面。

C．父亲的“无人能比”，不仅仅是“手艺”，还有他的品格，他的行为，这是父亲留给林肯的宝贵财富。

D．林肯落泪是为了博取在场的议员们的同情。

3．“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于________”这句话是________在《给家乡孩子的信》中说的，它的含义是_______________________。

3、读一读，填上标点。

（1）你能数出画上有几只蚂蚁吗( )

（2）你的字写得真好呀( )

（3）小公鸡找到了很多虫子( )

（4）妈妈给我一个书包( )我天天背着去学校( )

4、吵架。

（1）他们俩吵架后心情都很__________。

（2）友谊产生“裂缝”时，______和___才是最好的解决办法。

A．沟通                    B．谅解                    C．放纸船                 D．放风筝

5、指出下列句子使用的说明方法。

在水将烧开，水温至80~90摄氏度时，把盖子打开等水开后再煮2~3分钟，然后熄火。（___________）

6、阅读下面的诗文，答题。

【材料一】 ，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（选自孟浩然《宿建德江》）

【材料二】明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ， 。（选自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》   

【材料三】 ，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧《江南春》）

【材料四】）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕， （选自王安石的《书湖阴先生壁》

【材料五】 ，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（选自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》）

【材料六】江村入夏多雷雨，晓作狂霖晚又晴。波浪不止深几许，南湖今与北湖平。（选自韦庄的《暴雨》）

【1】补充【材料一、二、三、四、五】中空白处的诗句。

【2】阅读【材料一】，说说哪一个字堪称全诗的“诗眼”，并简析其用得好的原因。

__________________________

【3】阅读【材料一、材料二】，两首诗都写了月夜的景色，表达的情感却不一样，请结合诗句说说你的见解。

___________________________

【4】阅读【材料三】，诗中描写了美丽如画的江南风光，作者是通过哪些意象，表现江南春天的特点的？对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞 同哪一种？说说你的理由。请你再写两句类似这种借古讽今的诗句。

____________________________________

【5】阅读【材料四】，诗中后两句对仗工整，富有节奏感且余味悠长，请你分析这样写的好处，再写两句像这样对仗工整的诗句。

____________________________________

【6】阅读【材料五、六】，同样是写雨，我更喜欢_______________，因为：_________________________

7、对比阅读古诗，完成练习：

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【1】题目交代_______和________，描写的是_______（季节）乡村的景色。诗中描写的景物

有_________、__________、___。

【2】解释词语：

白满川：_________________。                    子规：__________________。

才了：________________。                       蚕桑：__________________。

【3】后两句诗的意思是_______________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。

【4】对诗人表达的感情理解错误的一项是（       ）

A．表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏

B．表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美

C．表达了诗人对都市繁华生活的向往

8、古诗大厅。

冬夜读书示子聿

[宋]陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

【1】“无遗力”让我想到的成语是（ ）。

A.竭尽全力 B.川流不息 C.力大无穷 D.毫不在乎

【2】“少壮工夫老始成”与“绝知此事须躬行”中加点字意思分别是（____）和（_____）。

A．刚刚   B．独一无二   C．亲身、亲自   D．事物的一头

【3】诗人陆游告诉儿子读书的两个重点分别是（   ）。

A.要勤奋，要注重多实践 B.要掌握技巧，要坚持不懈

C.要耐心，要多思考 D.要勤奋，要深入思考

【4】“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”的意思是（ ）

A.古人做学问从来没有一个不用尽全身力气的，年少的时候就有成就，老了就更大了。

B.古人做学问从来都是不遗余力，年少时花了时间，到老了就一定会有最高的成就。

C.古人做学问都不遗余力，只有到老了才刚刚能有一些成就。

D.古人做学问很注重年少的时间，那样年纪大了才不会后悔。

【5】下面句子中哪一个与读书无关？（ ）

A.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

B.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游

D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

【6】哪句话与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的强调的内容相似？请选择：（ ）

A.读万卷书，行万里路。 B.春*满园关不住，一枝红杏出墙来。

C.三百六十行，行行出状元。 D.读书贵能疑，疑能得教益。

9、   云雀的心愿

①夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。

②他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空，一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。

③“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。

④“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。

⑤他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见浑黄的河水像脱缰的野马向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。

⑥小云雀不由得挨近了妈妈。

⑦“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊？”

⑧云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”

⑨“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”小云雀不解地说。

⑩“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的落叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”

⑪小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了！________________________，这是我的心愿。”

【1】如果不认识第④自然段中加点的“瘠”字，可以用________查字法，先查________部，再查________画。“瘠”字的解释如右图所示，短文中的“瘠”字应选第（______）种解释。

瘠jí ①（身体）瘦弱。②土地不肥沃（贫～）：～土|～田。

【2】联系上下文，我知道了文中第⑩自然段中“蓄水”的意思是：________。除了联系上下文，理解词语的方法还有：________、________、________。

【3】从第⑥自然段“小云雀不由得挨近了妈妈”，可以看出小云雀当时很（   ）。

A．激动

B．害怕

C．幸福

【4】森林是怎么蓄水的？请从文中找到答案，用横线画出来。

【5】结合短文内容猜测一下，小云雀的心愿是什么？填写在文中的横线上。

10、荷兰的花

荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。

许是这土地是用血汗换来的缘故（ ）荷兰人对土地有种很深沉很执著的感情（ ）在新垦的田野上（ ）荷兰人种满了心爱的花儿（ ）有郁金香（ ）风信子（ ）百合花（ ）在茫茫花海中（ ）荷兰人最迷郁金香（ ）

走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放，不但花色缤纷，而且每种颜色的花都有个美妙动听的名字：烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”，黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”……

其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，很久以前，被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年、两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，它出落得十分庄重、典雅，就像一位作家说的那样，“艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来”。

流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。

【1】给第二自然段加上恰当的标点。

【2】按照提示，从短文的第四自然段中提取词语。

体现荷兰人爱怜郁金香的词语：_____

描写郁金香的词语：_____

【3】短文最后一句话“流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”说明了_________。

【4】读了短文，我们不仅欣赏了荷兰的花，还了解了荷兰的人。荷兰人给你留下了怎样的印象呢？

_______________________________________

11、非连续性文本阅读，完成练习。

京       剧

时间：10月15日上午10：00

时长：90分钟

地址：石家庄市裕华区塔南路175号市京剧团

【1】根据海报上的图片，我们能猜测出演出的剧目与民间故事（       ）有关。

A．《牛郎织女》

B．《白蛇传》

C．《刘三姐》

D．《孟姜女哭长城》

【2】判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）本次演出的剧种是京剧，演出时间是10月15日上午10：00。( )

（2）A区的优惠价是180元一张。( )

（3）本次演出的结束时间是11：00。( )

【3】请你为这场戏曲演出写一则宣传标语。

__________________________________________________

12、阅读下面几段课文，回答后面的问题。

他知道他终于给打败了，而且一点儿补救的办法也没有，于是他走回船梢，发现舵把的断成有缺口的一头还可以安在舵的榫头上，让他凑合着掌舵。他又把麻袋围在肩膀上，然后按照原来的路线把船驶回去。现在他在轻松地驶着船了，他的脑子里不再去想什么，也没有感觉到什么。什么事都已过去，现在只要把船尽可能好好地、灵巧地开往他自己的港口去。夜里，鲨鱼又来咬死鱼的残骸，像一个人从饭桌子上捡面包屑似的。老头儿睬也不睬它们，除了掌舵，什么事儿都不睬。他只注意到他的船走得多么轻快，多么顺当，没有其重无比的东西在旁边拖累它了。

船还是好好的，他想。完完整整，没有半点儿损伤，只除了那个舵把。那是容易配上的。

他感觉到他已经驶进海流里面，看得出海滨居住区的灯光。他知道他现在走到什么地方，到家不算一回事儿了。

风总算是我们的朋友，他想。然后他又加上一句：不过也只是有时候。还有大海，那儿有我们的朋友，也有我们的敌人。床呢，他又想。床是我的朋友。正是床啊，他想；床将是样了不起的东西。吃了败仗，上床是很舒服的。他想。我从来不知道竟就这样舒服。可是，是什么把你打败的呢？他又想。

“什么也不是，”他提高嗓子说，“是我走得太远啦。”

当他驶进小港的时候，海滨酒店的灯火已经熄灭，他知道人们都已上床睡去。海风越刮越大，现在更是猖狂了。然而港口是静悄悄的。于是他把船向岩石下面的一小块沙滩跟前划去。没有人来帮助他，他只好一个人尽力把船划到岸边。然后他从船里走出，把船系在岩石旁边。

他放下桅杆，卷起了帆，把它捆上，然后把桅杆扛在肩上，顺着堤坡往岸上走去。这时他才知道他已经疲乏到什么程度。他在半坡上歇了一会儿，回头望了一望，借着水面映出的街灯的反光，看见那条死鱼的大尾巴挺立在船梢后面。他看见鱼脊骨的赤条条的白线，黑压压一团的头，伸得很长的吻和身上一切光溜溜的部分。

【1】文中说“他知道他终于给打败了”，桑地亚哥是不是完全彻底的失败了？

____________________________

【2】怎样理解“风总算是我们的朋友”“还有大海，那儿有我们的朋友，也有我们的敌人”？

____________________________

【3】有人说，桑地亚哥只要割断钓丝，放弃捕获物，便可摆脱困境。他为什么不这样做？

____________________________

【4】下列说法不正确的一项是(　　)

A. 这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来要给打败的”。

B. 《老人与海》这部作品，除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：善待海洋，和平相处。

C. 老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太远，二是孤军奋战。

D. 从文中可以看出老人热爱海洋，热爱海洋中一切有生命的东西，即使他是一个捕鱼人。

13、读通看懂：阅读短文，回答后面的问题。

楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问：‘狗国’才从狗洞进去，我在这等会。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。

【1】用一句简单的话概括这段话的内容：______________________。

【2】楚王抓住晏子______________________这个弱点，利用______________________来污辱晏子，晏子以______________________来反击楚王。

【3】晏子反击楚王有没有效果，你是从哪里看出来的？划出相应的句子。（用_____划）

【4】“楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。”从“只好”你读出了什么？

“我”读出了①______________________

②______________________。

【5】读了这段话，你认为晏子是个（________）的人。

作者主要是通过（_______）来刻画晏子这个人物形象的。

14、阅读理解

  八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲

虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……

【1】文中的“他”指的是_________________________。

【2】“漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……”这里的省略号表示他还会看到__________________________________________。

【3】用一句话概括这段话的内容。

______________________________________

【4】从这段话中，我们可以感受到主人公是一个怎样的人？

_______________________________________________

15、句子万花筒。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

2.电脑屏幕上的黑猫警长笑眯眯地看着我。(缩句)

3.一块巨石挡住了我。

改为“把”字句: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

改为“被”字句: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

4.蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)

16、按要求写句子。

1.小鸟不得不跟别了。(改成陈述句)

2.凡事豫则　　　　,不豫则　　　　。   (把句子补充完整) 

3.我做清洁工难道不行吗?(改成陈述句)

17、改成“被”字句

马的后蹄踏着一只飞燕。

____________________

18、照样子，把句子换一种说法。

例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。

同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。

老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

19、我会按要求改写句子。

【1】美妙的音乐吸引了观众。

改成“把”字句：_____________________________________________________

改成“被”字句：_____________________________________________________

【2】把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点。

  做手术  伤员   正在   白求恩大夫  给

_____________________________________________________________________

【3】美丽的花瓶里插着我那面心爱的五星红旗。(缩句)

_____________________________________________________________________

【4】我亲手制作的贺卡难道不是最珍贵的礼物吗?(改成陈述句)

_____________________________________________________________________

20、改为“把”字句。

小庙被烟雾淹没了。

__________________________________________

21、看图补充句子。（不会写的字用拼音代替）

1.同学们在_________________________。

2.哥哥喜欢____________________________。

3.姐姐在_______________________________。

4.妹妹在_____________________________。