宁夏回族自治区吴忠市2025年中考真题（一）语文试卷（含答案，2025）

1、根据课文内容填空。

1．长大了我才知道，人们（_______）节吃棕子，据说是为了纪念（_____）诗人（________）。

2．“我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？”这句话中的“月亮”指的是（_______）。

2、填一填。

“旅”字按音序查字法应查_____：“饿”字按部首查字法应查_____；“管”字第10笔是_____：带有“忄”的字有_____、_____。

3、把成语补充完整，并选词填空。

胸有（____）（____）　跃跃（____）（____）  （____）（____）不得　

（____）惊（____）战  目（____）口（____）  （______）拳（______）掌

1．这次运动会前，我们班的运动员_____，准备摘得桂冠。

2．钢丝绳上的特技表演看得人_____________。

3．因为考前我已经做了充分的准备，所以这次我_____地走进了考场。

4、词语积累。

ABAC式：若隐若现、________________、________________ 

ABB式：________________、________________

AABB式：________________、________________形容时间短暂的词语：________________、________________

表示颜色多的四字词语：________________、________________、________________、________________

形容声音大的四字词语：________________、________________、________________、________________

5、看拼音写词语。

mín zú 　tiē huà 　dà jiē 　jiǎ gǔ 　

（ ）  （ ） （ ） （ ）

cái chǎn 　shāo jī 　chǎo fàn 　yā dàn

（ ）  （ ） （ ） （ ）

6、阅读下面的古诗，完成练习。

约客

[宋]赵师秀

黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

【1】对古诗描写的时节，表述正确的一项是(　　)。

A.早春 B.暮春 C.夏季 D.秋季

【2】对这首诗的理解不恰当的一项是(　　)。

A.前两句交代了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。

B.第三句点题，“有约”点出诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明等待时间之久。

C.第四句运用细节描写，通过动作描写生动地表现了诗人喜悦的心情。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景。

【3】诗中的“__”字，表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈。“_”字，把诗人约客久等不至，内心十分焦躁的心境刻画得极为生动。

7、阅读下文，回答问题

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

【1】短文共有________个小节。

【2】用“有的……有的……有的……”写一句话。

___________________________________

【3】在文中找出表示颜色的词语写下来。

____________________________________

【4】你的梦想是什么？想一想，写一写。

____________________________________

8、小松①

〔明〕解（xiè）缙（jìn）

小小青松未出栏②，枝枝叶叶耐霜寒。

如今正好低头看，他日参天仰面难③。

（选自《童趣诗词一百首》，湖北人民出版社2002年版）

注释：①这是作者7岁时写的诗。当时，小作者代替母亲去向知县请求免去徭役，并送上自己写的一首诗，知县不相信那首诗是解缙写的，随即指着一棵小松树，要他再写一首，他于是当场写了这首《小松》。解缙，字大绅，一字缙绅，号春雨、喜易，明朝吉水（今江西吉水）人。②未出栏：还没有栏杆高。③他日：将来。参天：高入云端。仰面难：仰面看都看不到树梢。

【1】这首诗通过观察与想象，将“______”的青松与“______”的青松进行______（修辞方法）。

【2】诗中概括叙述小小青松要经受“______”才能长成“______”的苍松，表达出小作者立志______的远大抱负。

9、阅读理解。

二维码时代来了

①如今，大部分人都接触过二维码。

②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息就都知道了，不用再逐一询问；超市购物，扫描一下食品包裹上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。

③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前人们使用的二维码有两种，一种是静态码，另一种是动态码。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央视有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真伪难辨，导政支付风险较高。

④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

【1】对文章内容的理解和分析不正确的一项是_______（只填序号）

A．“码上支付”指扫二维码支付，又含有马上支付的意思。

B．第②段中加点的词“目前”对表达毫无作用，可以删去。

C．文中用静态码和动态码作比较，写出了静态码安全系数较低。

【2】第②段具体列举了二维码在信息获取、____________和____________方面的应用，说明了____________________________________

【3】二维码存在怎样的安全隐患？请结合第③段写出你的理解。

____________________________________________________

【4】（资料链接）业内专家提醒，随着二维码的普及，用户应提高安全防范意识。扫码之前要了解二维码的真伪和用途，最好能询问相关工作人员，切忌“见码就扫”。

以上资料对我们理解文章第____________自然段很有帮助。

【5】文中第④段说“二维码时代”是“奇妙之旅”，请你结合自己的生活体验谈谈“奇妙”在何处？

________________________________________________________

10、快乐阅读。

《老师，我想对您说》

今天在座的同学中，有教授___法官___军人___经济师___有本市颇有名气的大厨师___电脑公司的总经理___在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。

【1】给划横线的句子加上合适的标点。

【2】写出下列词语的近义词。

教诲（_____）   激励（_____）

【3】这段话主要是写“我们”回忆一件什么事？

____________________________

【4】文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？请抄在下面的横线上。

①_________________________

②__________________

11、阅读短文

因为被原谅所以原谅

朋友们在咖啡馆里小聚。临窗坐着一个年轻的女子，长发，白净，斯文，穿着很有品位。她一个人慢品咖啡，一边在一台笔记本电脑上写着什么。

咖啡店里的一个女孩来送咖啡，还没有来得及放下，那个年轻的女子刚好起身，一杯咖啡就那么倾洒到她的笔记本电脑上，键盘全湿了。送咖啡的女孩连忙道歉。

慌乱中，她急忙拿起纸巾帮忙擦找，动作笨拙，一看就知道是个新手，完全是乱了阵脚。

我以为那个年轻的女子即便涵养再好，也会对送咖啡的女孩凶起来的，没想到她倒是波澜不惊，平和地说：“这是在浇花？不，这可是咖啡，不能种花啊！以后小心点，你去忙吧！”

送咖啡的女孩眼睛里蓄满了泪水，立在那儿，小声地说：“我……我……”

那个年轻的女子笑吟吟地看着女孩说：“真的没事儿，我不会去投诉你，毕竟你也不是故意的。我像你这么大的时候，在南方的一所大学念书，假期去一家餐馆打工，毛手毛脚的，不小心把一盘子菜扣到了一位去吃饭的大老板的身上，大老板——西装革履，一身名牌。闯了祸的我被餐馆的老板骂得狗血淋头，只等着被开除或者被索赔。”

年轻的女子顿了顿，继续说：“我沮丧至极，我挣的那点钱，哪里买得起那身名牌？可是谁也想不到，那位大老板反倒替我求情：‘别难为这个孩子了，若不是家里有困难，谁会假期跑出来打工？你看看她，这么小，又这么吃苦上进，将来说不定会有出息呢！’”

“那一次的事，对我触动很深，因为别人曾经原谅过我，所以从那以后，不管遇到什么事情，我也是得饶人处且饶人。”年轻的女子接着说，“因为别人原谅过我，所以我原谅了你，也希望你以后在别人不小心做错事的时候也能原谅别人。”

送咖啡的女孩泪水夺眶而出，深情地看着她，然后退后几步，冲着那个年轻的女子深深地鞠了一躬。看着女孩离去的背影，我的脑子里忽然迸出一句话：因为被原谅，所以原谅。我想着这句话的时候，觉得生活其实也挺有劲，挺美好的。

【1】根据意思写词语

（1）在这里形容遇到事情很平静，没有变化，没有争吵。( )

（2）形容失望、灰心到极点。( )

【2】本文写了两件“被原谅的事”，请简要概括。

（1）第一件：____

（2）第二件：____

【3】品读下面语句，选择最恰当的选项（   ）

送咖啡的女孩泪水夺眶而出，深情地看着她，然后退后几步，冲着那个年轻的女子深深地鞠了一躬。

A．神态描写   动作描写

B．神态描写     语言描写

C．动作描写   心理描写

D．神态描写       心理描写

【4】下列对标点符号的理解正确的一组是（     ）

A．大老板——西装革履，一身名牌。（破折号表示转折）

B．这是在浇花？不，这可是咖啡，不能种花啊！（问号表示反问）

C．别难为这个孩子了，若不是家里有困难，谁会假期跑出来打工？（问号表示有疑问）

D．送咖啡的女孩眼睛里蓄满了泪水，立在那儿，小声地说：“我……我……”（省略号表示话说不下去了）

【5】结合短文内容感受到喝咖啡的年轻女子这个人物的品质特点（        ）

A．认真     真诚

B．宽容        善良

C．美丽     大方

D．爱交流     有爱心

【6】联系全文，说说题目“因为被原谅所以原谅”的含义。

_______

12、诗歌传真机。

（1）《诗经·采薇》写一位远征战士归来，在回乡途中，他   的情况与心情。“杨柳依依”写出   ，“雨雪霏霏”描绘   ，

都十分传神。

（2）《西江月·夜行黄沙道中》是 代   的一首吟咏 的词。这首词描写的是人们熟悉的   、   、   、   、 、 、   、

  ，然而诗人把这些形象巧妙地组织起来，却让我们感受到一种恬静的美。表现夜行乡间的乐趣。

（3）《太阳的话》作者借太阳，象征 、 ，表达了作者对 、 的新生活的向往。

（4）《我们去看海》一诗中，海给我们的启示是多方面的： ……

13、课内阅读。阅读《北京的春节》（节选），完成问题。

北京的春节（节选）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇及此。到了初五六，庙会开始风光起来，孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态与娴熟技能。

【1】选文按照________顺序，分别描写除夕和初一的特点。除夕的特点是________，初一的特点是________。（用文中的词语来概括）

【2】除夕的活动具体有哪些？写在下面的横线上。

______________

【3】“鞭”字第8画是________，读音是________。“鞭”用音序查字法，应先查大写字母________，用部首查字法应先查________部。“鞭”在词典中的解释有：①鞭子；②形状细长类似鞭子的东西；③成串的小爆竹。“鞭炮”一词中的“鞭”应选（______）（填序号）

【4】文中画横线的句子是个________句，在文中起________的作用。

【5】古今文人曾写下许多描写春节的诗词，请你试着写出一句。

______________

14、阅读下面文本，完成下列各题。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。

【1】选文选自_______________，作者是_______________。

【2】文中画横线的句子很有特色，照着它的样子仿写一个句子。

五位壮士高呼着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”带着_________，带着___________壮烈跳崖。

【3】为什么把五位战士称为“五位壮士”？

_________________________

【4】找出文中描写班长动作的词，抄在下面横线上。再写一写，从这些词语中，你体会到了什么？

_______________________________

15、按照要求回答问题。

1.赵小明把橡皮送给了张小华。（改为“被”字句）

2.迷路的儿童被民警叔叔送回了家。（改为“把”字句）

3.妈妈总是经常教育我要做一个诚实的人。（修改病句）

16、按要求写句子。

1．曹小三看不出来。（改为反问句）

___________________________

2．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）

_____________________________

17、按要求改写句子。

1．小龙把桌子搬走了。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

2．这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗？(改为陈述句)

_______________________________________________________

3．恒恒看书。(扩句，至少扩两处)

_____________________________________________________________________________________________________________

4．台风甩不掉气象卫星。(改为反问句)

_______________________________________________________

18、湖面银光闪闪。

扩句：  

改为拟人句：  

改为比喻句：    

改为反问句：  

19、杨利伟说：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”（改为转述句）

________________________________

20、按要求修改句子。

（1）佩佳什么事情都没有做，他羞愧的不敢看妈妈的眼睛。

用“因为…所以”改写句子

（2）妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒。

改为被字句。

21、习作与表达

我们的生活处处充满欢乐，请你结合自己的生活体验，以“_______使我快乐”为题写一篇记叙文。要求补全题目，可以是“劳动，奋斗，感恩，读书，旅行……”；要有中心，有条理，有真情实感，不写错别字，行文不涉及真实人名、校名，字数在450字以上。