广西壮族自治区防城港市2025年中考真题（1）语文试卷（含答案，2025）

1、我能给下面的句子加上标点。

（1）一缕微风拂过（____）吹来花儿的清香（____）

（2）学校一年四季的风景真美（____）我们特别喜欢（____）

（3）妈妈和奶奶在屋里哈哈大笑（____）她们在笑什么呢（____）

2、动动脑筋写一写吧，各写三个。

（1）描写秋天景色的词语________  ________  ________

（2）有故事的成语________  ________  ________

（3）农具________  ________  ________

3、锦上添花，补充词语并回答问题。（13分）

大喜过（ ）  原原（ ）（ ） 惊慌失（ ） 初出（ ）庐

心惊胆（ ） 料事如（ ） 死而后（ ） 鞠躬（ ）瘁

（1）上面词语中经常连在一起使用的两个词语是 。我还能说出一个这样的八字词语   。

（2）上面词语中表示心情的是 、   、 。

（3）模仿画线词语结构再写两个： 、 。

（4） 写出两个像画线成语这样带有比喻词“如”的成语： 、 。

4、诗句积累。

（1）儿童急走追黄蝶，___________________________。

（2）___________________________，溪头卧剥莲蓬。

（3）___________________________，为谁辛苦为谁甜？

（4）洛阳亲友如相问，___________________________。

（5）不要人夸好颜色，____________________________。

（6）___________________________，可爱深红爱浅红？

（7）少年不知勤学苦，___________________________。

（8）___________________________，学海无涯苦作舟。

5、按要求组词。（9分）

（1）形近字组词。（4分）

榆（   ）衰（   ）诱（   ）诫（   ）

愉（   ）哀（   ）绣（   ）戒（   ）

（2）多音字组词。（2分）

（3）一字组多词。（3分）

编（   ）（   ）（   ）  废（   ）（   ）（   ）

6、课外阅读。

鹿　柴

唐·王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

【1】“闻”的意思是(　　)。

A.用鼻子嗅一嗅

B.听见,听到

C.新鲜事

【2】诗人(　　)见到有人来。

A.没有 B.已经

【3】用自己的话说一说最后两句诗的意思。

__________________________

【4】画一画这首诗给我们描绘的场景好吗?

7、阅读理解。

噪（zào）音

噪音是个魔术师，一下子，从工厂里跑了出来。

一下子，闯到了马路中间；餐厅、车站、戏院……到处乱闯。

警察先生想抓他，却抓不到，因为他躲进了每个人的耳朵里。

【1】猜猜下面词语的意思

乱闯——____________________

【2】“噪音”的“噪”用部首查字法先查部首_______，除去部首再查________画。

【3】噪音闯到了餐厅、________、_________等地方。

【4】《噪音》是一首儿童诗，想象力丰富。“因为他躲进了每个人的耳朵里。”“他”是指__________。

8、课外阅读。

绝句

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【1】这首诗描绘了_________季的景色，从________、_________可以看出来。

【2】拿出你的彩笔，把诗中描绘的景色画下来吧！

________________________

9、阅读下文，回答问题

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】写出下面词语的反义词。

犹豫——________          镇定——________

【2】同学们一共给英子鼓了________次掌。第一次掌声是为________而响起，第二次是为________而再次响起。

【3】英子为什么犹豫？又为什么流泪？

_________________________

【4】同学们前后两次掌声分别表达了什么？

_______________________

10、阅读下面的文段，完成练习。

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！

【1】文中加点的“好玩具”指的是__________，“生气勃勃”的意思是___________________。

【2】用“／／”把文段分成两部分，并分别写出每一部分的主要内容。

【3】从文段中，我们可以体会到作者对小猫的（   ）

A.宽容、怜爱 B.责备、批评 C.抱怨、恼恨 D.讨厌、不耐烦

【4】请展开想象，用一两句话写一写小猫玩线团时的情景。

___________________________________

11、读课文片段，回答问题。

①我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数（shù shǔ）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

②榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝（fèng féng）隙。那翠绿的颜色，明亮地（照射 照耀）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（颤动 震动）。这美丽的南国的树！

【1】用“√”从文中括号里选择正确的读音和词语。

【2】选文中的“渐渐”可以替换为______，“似乎”可以替换为______。

【3】从“______”一词我知道作者的观察顺序是______；从“______”一词我知道榕树枝干的数目很多，我还知道枝干数目多的原因是_________________。

【4】读第①段话，我感受到这是一棵______榕树，读第②段话，我感受到这是一棵______的榕树，这两段话都是______ （静态 动态）描写。

【5】选择正确的序号填在括号里。

（1）画“ ”的句子中“卧”字运用了______的修辞于法，生动形象地写出了大榕树的特点。

①比喻 ②拟人 ③夸张

（2）对画“ ”的句子理解正确的是______。

①榕树的叶子绿得发亮，作者的眼睛也给晃花了，因此觉得绿叶上有生命在颤动。

②榕树的叶子绿得发亮，作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动，这句话赞美了榕树的蓬勃生机。

【6】作者用“这美丽的南国的树！”这句话直接赞美了榕树，请你也用一句话来赞美这棵大榕树。

_________________________

12、阅读短文。

中华民族的瑰宝

我们中华民族有着悠久的文化历史 ,戏剧就是其中一颗璀璨夺习的明珠。千百年来，它以其独特的艺术魅力和博大精深的文化内涵影响着中国，影响着世界。

受奶奶的影响 ,从小我就对戏曲耳濡目染，产生了浓厚的兴趣。（    ） ,那时的我并不能理解戏曲丰富的内涵 ,（    ）我从心里深深地喜欢上了这门中国传统艺术。记得小时候，我经常跟着奶奶走街串巷去看戏，哪里有戏台，哪里就有我和奶奶的身影。年幼的我．还喜欢缠着切奶教我唱戏，每当看到电视上的那些戏曲名家的精彩表演时，我都会站在电视！前有模（mú mó）有样地扭两下，再哼上两句“刘大哥讲话理太偏……”

随着年龄的增长，我对戏曲的认识在逐步地加深。雍（yōng yiōng）容华贵的京剧；典雅精致的昆由，高亢悲凉的梆（bāng bàng）子戏 ,轻柔婉转的越调……都各具特色。女扮男装、替父从军的花木兰；忠心耿耿、誓死卫国的杨门虎将：不畏强暴 ,誓死不屈的刘胡兰……这些极其艺术特色的鲜明的人物形象 ,给了我极大的感情震撼。每个艺术形象的塑造都凝聚了艺术家们的心血与汗水，都是艺术的结晶。

我的家乡河南是豫剧的故乡。在这里 ,戏曲与人们的生活融为一体 ,逄年过节 ,婚丧嫁娶，，都会搭台唱戏。正是由于戏曲琼浆的滋养，才使得这块厚上哺（bǔ fǔ）育了一代又一代的纯朴农民。戏曲，唱跑了忧愁，唱来了欢愉 ,激发了善良和正克 ,唤醒了生性的纯朴。我爱戏曲！

【1】结合上下文 ,解释下列问语。

璀璨夺目：______________________。

耳濡目染：______________________ 。

【2】用“/”选出文中加点字的正确读音。

【3】在文中第2自然段的括号里填上一对关联词。

【4】细读第1自然段 ,文中写了戏曲具有什么特点？ 

___________________________________

【5】中国戏曲各具特色 ,京剧、昆曲、郝子戏、越调各有什么特点？ 

京剧：  ________________  昆曲：_______________

梆子戏：_______________  越调：______________

【6】“我”为什么如此深爱着中国的戏曲呢？下列说法不正确的是（  ）

A.由于戏曲的滋养 ,使得这块厚土哺育了一代又一代的纯朴农民。

B.因为奶奶喜欢戏曲，所以“我”才喜欢戏曲的。

C.戏曲可以唱跑忧愁 ,唱来欢愉 ,激发善良和正直。

D.戏曲凝聚了艺术家们的心血和汗水 ,是艺术的结晶。

13、读下面一段话，按要求做题。

天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

【1】这段话一共有几句？

_____________________

【2】这段话中都写了哪几种颜色？

_____________________

【3】这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么？

___________________________________________________

14、威尼斯的小艇（选段）（9分）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

（1）这段话的结构形式是 ，是围绕   这句话写的。（2分）

（2）最能表现船夫驾驶技术好的一个词语是：   （1分）

（3）第一句在这段话中的作用是：   （1分）

（4）“两边的建筑飞一般地往后倒退”这一句从侧面说明了什么？（2分）

（5）这段话从哪个方面写出了船夫的驾驶技术好？（3分）

15、运用反问的修辞手法表达“助人为乐是一种美好的品德”这一观点。

___________________________

16、按要求写句子。

（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改成陈述句）

__________________

（2）船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。（用加点词造句）

__________________

（3）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改成转述句）

__________________

（4）五更时分，船已经靠近曹军的水寨。（缩句）

__________________

17、按要求写句子，不改变句意。

1．胶卷被小男孩忘在家里了。（改成“把”字句）

___________________________

2．你不是一直想去伯伯家吗？（改成陈述句）

_____________________________

18、句子训练营。（8分）

（1）照样子，用加点词写句子。

芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。

（2）给下面句子换个说法。

①用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。

老师教我们读书。

老师教我们搜集标本。

②江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？

（3）用例句使用的方法写话。

在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

19、缩句

一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

一个大胆的念头在脑海中闪现。

20、句子加工厂。（按要求写句子）

①这样的水围绕着这样的山。（改为“被”字句）

___________________

②小明说：“我爱月亮，但我也爱星空。”（改为转述句）

___________________

③狼能装出一副憨厚的模样。狼能装出一副可怜的模样。（用上关联词把两句话合并成一句话）

___________________

④中国的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。（缩句）

___________________

⑤北京是城市。北京跟着农村一齐过年。（用关联词合成一句话）

___________________

⑥光吃野菜、草根这些东西怎么行呢？（改为陈述句）

___________________

⑦这么好的天气，我们应该去春游。（改为反问句）

___________________

⑧根据括号里的提示语给词造句。

A摇篮（本义）___________________

B摇篮（比喻义）   ___________________

21、习作。（30分）

在如诗如画的童年里，我们每天都遨游在生活的海洋里，在感受着生活，体验着生活。就让你的思绪尽情驰骋，从记忆中搜寻一个最让你心动的生活场景，或给你印象深刻的人，一件难以忘怀的事。