云南省丽江市2025年中考真题（1）语文试卷（含答案，2025）

1、把下列词语补充完整，并根据意思选择词语填空。

①心______气和 ②不可______议 ③五______四海

④万不得______ ⑤万______更新 ⑥重见天______

1．一切事物都改换了样子，出现了一番新气象。______

2．心里平和，不急躁，不生气。______

2、课文回放。

  那像小提琴一样轻柔的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样清脆

的，是在石缝间跌落的涧水的声音；那像大提琴一样厚重回响的，是无数道细流汇聚于空谷的声音；那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的，是飞瀑急流跌入深潭的声音。

作者把泉水比作____、____、____、______的声音，让我们对泉水有了真切的感受。这四个比喻句又构成了—个____句。

3、我会解释词语

元日：___________________________________________

曈曈：________________________________________________

一岁除：____________________ 煎：___________________

千、万：________________________________________

若等闲：__________________________________________

咬定：________________________________________

尔：__________   却看：____________ 漫卷：_______________  

纵酒：_______________ 生气：___________________

恃（shì）：___________   眉眼盈盈处：_____________________

4、读拼音，写词语。

1．林则徐虎门销烟有着重要的lì shǐ(   )意义，zhí dé(   )人们永远铭记。

2．人们看到鸦片被xiāo huǐ( )了，欢呼声xiǎnɡ chè( )了虎门上空。它向全世界说明，中国人民是不可qī wǔ( )的。

5、多音字组词。

参：cān （_________）  shēn（_________）  cēn （_________）

恶：è（_________）     ě（_________）      wù（_________）

6、绝句

迟日     ，          。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【1】这首诗是_____代诗人________写的。

【2】把古诗内容补充完整。

【3】前两句诗写了怎样的景象？请你发挥想象描绘出来。

______________________________________________________________________

【4】下列说法不正确的一项是（    ）

A．“迟日”的意思是“春日”。

B．“泥融飞燕子”的意思是燕子正在衔泥筑巢，写出一种静态美。

C．这首诗描绘了一幅明净绚丽的春景图。

【5】课外，你还积累了哪些赞美祖国大好春光的诗句？请写出两句来。

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7、类文阅读

雨中的树林

金波

雨中的树林是个童话世界，

走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，

你还会发现很多新奇的事情。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，

听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，

刺猬扎满一身运回了家。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，

蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，

还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

连那些小雨点儿都会变魔术，

落在地上立刻就变成了蘑菇。

【1】整体感知：这首儿童诗是围绕哪句话来写的？（   ）

A.雨中的树林是个童话世界 B.每棵树都会送给你很多喜悦

C.你还会发现很多新奇的事情 D.连那些小雨点儿都会变魔术

【2】提取信息：诗中写了哪些动物在活动？请你照样子用简洁的语言写下来。

A．蜘蛛吐丝   B．________________   C． ________________

D． ________________   E． ________________

【3】提取信息：诗中的雨珠、落花、小雨点儿是什么样子的？请你写下来。

A．雨珠：________   B．落花：________   C．小雨点儿：________

【4】分析理解：想一想，小雨点儿真的会变魔术吗？它落在地上真的变成蘑菇了吗？

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8、古诗阅读

风鸢图诗

[明]徐渭

江北江南纸鹞齐，

线长线短回高低。

春风自古无凭据，

一任骑牛弄笛儿。

【1】这首诗中哪一句写出了放风筝的热闹？

___________________________

【2】这首诗表达了诗人怎样的情感？

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9、阅读短文。

皮影戏

几年前，电视连续剧《小兵张嘎》风靡一时，剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍手艺度日的民间艺人，他耍的就是皮影戏。皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。

（   ）以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好，具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质，皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得晶莹剔透、具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下臂和两手11件连缀组成，表演者通过控制人物脖颈前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。

（   ）表演者除了要一个人控制三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白和唱腔。要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，更需要勤学苦练，积累大量的实际表演经验。由此可见，组成皮影剧团，是多么不容易的事情。

（   ）不论在剧场里还是在普通室内以至庭院、户外，架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能表演四五十出戏。演出完毕，全部行头装箱就走，搬运便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。

小的时候曾经多次在家乡看过这种令人叫绝的民间艺术，如今，再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。

【1】照样子写词语。

例：各式各样（ABAC式）_____________  _____________  _____________

【2】联系上下文，选择合适的句子填在文中的括号里。（填序号）

A．演皮影戏的设备非常轻便。

B．皮影人物及道具以皮革为材料制成。

C．皮影戏对表演者技艺有着很高的要求。

【3】为什么说以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好？

_________________________

【4】短文画“——”句子中的“这”指（   ）

A.设备轻便 B.历史悠久 C.形式多样。

【5】短文最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情？

______________________________

10、课外阅读。

五花山

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连落上去的雨点，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜后，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

【1】春、夏的山都是绿色的,但也有不同,春是______,夏是______。

【2】短文主要描写了　　　、　　　、　　　等景物。从短文中选几个表示颜色的词语写下来。

【3】人们为什么给山取名“五花山”？       

_______________________________

11、阅读

走月亮（片段）

细细的溪水，流着山草和________的香味，流着月光。灰白色的________布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

【1】在片段中的横线上按原文填空。

【2】读这个片段，你脑海中浮现出的画面是（       ）（填序号）

A．月亮升起图

B．月亮牵星图

C．月下溪景图

D．月下田园图

【3】朗读“啊，我和阿妈走月亮”时，语调应该是（       ）（填序号）

A．舒缓而激动

B．舒缓而陶醉

C．急促而迫切

D．急促而喜悦

【4】文中画有横线句子中的加点字用得好不好？好在哪里？

__________________

12、阅读下列短文，回答问题。

致巴雷特大尉（节选）

雨果

建造这座圆明园足足用了两代人的劳动。它像一座城市那么夫，由岁月造成。造给谁？造给人民。因为由岁月建筑的东西都属于人民，因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。

有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又不能不使人忆起帕特农神庙。从前对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么千，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧（qiè）。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。

（选文有删改）

【1】我运用_____________________（带着问题     借助关键词）的阅读技巧，知道了文中“两个强盗”是指______________、______________。

【2】作者把圆明园称作“了不起的富丽堂皇的博物馆”的原因是（       ）

A．圆明园里面的环境优美。

B．圆明园里面的财宝数不胜数。

C．圆明园不仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。

【3】短文主要表达了作者怎样的情感？

______________________________________

13、我会读短文回答问题。

雷雨过后

①雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩（红虹）。

②家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。

③荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象   像）在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专   钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来， 趴在摇篮似（shì   sì）的网上。

④雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。

【1】用“/”划掉文中括号里不正确的字和读音。

【2】根据短文内容填空。

雷雨过后，打开窗户，( )的空气扑了进来，( )的柳枝变得更加绿了，( )的小草醒过来了，一幅( )的图画展现在我们眼前。

【3】找出文中的一句比喻句，用“ ”画下来，这句话是把 比作 。

14、阅读练习

一只窝囊的大老虎（节选）

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

【1】联系上下文解释词语。

笨拙：___________________________________

【2】这两个自然段主要写___________________________。

【3】画横线的语句运用了_________描写和________描写，从这些描写中可以体会到“我”___________________________的心情。

【4】“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。”你认为“我”的演出窝囊吗？为什么？把你的想法写下来。

______________________________________________________

15、按要求写句子。

1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

______________________________________________________________________

2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

______________________________________________________________________

3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

______________________________________________________________________

4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

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16、按要求写句子。

(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

_______________________

(2)当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

_________________________

17、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（用加点词语仿写比喻句）

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18、读描写松鼠尾巴的两个句子，体会两个句子在表达上的不同。

句子1：松鼠体形细长，尾长15~21厘米。

句子2：松鼠长着一条帽缨形的尾巴，老是翘起来，显得格外漂亮。

____________________________________

19、轻纱似的薄雾笼罩着黄山。

改为“被”字句：______________________________________________________

改为“把”字句：______________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）日常生活中使用的一些词语与戏曲有关,请从下列词语中任选一个写句子。

粉墨登场   字正腔圆   有板有眼   科班出身   

______________

（2）读下面的短语，你想到了什么画面？任选一个情景写具体。

夕阳西下的校园   流水潺潺的溪畔   幽深僻静的树林

_______________

（3）写人物说话时，可以不用“说”来表达。仿照例句写一写，注意提示语位置。

例：“行了，这事儿有我呢！”她拉起对方的手，“走，我们一起去看看。”

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21、习作。

你见过大熊猫吗？它是什么颜色呢？你知道它有哪些特点吗？动笔写一写吧！要求语句通顺，表达得体，将你了解到的大熊猫的特征写清楚，不少于300字。