辽宁省葫芦岛市2025年中考真题(2)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在括号里填上合适的词语。

(   )的日子   (   )的痕迹 (   )的双眼

(   )的考验   (   )的基业 (   )的能量

(   )地枯萎   (   )的动作 (   的拼搏

的乐曲   (   )的曲线 ( )的相貌

 

2、(题文)把句子写具体。

立交桥给城市平添了气势。

的立交桥给城市平添了 气势。

3、解释下列诗句中加点字词的意思。

1.万里长征人未______  2.但使龙城飞将_______

3.醉卧沙场君______ 4.至今项羽 _______

5.作人杰 ______

4、看拼音,写词语。

(1)“昼出yún tián( )夜绩麻”是传统的农耕生活,如今人们的生活已经翻开了zhǎn xīn( )的篇章。有些人喜欢过牧场的生活,养很多牲畜,如,羊群,jùn mǎ( )等。

(2)只要人人都学习大mǔ zhǐ( )的吃苦耐劳精神,好学多思,从小志存高远并持之以恒去奋斗,自然能过上充实而不píng yōng( )的生活,xiǎng shòu( )到因奋斗而来的幸福。

5、写一写表示回忆、纪念的词语。

(1)回忆、    

(2)哀思如潮、    

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗词阅读。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

1诗中“东风”指______________,周郎指______________

2试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义。

___________

7、古诗阅读

渔 歌 子

西

 

 

 

,

 

 

 

 

,

 

,

 

 

 

 

 

1把词补充完整,再回答问题。

2这首词的作者是______

3这首词中表示颜色的词语有(   )(   )(   )

4查字典,写出下面汉字的读音。

_____ 箬_____ 笠___

5你还知道哪些描写春天的诗()?选一首写下来。

     

 

 

8、阅读理解。

钱塘湖春行

(唐)白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1这首诗描写了钱塘湖早春的景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?

_________________________________

2全诗以______为线索,诗中的“钱塘湖”是指___________

3诗中最能突出诗人感情的一个词语是:_________

4这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

_________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、       

恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!

这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。吉鸿昌同志是共产党员,18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯。他有勇有谋,作战勇敢,率领的部队被称为国民革命军的“铁军”

1931年日军攻占我国东北三省,而这时共产党和国民党正进行激烈内战。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕并送到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立即处决”四个刺眼的大字②妄图吓唬他投降。吉鸿昌平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

在狱中,敌人要他招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人的事情,有什么秘密!只有你们跟日本人勾勾搭搭,干祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密!”敌人张口结舌,恼羞成怒把他打得遍体鳞伤。直到临行前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日,有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,再多宣传几句!”

就义那天,他从容不迫地走向刑场,就像出门散步一样。在刑场上他以树枝为笔,大地为纸,写下那首浩然正气的就义诗。然后,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,不能跪下挨枪,我死也不能倒下!”“你说怎么办?”特务有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声对拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能背后挨枪。”特务发抖地问:“那你说怎么办?”“你在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的③”那特务愣了一下,睁大眼睛看着吉鸿昌,发抖地举起了枪。

吉鸿昌瞪起两只大眼睛,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心中。

【1】下列最适合做选文题目的一项是(       

A.吉鸿昌宣传抗日

B.吉鸿昌被捕入狱

C.吉鸿昌英勇就义

【2】请根据选文主要内容进行排序,将序号写在横线上。

__________,押至北平→逼迫投降,____________________,壮烈牺牲

A写就义诗            B拒绝内战               C被打致伤

【3】选文①一③的批注分别摘录如下。对于批注角度排列正确的是(       

①什么是铁军?     ②“刺眼”这个词十分形象     ③心中有正气,才能勇敢面对一切

A.①有疑问     ②有启发     ③写得好

B.①有疑问     ②写得好     ③有启发

C.①有启发     ②有疑问     ③写得好

【4】下面对吉鸿昌形象说法不正确的选项是(       

A.他从容不迫地走向刑场,就像出门散步一样,我们感受到他的视死如归。

B.吉鸿昌被审问的时候,把眼睛一瞪,大声应答,我们感受他的铁面无私。

C.吉鸿昌高呼“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”我们感受到他的英勇无畏。

【5】“天下兴亡,匹夫有责”,从古至今像吉鸿昌这样的爱国志士还有很多,请举出其中一位,并简要介绍她(他)的事迹。

______________________________________________________________________________

10、阅读短文,完成练习。

    

看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”

儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。”说完就搁下了电话。//

他刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了个大喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了□已经感冒了吧□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服……□絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”

老王不由自主地愣住了。//

在寒潮初袭的清晨,老王深深牵桂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。

【1】给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

急忙——______ 到达——______ 挂念——______

【3】给带框的词选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。

老王深深【牵挂】的是北风尚未抵达的武汉的儿子( )

A.拉

B.牵涉

C.挂念

【4】短文已用“//”分成三段,第一段主要写的是什么内容?

______________________________________

【5】给短文加一个题目,最合适的一项是( )

A.母亲的电话

B.父亲的唠叨

C.牵挂

D.电话

11、课内阅读。

赵州桥(节选)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行年马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1选段围绕“___________”这句话来写的,分别从________________________________________四个方面介绍了赵州桥。

2画“______”的句子运用了_____________的说明方法,其作用___________________

3“这种设计,在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指的是(   )

A.这么长的桥,全部用石头砌成。

B.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。

C.只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

4用“______”画出选文中点明这种设计优点的句子。

5请你根据选文,简单画出赵州桥的结构示意图。

12、革命烈士诗抄赏析。  

就义诗

————夏明翰

砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,还有后来人!

夏明翰(19001928),湖南衡阳人。十九岁参加革命,1928年2月8  日被捕,后遭国民党反动派杀害,年仅二十八岁。就义前,他留下了这首充满英雄气概的壮丽诗篇。

囚歌

————-陈然

为人进出的门紧锁着,

为狗爬出的洞敞开着,

一个声音高叫着:

爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,

但我深深地知道:

人的身躯怎能从狗洞子里爬出?……

地下的烈火,

将我连这活棺材一齐烧掉,

高唱凯歌埋葬蒋家王朝!

 

13、课内阅读

有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”

1选文写了___________(谁)和_____________(谁)的对话。

2用“_____”画出小马说的话。

3照样子,写句子。

我很愿意帮您做事。______________

4老马让小马把( )驮到磨坊去。

A.半口袋大米 B.半口袋麦子 C.半口袋玉米

5《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高,没有给禾苗浇水、施肥,却把禾苗往高里拔,违反了禾苗___________________的规律,所以禾苗___________了。

14、阅读小木屋

我先是看到路对面树干上有个灰褐色、毛茸茸的圆球在跳动,于是便蹑手蹑脚地过去。可是没等我接近,那个圆球就地一下窜上了树梢。哦,原来是一只活泼伶俐的小松鼠。我忽然又发现周围的一棵棵树上,几乎都有松鼠在跳动觅食。我兴奋无比,东奔西跑地去抓。那些小精灵呢,似乎是在故意逗我玩,嗖嗖嗖地直朝树梢蹿,然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。当我累得只喘粗气,瘫坐在地上时,那些小精灵又神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时,它们又灵巧地逃之夭夭……后来,我用随身携带的网袋,总算网住了一只。

看着这只一动不动地躺在网袋里的小俘虏,我很开心,想伸手去摸摸它。突然,我看到了它的目光:像是绝望,像是抗拒,像是乞求……

我的手触电般地缩回原处。我望着它,尽力体验着它的心情;它也直盯盯地望着我,猜不透在动什么样的脑筋……

最后,我咬咬牙,把它放了……

我说不出为什么要这么做,但我觉得非这样做不可。我决定回家后不对女儿说这件事。

(1)请用 画出我扑捉松鼠的词,用   画出松鼠逃窜的句子。

(2)在捕捉的过程中,把松鼠比喻成 ,捕捉之后比喻松鼠为   。但不管怎样都表现出作者对松鼠的 之情。

(3)句子加工厂

突然,我看到了它的目光:是绝望,是抗拒,是乞求……(造句)

 

 

原来是一只活泼伶俐的小松鼠。(缩句)

 

(4) 你怎样理解我说不出为什么要这么做,但我觉得非这样做不可这句话?

 

 

 

(5)最后是怎么做的?这样做对吗?为什么?

 

 

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)照样子,写一写:他乡的月亮再圆,也比不上故乡的月亮皎洁、亲切。

_________________________________________

(2)照样子,写一写:一天,十天,一百天,转眼间冬去春来,满树的叶儿黄了又绿了。

___________________________________________

(3)选择一个情景,用一两句话写出动(静)之美。

A.大课间活动时的校园             B.清晨的涪江河畔

___________________________________________

(4)修改下面这段话中的4处错误。

墙角的花儿差不多已经全开了。凌霄花、三角梅,蔷薇交相辉映,漂亮极了!你瞧,凌宵花的花藤拾壁而上的游龙,爬满了整个墙面。一顺朝下的花丛中,露出一个个嫩黄嫩黄的小花蕊,真是让人觉得惹人喜爱!

__________________________________________

16、将下列直述句改为转述句。

1.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

_____________________

2.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”

_____________________

17、根据要求写句子。

(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译成现代汉语)

_________________________________________

(2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照说说“快”的情景)

_________________________________________

(3)这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。(运用比喻的修辞手法,选择以下一个情景写一写)

游子回到家乡             暴雨突然降临             歌声在空中回荡

__________________________________________

18、用关联词语把下面的两句话合成一句话。

中指永远不受外物冲撞。     中指曲线优美,处处显示着养尊处优。

__________________________________

19、照样子改写句子。

1.例:乌云遮住了太阳。

乌云把太阳遮住了。

太阳被乌云遮住了。

一定是你藏起来了我的骆驼。  

姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。

 

20、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(陈述句改为反问句)

__________________________________________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、看图写话。

同学们,图片中有谁?他们分别在做什么?仔细观察后写下来,看谁写的又多又好。

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