湖南省长沙市2025年中考真题(3)语文试卷-有答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子写一写。

①摇摇欲坠(AABC)____________ ____________ ____________

②如醉如痴(ABAC)____________ ____________ ____________

2、汉字魔术。

日+月=______  小+ 大 =______ 尘=______+______ 三人 = ______

田+力=______  木+ 木 =______  从=______+______ 三木 = ______

休=_____+_____   泪 =____+____ 歪=____+____

3、想一想,组词。

_____)(_____)(__________)(_____)(_____

4、读古诗,写出孩子们活动的名称。

1.小娃撑小艇,偷采白莲回。______

2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。______

3.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。____

5、把下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。

毫不犹( )  风欺( )压 不( )争辩   众志( )城

安然无( )   满腔( )火   一如既(励精图(

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成问题。

塞上听吹笛

高适

雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

【注】①雪净:冰雪消融。②戍(shù)楼:军菅城楼。③梅花:这里指羌曲《梅花落》。

(1)根据题材范围分类,本诗属于    

A.田园(山水)诗

B.记事(咏怀)诗

C.边塞(征战)诗

D.咏物(言志)诗

(2)下列对这首古诗的理解,不正确的是    

A.这首诗从边地无梅引发对故乡梅花的联想。

B.“风吹一夜满关山”中,风吹落的是四处飘散的梅花。

C.诗前两句用“雪净”“牧马”“月明”等词语渲染了边塞和平宁静的气氛。

D.诗中的一个“满”字,既隐含着全体将士的思乡之情,也洋溢着盛唐的豪情。

(3)这首诗一二两句描绘了“塞上”一幅怎样的画面?三四两句委婉地表达了诗人怎样的情感?

____________________

7、课外阅读。

雨后

冰心

嫩绿的树梢闪着金光,

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水,

把水花儿溅得高高。

他喊:“妹,小心,滑!”

说着自己就摔了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子

嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上,

却迸射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辨儿,

紧紧地跟在泥裤子后面。

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!

【1】第三节中加点的“泥裤子”指的是______,第四节加点的“泥裤子”指的是______

A.小哥哥摔倒后弄脏了的裤子。 B.小哥哥。

C.小妹妹。 D.小哥哥和小妹妹。

【2】小哥哥在______时摔了一跤,小哥哥之所以兴奋是因为:________________

【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)这首诗描写了雨后小朋友们嬉戏玩耍的情景。______

(2)小妹妹“希望自己也摔这么痛快的一跤”是因为小哥哥摔了一跤后裤子弄脏了,她也想弄脏裤子。______

【4】从“小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅得高高”“她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑”中,你体会到了什么?

__________________________________

8、阅读古诗,完成后面练习题。

别董大

高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

1这是一首( )诗,诗的前两句是(   )描写。这首诗表达了诗人对朋友的

2、诗中描写的景物有_______   _______ ________   _________

3、诗的后两句意思是:

 

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读

2019年4月28日,北京世界园艺博览会在延庆开幕。其中的北京园吸引了大批游客,向世界展示了传统和现代并存的北京。

北京园体现了古都风貌。在以四合院为主体的建筑中,栽种了北京的市花月季和菊花,种植了玉兰、海棠、牡丹等乡土花卉。高大的白皮松、苍劲的油松等北京特色树木随处可见。除此之外,花架上的紫藤、水缸内的荷花承载着四合院的记忆,32盆北京特色盆景更是画龙点睛之笔。这些花卉植物与牌楼、胡同、红墙共同构成了浓浓的“京味儿”景观,体现了古都风范。

北京园展示了现代活力。北京园是一座科技之园,应用了立体花坛、垂直绿化、岩石园、水生园等多种新兴的园艺科技形式;北京园更是一座生态之园,融合了雨水收集再利用、园林废弃物利用、智能节水灌溉等最新技术及产品。

【1】根据短文内容判断,对的“√”,错的“×”。

(1)月季和菊花是北京市市花。           ______

(2)北京园的花卉和树木共同构成了浓浓的“京味儿”景观,体现了古都风范。   ______

(3)短文从传统和现代两方面介绍北京园。           ______

【2】第2自然段是围绕哪句话写的?请用“      ”画下来。

【3】根据短文内容填空。

(1)2019年北京世界园艺博览会在北京的________召开,开幕时间是________

(2)第3自然段从北京园是________________,两方面展示了北京园的现代活力。

10、阅读百宝箱。

成语故事(片段)

每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。

1写出这段话中表示人物连续动作的四个词:_________________________

2用一个成语概括这段话的内容:____________________________

3居然一词表示出乎意料,它的近义词是:________________。会出乎意料,是因为: _____________________________________________

11、品读句子,完成练习。

( )嵌上滚珠,( )是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。

【1】句子中括号内要填的关联词是( )

A.即使……也……

B.无论……还……

【2】这句话运用了____________的修辞手法,从词语______________可以看出。

12、课外阅读。

又见樱花

在我工作单位的楼下有很多樱花树,三五一丛或独自一株,没有任何规律地散落在楼下的花坛中。

午后的阳光是那样的和煦,没有夏日的炎热与冬日的寒意,有的只是其乐融融的温暖。而眼前的樱花,就在这春寒料峭里三五一簇,淡淡地开着,没有浓烈扑鼻的花香,也没有光艳夺目的花色,有的只是如云似锦的花簇,随风轻轻地摇曳,像极了少女们浅浅矜持的微笑。

最难忘的是乡下我家楼下那一株樱花树。树很老了,但枝繁叶茂,粗壮、高大。儿时的我总爱在阑珊的春日中,待到无数璀璨的星辰挂上天空时,少年不知愁何在的我便会淘气地____上枝干,惬意地半____半靠在树枝上享受着乡村的幽僻。一阵微风____过,雪白的花瓣伴着风、____着舞飞进了我永远的梦里……

后来,上大学了,大学校园里也有两株樱花树,低矮得让人总是容易忽略。花期时花开得也不多,大抵就是那么几簇,在鲜花似锦的大学校园里的确算不得是一处赏春的风景。但每到夜晚,那些开着大团大团花儿的树下总会集聚纳凉的学子,或读书或低声交流。此时的我虽然站在樱花树下,但思绪已不在樱花树下了。

故乡和母校那些樱花,它们也正开着吗?

【1】请将下列四个词分别填入文中的横线上。

跳  拂  躺  攀

【2】选择恰当的选项填在横线上。(填序号)

文章一共写了三个地方的樱花,其中最难忘的是______,第二段中“眼前的樱花”是指______,尽管______在校园里算不得是一处赏春的风景,但是仍然给我留下了难忘的记忆。

A.工作单位楼下的樱花

B.家乡的樱花

C.大学校园里的樱花

【3】读文中画线句子,说说作者的“思绪”在哪儿?你从中体会到作者怎样的情感?

_______________

13、课外阅读

此后过了很久,有一天,天气晴朗,我和星期五偶然走上岛东边的那座小山顶。在那儿,也是在一个晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陆。当时,星期五全神贯注地朝大陆方向眺望了一会儿,忽然出乎意外地手舞足蹈起来,还把我叫了过去,因为我恰好不在他身边,离开他还有几步路。我问他是怎么回事。他说:“噢,真高兴!真快活!我看到了我的家乡,我看到了自己的部落了!”

这时,我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光,流露出一种热切兴奋和神往的神色,仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情,我胡思乱想起来。我对星期五不由起了戒心,因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑,只要星期五能回到自己的部落中去,他不但会忘掉他的宗教信仰,而且也会忘掉他对我的全部义务。他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人,说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来,拿我来开一次人肉宴。那时,他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。

我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。

【1】短文节选自_______国作家丹尼尔·笛福写的《_______》。

【2】联系上下文,说说下面词语在文中的意思。

毫不犹豫:_______________

知恩图报:______________

【3】选文中说“我胡思乱想起来”,从第_____自然段第_____句话到第____自然段第______句话,具体写出了我的这些想法。

【4】文中画线句子运用了什么描写?表现了星期五什么样的心理?

____________________________________

【5】第三自然段第一句话在文中起什么作用?

____________________________________

【6】请结合名著相关内容,说说从哪些地方可以看出“我大大地错了”。

____________________________________

【7】请结合选文和名著相关内容,分析一下“星期五”是一个怎样的人。

_____________________________________

【8】如果你是文中的“我”,在向星期五告别时会说些什么?

_____________________________________

【9】请用精炼的语言写出短文的故事梗概。

________________________________________

14、课外阅读

新叶

①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”

②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?

⑧新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠,蓬勃,谦逊,勤恳。

【1】第①自然段描写作者内心感受的一句话是:________________。这句话表达了作者_______________的心情。

【2】第③自然段第一句话写新叶时写了燕子,这是一种____________的写法,文中第________自然段也用了这种写法。

【3】第⑤自然段在文章结构上起________________的作用。

【4】请用一句话概括第⑥自然段的主要内容:_________________________

【5】请写出与第⑦自然段中“绿肥红瘦”或“无穷碧、别样红”相关的诗句。

____________________________

【6】文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中三种。

____________________________

【7】新叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)

________________________

【8】类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多,请你举出一个例子。

事物:_______________ 启示:_____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、我是模仿秀(仿写句子)。

(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

  ,也是

(2)只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来。

只有   ,才  

 

16、按要求写句子。

1.照样子,写一写

例:他们拼命地拉。

他们拼命地拉呀,拉呀。

(1)我飞快地跑。

(2)我高兴地唱。

 

17、把下列句子改为转述句,并把转述句规范地抄写在格子里。

老班长说:“你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?”

 

 

 

18、照样子,写句。

例1:整块奶酪都被你吃光了。

________________________

例2:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小鸟飞到树枝上。___________________

例3:风娃娃把云吹成了小白兔。

风娃娃把___________________

4.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点。

为什么              人们       风娃娃       要责怪

____________________

松鼠       住在       山上              一座       小熊

_____________________

19、把下面句子改成句末是句号的句子,句子的基本意思不变。

要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?

__________________________

20、把下列词语排列成一句通顺的话。

(1)邓爷爷   树坑   挖着   兴致勃勃地

__________________________

(2)他   看看   站到   仔细   几步之外

__________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

题目:一个让我敬佩的人

要求:1.通过具体的事例体现这个人的品质、特点。

2.通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。

3.有真情实感。

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