四川省成都市2025年中考真题（三）语文试卷-有答案

1、填空题。

1．《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是__________。　　

2．《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是__________。

3．《红楼梦》的作者是__________。

4．常见的叙述方式有顺序、__________、__________。

5．环境描写分为_______环境描写和_________环境描写。

2、词语搭配。

（_____）的模样　（_____）的衣服

（_____）的屏障　（_____）的板刷

3、给下面的句子加上标点，再读一读。

（1）我们去公园玩( )公园里的景色真美呀( )

（2）这棵树的叶子真奇怪( )是什么树呢( )

4、把下列生字的音节补充完整。

篮____án球 音乐y____ 行x____动

怎____ěn么 跳t____绳 运y____动

5、妙妙及其小组成员搜集了《骑鹅旅行记》中的两幅插图。请你任选一幅，简述与插图相关的故事情节。

A．鹤之舞表演大会                           B．大海中的白银

我选__________（填序号），__________________________________________

6、古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，   。

　　　　　　，只有敬亭山。

【1】把这首诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____朝的________，他被称为“________”。

【3】这首诗通过对________景象的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________；“闲”字解释为_______________________；“尽”字解释为________。

【4】根据意思写诗句。

（1）天上的鸟儿都向着高空飞走了，孤独的一朵云也不愿意留下，悠闲地向远处飘去。

_____________________________________________________________________________

（2）敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。

________________________________________________________________________________

7、默写《乡村四月》，并完成练习。

乡村四月

， 。

， 。

【1】默写出《乡村四月》诗句。

【2】这首诗是________朝诗人________所作，描绘的是________（季节）的景象。前两句着重写________，后两句着重写________。

【3】这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏，也表现出对________的赞美。

8、阅读与理解。

帆

【俄】莱蒙托夫

蔚蓝的海面雾霭茫茫，唉！它不是要寻找幸福，

孤独的帆儿闪着白光！……也不是要逃离幸福奔向他方！

它到遥远的异乡寻找什么？

它把什么抛在故乡？……下面涌着清澈的碧流，

上面洒着金色的阳光……

呼啸的海风翻卷这波浪，不安分的帆儿却祈求风暴，

桅杆弓着腰在嘎吱作响……仿佛风暴之中才有安详！

【1】全诗分为3节，请为每一节选一个小标题。（填序号）

①晴海扬帆     ②雾海孤帆     ③怒海风帆

第一节：________ 第二节：_________第三节：________

【2】这首诗读起来________，原因是________。

【3】选择：下面对诗的解读，不正确的一项是（        ）

A．整首诗以“帆”来象征作者自己，用“帆”来展现自己孤独中的追。

B．第1节是借帆表达自己渴望从故乡走出去。

C．第2节想象自己走出去“寻找幸福”可能遭遇“风浪”。

D．第3节借“碧流”“阳光”中“祈求风暴”表现自己不安于平静生活。

9、课内阅读。

将相和（节选）

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺和如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

【1】写出下面句子的描写手法。

（1）蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”_________

（2）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。________

（3）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。__________

【2】用一个小标题概括选文第二段话的内容__________。将相和好的表面原因是蔺相如的_________和廉颇____________。实际原因是：_________________。

【3】从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物？

_____________________

10、课内阅读

《夏天里的成长》节选

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。

【1】第1自然段在全文中起___________的作用。

【2】第2自然段的中心句是____________________________________________。

【3】因为__________________，所以山一天天变丰满。因为_____________，所以地一天天地高起来，因为______________________，所以河也一天天地变宽变深。

【4】对“不热不长，不热不大”这句话理解正确的一项是（       ）

A．这句话主要说是万物都遵循热胀冷缩的规律，受热后他们体积就会增大。

B．随着天气越来越热，温度增加，世间万物都在加速生长。天气越热，农作物生长得越快，生长得越旺盛。

C．温度越高，生物长得越快。温度低了，生物就不长了。

11、阅读戏剧门票完成习题。

【1】李老师买了一张戏剧票。他想要观看的剧目是________，剧院的地址是________，观看时间是________，座位是________。

【2】根据戏剧门票信息判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这部戏剧不是编剧虚构出来的。( )

（2）只要携带好这张演出票，李老师就可以在规定的时间内顺利进入剧院观看戏剧。( )

（3）李老师可以携带一名儿童入场一起观看。( )

（4）话剧播放的目的是希望大家能够学党史，励初心。( )

【3】李老师不小心把副券弄丢了，他还能观看这场戏剧吗？为付么？

__________________________________

12、语段阅读

父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了

【1】给空白处加上标点符号。

【2】父亲对母亲说的话有两层意思：一是_________；二是_____________。

13、阅读。

可爱的中国（节选）

方志敏

不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。中华民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中华民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限地发挥出来。到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中华民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们可憎的赠品，将来也要随着帝国主义的赶走而离去中国了。朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了（______），康健将代替了（______），智慧将代替了（______），友爱将代替了（______），生之快乐将代替了死之忧伤，明媚的花园将代替了暗淡的荒地！这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。

【1】文中画“　　”的句子运用了________的修辞手法，表达了_________________。

【2】“帝国主义带给我们可憎的赠品”指的是____________________________________。

【3】理解文中画“____”的句子并填空。

（1）联系上下文在括号里填上恰当的词语______________。

（2）“朋友”指的是________________，“那时”指的是前文提到的_____________的时候。

（3）朗读这组句子应该要（____）

A．语速稍快，语调要激昂，节奏要先慢后快，体现深沉的爱国之情。

B．语速稍慢，语调要铿锵，节奏要先慢后快，体现愤怒的心情。

C．语速较快，语调要欢快，节奏要较快，体现高兴的心情。

【4】作者为什么说中华民族有“伟大无比的创造力”？结合你所知道的资料，说说在今天，中华民族的创造力还表现在哪些地方。

_______________________________________

14、按课文内容填空。

《自相矛盾》这则寓言告诉我们：________________________。

《滥竽充数》这则寓言告诉我们：________________________。

15、按要求改写句子。

①文成公主说：“我要去找松赞干布。”（改为转述句）

___________________________________________________________________________

②他们必须走过那片沼泽地。（改为双重否定句）

___________________________________________________________________________

③年轻的松赞干布隆重地迎接美丽的公主。（缩句）

___________________________________________________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

山上的桃花，__________________，____________________。

（2）鸡妈妈把翅膀张开，冲着小鸡叫起来：“叽，叽，叽……”

我知道，她是在说：“___________________________。“

（3）从以下词语中任选2个以上的词语，写一句完整的话。

忽然     马上     眉开眼笑     悲伤     生气

________________________________________

17、照样子，把句子写完整，体现牛郎和牛关系亲密。

虽然哥嫂对牛郎很不好，可是牛用温和的眼神看着牛郎，有时伸出舌头舔舔他的手。

（1）虽然没人听牛郎哼曲儿，可是牛 ____________

（2）虽然没人听牛郎说的话，可是牛 ____________

18、连词成句。

1、一片 广场上 海洋 成了 欢乐的

2、快乐地 孩子们 跳舞

19、照样子,不改变意思给下边句子换个说法｡

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

马跑得越快,离楚国就越远了｡

1.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?

_____________________________________________

2.我们怎么能忘记妈妈对我们的爱呢?

______________________________________________

3.这不巧好表明钢笔不是他偷的吗?

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20、句子乐园。

【1】教练被小男孩儿的真诚感动了。（改为“把”字句）

【2】我为什么不能送给妈妈一件特殊的礼物呢？（换个说法，意思不变）

【3】我能写出优秀的诗，我数学也会出类拔萃。（用关联词连接）

【4】我们全班同学全部去看电影了。（修改病句）

【5】她飞似的慢慢走回实验室。（修改病句）

21、如果明天是妈妈的生日，你给她准备了礼物，并给她写一张贺卡，你会在贺卡上写些什么呢？请写在下面的横线上吧。