湖北省黄石市2025年中考真题（三）语文试卷-有答案

1、易考文集练

1.《巨人的花园》中小男孩那双 的眼睛给巨人带来了震撼,使巨人明白了春天不到花园来的原因是巨人 。他一次次 孩子们,他想独享花园里的一切,结果得到的却是 和 。巨人最终明白了 的道理。

2.《幸福是什么》告诉我们幸福是   才能得到的。

3.《去年的树》全文通过对话展开故事情节,一共有 次对话。第一次是 与 的对话,第二次是 与 的对话,第三次是 与 的对话,第四次是 与 的对话。我们能从中领悟到 。

4.《小木偶的故事》是按 的顺序讲了一个童话故事。小木偶的遭遇让我们知道了:在生活中, 是很重要的,不过,只会笑是远远不够的,还要会 ,会 ,会 ,会 等。

2、我会按课文内容填空。

（1）______________，_______________，贴窗花，放鞭炮。

（2）予人玫瑰，________________________。

（3）接天__________________，映日_______________________。

（4）春种一粒粟，______________________。

3、形近字组词。

云（________）   月（________）   目（________）   半（________）

去（________）   用（________）   耳（________）   来（________）

鸟（________）   个（________）   木（________）   四（________）

马（________）   人（________）   禾（________）   西（________）

4、默写填空。

（1）古人说：“诗中有画。”瞧，“竹喧归浣女，_________”是一幅村民晚归图；“____________，天光云影共徘徊。”是一幅清澈明净的方塘图；“月落乌啼霜满天，__________”是一幅忧愁难眠图。

（2）节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“___________，克俭于家。”司马光说：“由俭入奢易，_____________。”朱用纯说：“一粥一饭，___________；半丝半缕，_____________。”

5、读拼音，写词语

（1）wān yán（_______）在洞顶的双龙和那些可yī jù（_____）外形而随意发挥想象的石钟乳、石笋构成了双龙洞内神秘的景象。

（2）我很mí huò（_____）。难道中彩得到bēn chí（_____）汽车是不道德的吗？

（3）一只yòu guī（_____）把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在zhēn chá（_______）外面是否安全。

（4）世界还不太平，我们没有等来爸爸kǎi xuán（_____）回围的那十天。他就在执行维护用平的行动中在烈xī shēng（_______）

6、阅读古诗，完成练习。

示儿   题临安邸

[宋]陆游 [宋]林升

死去元知万事空，   山外青山楼外楼，

但悲不见九州同。   西湖歌舞几时休？

王师北定中原日，   暖风熏得游人醉，

家祭无忘告乃翁。   直把杭州作汴州。

[王师]指南宋朝廷的军队。 [临安]在今浙江杭州，曾为南宋都城。

[乃翁]你们的父亲。 [汴州]在今河南开封，曾为北宋都城。

[阅读链接]陆游年幼时正当金人入侵，长期过着逃难生活。尽管生活艰辛，他在家里仍接受很多爱国教育，早就树立了抗金复国的思想。公元1163年，陆游替张浚（南宋的抗金名将）策划北伐，不幸北伐失败，被罢免了官职。公元1170年，陆游到四川去参加四川宣抚使王炎的军队，在国防最前线活动过一个时期。这次军队生活，大大地丰富了他的诗歌的内容，如“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”因为陆游始终坚持抗金复国的主张，招致了当权派的忌恨，最后连地方官也丢了。

【1】理解诗歌内容，体会诗人的情感，选择恰当的感情基调朗读诗歌。

A．悲伤痛心 B．悲愤讽刺

（1）朗读《示儿》应读出_____________的感情。

（2）朗读《题临安邸》应读出_____________的感情。

【2】读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。

（1）《示儿》诗题的意思是___________________________________，从题目中我能了解到的信息是_______________________________________。

（2）《题临安邸》诗题的意思是_______________________________________，围绕诗题我提出疑问：_______________________________________？带着问题读古诗，能更快理解诗歌内容。

【3】读读下面的“阅读链接”，结合注释和资料，写一写“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”诗句的意思，并体会它们表达了诗人怎样的情感？

_________________________________

7、课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【1】诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是_______________。

【2】下列理解不恰当的一项是（  ）

A．诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B．“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。

C．诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。

D．全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

8、阅读冲浪。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】你知道这首诗写得是什么节日的事吗？当时有什么风俗？    

_____________________________________________

【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？      

______________________________________

【3】人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句？

____________________________________

9、课外阅读

剑客庄子

战国时期，赵国的惠文王爱看击剑，已经到了疯狂的地步，他的王宫内供养着三千多名剑客，日夜搏击不停，忙得他根本没有时间去管朝堂上的事，这时周围的各个诸侯国可就蠢蠢欲动了。

赵国太子把这一切看在眼里，急在心上，为了劝谏父王，便专程去拜访庄子。

庄子听闻太子来意，说：“这件事弄不好会招来杀身之祸，我本想明哲保身，但事关江山社稷，我愿冒险一试。”

太子一听，非常高兴，但转念一想，不免又忧心忡忡起来：“大王平时只接见剑客，您怎么才能见到大王呢？”

庄子淡淡地回答说：“我会使剑。”

太子疑惑地说：“我看见父亲找来的那些剑客都蓬头垢面的，样子很吓人。只会动不动就发火打架，连句正经话都不会说，只有这样的剑客父王才认为是豪侠。您穿着宽袍儒服，恐怕不行。”

庄子笑着说：“那就麻烦您给我准备好剑客的衣服吧。”

三天后，庄子穿上太子准备好的服装，在太子的引见下，去拜见赵王。

赵王早已拔出宝剑在殿上等候，一见面就问道：“你会击剑？本领如何？”

庄子桀骜不驯地说：“说起我的剑法，不出十步便能击杀一人，奔走千里锐不可当。”

赵王一听非常高兴：“这岂不是天下无敌？好！我这就派人和你一比高下，若真如你所说，必有重赏。”不一会儿，赵王就选好了剑客，并问庄子：“你要用什么样的剑呢？”庄子答道：“长剑、短剑我都在行。我这里就有三种剑，可以献给大王使用，不知大王喜欢哪种剑？”

赵王一听来了兴致：“是哪三种剑？”庄子回答说  我的三种剑分别是天子之剑  诸侯之剑  庶人之剑 

赵王不解地问道：“什么是天子之剑？”

庄子说：“天子之剑是用燕国的石城作为剑尖，齐国的泰山作为剑刃，韩魏作为剑把，晋卫作为剑脊，它依据五行的道理来支配天和地，直刺一往无前，高举冲破云霄……启用此剑，可以镇抚诸侯，征服天下。”

赵王听了若有所思地问：“那诸侯之剑又是什么呢？”

庄子神态悠然地说：“诸侯之剑是用英勇之士作为剑锋，用廉洁之士作为剑刃，贤良之士作为剑脊，忠圣之士作为剑环，豪杰之士作为剑把。这把剑也是把好剑，它所向无敌，能顺应四时节气的变化，完成百姓的心愿。若用此剑，那么诸侯各自相安无事，天下太平。”

赵王沉吟片刻，又问：“那庶人之剑呢？”

庄子冷冷地回答道：“庶人之剑便是蓬头垢面，鬓发张扬，只会搏杀，和斗鸡类似，是对国家没有多大用处的剑。现在，大王身处天子之位，不用天子之剑，却用庶人之剑，有些不当啊。”

赵王听完，半晌没有作声。他走到庄子跟前，深施一礼。此后，赵王专心于朝政，再也不请剑客舞剑了。

【1】联系上下文解释词语。

忧心忡忡：__________________

蓬头垢面：________________

【2】为文章中画线的句子填上合适的标点。

【3】选择填空

A．一方百姓   B．天下万民   C．于国事毫无用途

（1）天子之剑关注（______）   （2）诸侯之剑关注（______）   （3）庶人之剑则（______）

【4】读过本文，你认为庄子是一个怎样的人？

________________________________

【5】请你写出本文的主要内容

_______________________________

10、课外阅读。

影子

独行时

是陪伴

影子

孤独时

是安慰

它说

太阳、月亮、灯光是它的母亲

影子

是忠实的朋友

是另一个自己

影子

自始至终

忠诚地陪伴我们一生

不离

也不弃

【1】填空。

影子，独行时是_____________

影子,孤独时是_________

【2】填写适当的词语。

（_______）地陪伴   （_______）的朋友

【3】影子的母亲是什么？

_______________________

11、阅读课文，填空： 

（1）一本你喜爱的书就是_________________________，也是___________________。

（2）你喜爱的书就像______________________，就像_______________________。

12、阅读课文片段，完成练习。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“_____”画出描写周总理着装的句子。

【2】用波浪线画出描写周总理动作的句子。

【3】从文中找出描写颜色的词语写下来。

________________________________

13、积累运用。

1.《赋得古草原送别》的作者是唐朝诗人　　　　,诗中饱含哲理的两句诗是　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。

2.俄国著名作家　　 　写的《穷人》让我们感受到主人公　　　和　　　的高贵品质,宁可　　　　　,也要　　　　　。

3.《我的伯父鲁迅先生》的作者是鲁迅的侄女周晔,文中通过记叙　　　　、　　　　、　　　　和　　　　四件事,说明鲁迅先生是一个　　　　　　　、　　　　　　　的人。

14、非连续性文本阅读

为了丰富同学们的课余生活，学校开展了下列社团活动。刚上四年级从没有下过象棋的小明也想参加一个社团，但是他只有周五下午有时间。

A．所有人都可以参加

B．每星期须活动两次

C．要对足球有兴趣

D．有一定的足球基础

【2】这个学校星期（   ）没有社团活动。

A．一

B．五

C．四

D．二

【3】小明可以参加的是：（   ）

A．足球

B．象棋

C．机器人

D．书法

15、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。（改“把”字句和“被”字句）

_________________________________

16、将下列句子改写为“把”字句。 

①公主被我们救出来了。

_________________________________________

②妈妈被我们当成了公主。

_____________________________________

17、读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子写一段话。

但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。

（1）这段话运用了先______后______的结构方式。先总写大拇指___________的特点，再_____________。

（2）仿照上面语段的写法，根据提示写一写。

在班干部中，______的工作最______。______________

18、按要求写句子。（10分）

（1）每个人都为自己的成长鼓掌吧，为自己的成长鼓掌，为___________，为____________。

（2）天空那么近，那么亮，我会一动不动地看上一个小时。（用带点词语造句）

___________________________________________________________ ___

（3）我不是那么浪漫的人。我喜欢流星。（用关联词把两句话合成一句话）

_______________________________________________________________

（4）太阳，全世界每个角落他都到了，全世界美的东西他都看见了，全世界丑的东西他也看见了。（仿写一个排比句）

_______________________________________________________________

（5）太阳从东方升起。（把句子写具体）

_______________________________________________________________

（6）以“鸟鸣”为话题写一个拟人句。

_______________________________________________________________

（7）在两年多的时间里，我记录、观察了五百多颗流星。（修改病句）

_______________________________________________________________

（8）小军取得了一点小成绩就非常骄傲，我会用名言：_____________________________来劝他。

（9）给下面的句子加上标点。（2分）

他知道小朋友们喜欢到树林里游玩 就发出光来 放出温暖来 叫树木返青  发芽 让大地铺满绿 活跃起新的生命 

19、按要求写句子

（1）修改下面这段话（6处错误）

在疫情期间，读了一篇名叫“丑小鸭”的话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事后，内心我的久久不能寂静。

__________________________

（2）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

___________________________

20、按要求完成下面题目。

1．张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）

2．轻纱似的薄雾笼罩着黄山。（改成“被”字句）

3．李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）

4．月亮挂在天空。（改成比喻句）

5．马老师布置我们预习  师恩难忘  这篇课文  写完作业后  我便读书  查字典  进行预习   （加标点符号）

21、小练笔。（选做）

请发挥想象，从动作、神态、语言几个方面来写一写：当景阳冈附近的百姓得知老虎被武松打死后，他们有什么表现？

_______________________________________________________