2024-2025学年（上）玉树州八年级质量检测语文

1、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）

A. 《老人与海》的主人公圣地亚哥一连八十四天没钓到一条鱼，但他仍然没有放弃，体现了不向命运低头，永不服输的斗士精神。

B. 《三国演义》的“官渡之战”中，刘备以为关羽报仇为由东征孙权。孙权求和不成，派陆逊应战。陆逊以逸待劳，打败蜀军，从此蜀国元气大伤。

C. 《简·爱》中，简以其独立的人格和勇敢自尊赢得了罗切斯特的爱情。

D. 《草房子》中桑桑得了重病，充满迷茫和恐慌，是温幼菊的“别怕”给了他温暖和力量。

2、下列有关名著内容的表述，正确的一项是（   ）

A. 《童年》中为外祖父干了一辈子活的老匠人格里戈里在眼睛快瞎了的时候被外祖父解雇，最终双目失明沦落为乞丐，阿廖沙为此感到难过。

B. 《海底两万里》中的尼德·兰是有博爱之心的勇士，他看到印度采珠人被鲨鱼袭击，就奋不顾身地拿匕首和鲨鱼进行搏斗。

C. 《格列佛游记》中格列佛在大人国的第三年，陪同国王巡视边疆，由于思乡心切，他便请假回到了英国。

D. 《小王子》中是蛇告诉了小王子一个秘密：用心去看才看得清楚。

3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）

A．探测器“天问一号”成功着陆火星，不言而喻，这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。

B．美国一意孤行，在各方面遏制中国的发展，这注定是不会得逞的。

C．学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了学校“垃圾分类小分队”。

D．疫情防控工作深入人心，各地群众在接种点井然有序地排着队接种疫苗。

4、下列加点字注音正确的一项是（ ）

A.风骚（sāo）   娉婷（pīn）    汲取（jí）    大煞风景（shà）

B.鲜妍（yán）   嗤笑（chī）   停滞（zhì）   矫揉造作（jiāo）

C.恪守（kè）    伛偻（lǚ）    掺杂（cān）   间不容发（jiān）

D.箴言（zhēn）  褴褛（lán）   勾当（gòu）   不省人事（xǐng）

5、阅读下面的文言语段，完成后面小题

太祖①比②征之③，一朝引军退，绣自追之。诩④谓绣曰:“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。诩谓绣曰:“促更追之，更战必胜。”绣谢曰:“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追?”诩曰:“兵势有变，亟往必利。”绣信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。

绣问诩曰:“绣以精兵追退军，而公曰必败；退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也?”诩曰:“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌也。军虽新退曹公必自断后追兵虽精将既不敌彼士亦锐故知必败。曹公攻将军无失策，力未尽而退，必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。

（选自陈寿《三国志》，有删改。）

（注）①太祖：指曹操。②比：连续。③之：指张绣，东汉末年的军阀。④诩：贾诩，东汉末年著名的谋士。

【1】下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）

A.促更追之  促：赶快

B.绣谢曰 谢：道歉

C.绣以精兵追退军  以：认为

D.非曹公敌也  敌：对手

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

军虽新退曹公必自断后追兵虽精将既不敌彼士亦锐故知必败

A.军虽新退曹公/必自断后/追兵虽精/将既不敌彼/士亦锐/故知必败

B.军虽新退/曹公必自断后/追兵虽精/将既不敌/彼士亦锐/故知必败

C.军虽新退曹/公必自断后追/兵虽精/将既不敌彼/士亦锐故/知必败

D.军虽新退/曹公必自断/后追兵虽精将/既不敌彼士/亦锐故/知必败

【3】下列述表不符合原文意思的一项是（ ）

A.张绣不顾及贾诩的阻拦，亲自率领精锐部队追击曹操，结果大败而归。

B.张绣后来采纳了贾诩的建议，收拾闲散的士兵追赶曹军，而获得大胜。

C.贾诩认为张绣取胜的关键就在于擒贼先擒王，要取胜就先得打败曹操。

D.贾诩在作战中能详察敌情，善于把握战机，知己知彼，果断做出判断。

6、阅读下面这首诗，完成各题。

宿桐庐江寄广陵旧游①

孟浩然

山暝听猿愁，沧江急夜流。

风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德②非吾土，维扬忆旧游。

还将两行泪，遥寄海西头③。

【注释】①本诗是作者离开长安东游时，途中寄给友人的。②建德：这里指桐庐江流域。③海西头：指扬州，古称广陵，也称维扬。

【1】下列对这首诗相关内容和写法的分析，不正确的一项是（     ）

A．诗歌开头写了诗人在山中黄昏时听见猿鸣， 颇有“高猿长啸，属引凄异”之感。

B．首联中的一个“急”字，不仅描绘出江流之急，还体现出诗人的内心的急切愉快。

C．尾联用“泪”字表明诗人心情极其低落，照应首联“愁”字，营造了沉闷的氛围。

D．全诗前半部分写景，后半部分抒情，景与情完美融合，显得浑成自然，韵味悠长。

【2】颔联“风鸣两岸叶，月照一孤舟”借景抒情，请结合内容说说你的感受。

7、阅读下面材料，完成下面小题。

（材料一）

《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）由东盟10国于2012年发起，邀请中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、印度共同参加，旨在通过削减关税及非关税壁垒，建立统一市场的自贸协定。经过8年谈判，15国（印度暂未加入）于2020年11月15日以视频方式正式签署协定。

RCEP各国领导人在联合声明中指出，这一目前全球____________的自贸协定将在未来世界经济复苏进程中发挥重要作用。

它涵盖20个章节，既包括货物贸易、服务贸易等市场准入标准，也包括竞争政策、政府采购等大量规则内容；它采用适应时代需求的区域原产地累积规则与负面清单管理模式，还纳入了高水平的知识产权、电子商务等章节；基于区域内各国经济与社会发展程度差异性较大的现实，协定最大限度兼顾了各方诉求，给予最不发达国家特别优待，在货物、服务和投资等市场准入和规则领域都实现了利益的平衡，以促进本地区的包容均衡发展。由此可见，RCEP是一个全面、现代和互惠的自贸协定。

RCEP、欧盟及美加墨自贸区经济总量占全球比重表1RCEP、欧盟及美加墨自贸区进出口贸易总额对比（单位：万亿美元）

图1

表1

注：RCEP、欧盟、美加墨（美国、加拿大、墨西哥）自贸区均为世界最主要自由贸易区。图中数据来自世界银行。

（材料二）

2020年11月，中国与日本通过RCEP协定首次达成双边关税减让协议，对于两国人民来说，这意味着将会极大地①。在协定下，日本对华出口产品中，部分汽油车发动机零件当前3%的关税将立即得到减免；酱油12%的关税、日本酒40%的关税均将在第21年得到减免。中国对日出口方面，服装门类4.4%到13.4%的关税将立即或在第16年减免；绍兴酒、米酒等酒类关税将在第21年减免。在海关程序方面，RCEP简化了海关通关手续，果蔬、肉、蛋、奶等生鲜产品可以实现6小时快速通关。在人员流动方面，各方承诺将陆续出台如免签、落地签等便利政策。这将使人员流动的效率大大提升，跨境贸易、跨境游将会越来越方便。

（材料三）

2020年11月20日晚，习近平主席以视频方式出席了亚太经合组织领导人非正式会议并在讲话中首次释放了一个重要信号：“中方将积极考虑加入《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》（CPTPP）。”

CPTPP于2018年12月30日正式生效，包括日本、加拿大、澳大利亚、越南、墨西哥等11个国家。根据这份自贸协定，签署国将撤销或削减工业品和农产品的关税，在贸易和投资等领域采用负面清单模式以促进系统性、制度性的贸易自由化。CPTPP是一个严格的贸易协定，发达国家和发展中国家适用同样的高标准贸易规则，但对欠发达国家而言，这样的“高标准”可能为其发展带来某些隐性壁垒。

在世界经济陷入低迷、经济全球化遭遇逆风的背景下，亚太地区作为世界经济增长中最强劲、最活跃的一个板块，地位愈发②。国际货币基金组织预计2020年全球经济将萎缩4.4%，而中国有望成为全球唯一实现正增长的主要经济体。可以想见，有了中国加入的CPTPP，将为推进世界经济复苏注入更为强劲的动力。

【1】根据（材料一）中图1及表1的信息，在（材料一）的横线处补写一句话。

【2】依据上下文，在（材料二）和（材料三）的横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）

A.①提升生活便利度和降低消费成本   ②郑重其事

B.①降低消费成本和提升生活便利度   ②郑重其事

C.①提升生活便利度和降低消费成本   ②举足轻重

D.①降低消费成本和提升生活便利度   ②举足轻重

【3】综合上述三则材料，RCEP与 CPTPP为促进经济发展采取的相同做法是_____、_____。

【4】从材料中判断，RCEP与CPTPP哪一个更适合不发达国家加入？为什么？

8、默写古诗文中的名句名篇。

（1）江山如此多娇，____________。（《沁园春·雪》）

（2）有弟皆分散，_____________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（3）温庭筠《商山早行》中纯然写景，不说辛苦酬思，而意味自在其中的两句：____________，____________。

（4）苏轼《水调歌头》中，把对亲人的思念化作了真诚的祝福，表达豁达的情怀的两句是：____________，____________。

（5）乐观是治愈苦闷的良药，面对仕途艰难，李白选择“___________，____________”（《行路难》）坚定信心重新起航；面对挫折，刘禹锡吟唱 “__________，___________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表达了新旧更替之意，表现诗人能积极向上的人生态度。

9、阅读《墙》，回答问题

墙

（孙艳梅）

①吃晨饭的时候，田春花跟男人说：“给你商量个事儿。”男人的脸埋在碗里说：“嗯。”春花又给男人盛上一碗饭，说道：“我寻思把咱家和三枝家中间的那堵墙拆掉。”

②春花给男人说起半个月前发生的一桩事儿。那天晚上她睡得正香，恍恍惚惚听见砸门声，披衣跑出去一看，三枝的儿子小龙在门外哭得都没人腔了：“二大娘，二大娘，我妈她……”等春花跑到三枝家里，三枝正疼得满床打滚，春花骑着电动车一溜烟把三枝带进镇医院。

③“大夫说再晚点就没命了，万一那天我就睡死了一直听不见砸门声呢？”春花心有余悸地说，“人吃五谷杂粮，保不准我哪天也……啥的。你和三枝男人在外打工，两三月不着家，把墙拆掉，我们两个女人彼此好有个照应。”

④“我没意见，”男人说，“只是三枝家里的同意拆墙吗？”

⑤春花笑，这会儿三枝应该也和她男人商量好了吧。

⑥春花来到院里，西边的墙脚有个半米高的木凳，她踩上去大喊：“三枝，三枝！”三枝的头从墙头上露出来，大拇指和食指蜷成圆圈，很得意地说：“OK。”

⑦吃过晨饭，春花男人去隔壁家一转悠，回来，就抡起大锤。三枝男人在墙那边接应，你一锤，我一锤，剩南边的最后一个角了，春花和三枝上前合力一推，在一片尘土飞扬中，春花拍拍手，说道：“德国那啥墙也是这么倒的吧？”

⑧没了墙的院子一下子敞亮了，两家合伙吃了个午饭。男人们在院子里喝酒，女人们炒菜端菜，皮小子们疯跑。虽说早春的风咬人，可春花一点不觉得冷，三枝更是热得脱下外套。

⑨春花包了韭菜馅饺子喊三枝过来吃，三枝提一只饺子耳朵塞满嘴：“拆了墙，真方便，你还记得我上次做渣豆腐吗？托墙头上没端好，汤汤水水洒你一身。”春花说：“可不是，现在可好了，咱们就像一家人一样。”

⑩春花和三枝你敬我一尺，我敬你一丈，好得真像一家人一样。

⑪天慢慢暖和起来。春花在南墙角种了几畦菜，一天她端着舀子给菜地泼水，三枝家的鸡扑棱棱跑过来，二话不说就啄春花的菜，春花撵着鸡，不小心踩到一泡新鲜的鸡粪，就说：“三枝，你怎么把鸡放出来？”三枝坐在太阳底下绣着十字绣说：“鸡散养，下的鸡蛋才好吃。”春花说：“鸡到处拉屎，忒脏。”三枝笑着说：“你吃我的鸡蛋时咋就不嫌脏了？”春花觉得三枝的话很不中听，这是什么话，自己种的菜她三枝也没少吃啊。春花继续撵鸡：“去去，馋嘴东西。”

⑫晌午，春花掐了新鲜的薹菜，给三枝送屋去，三枝正炒菜，春花闪进去把菜放进菜盆说：“我都洗好了，你直接上锅就行。”傍晚，春花找三枝，那把薹菜窝在屋角的菜盆里都蔫巴了。

⑬春花去秋月家玩，看见秋月的正屋里挂着一幅《富贵满堂》的十字绣，照得满屋亮堂堂。春花一看就知道是三枝的杰作，天天看她坐院里一针一线的，包括花间的小蜂有一针挑错了，春花都熟悉的很。春花心里就酸溜溜的，自家正屋一直空荡荡的就缺《富贵满堂》呢。到家一看，三枝又换了一幅《东风第一枝》的绣品，绣得认真极了，连春花进来都没发现。

⑭春花闷闷不乐，院子里小龙和小虎又打起来了。龙虎斗，小龙明显占上风，小虎被压在身子底下。春花心疼地冲过去一把把小龙从儿子身上扯下来，小龙并不怕这个二大娘，理直气壮地说：“小虎抢了我的漫画书。”小虎“哇”的一声哭了，说：“小龙还抢了我的娃哈哈呢。”春花拽着儿子回屋时候，瞄见三枝的窗前人影儿一闪。

⑮春花娘生病，春花带着儿子回娘家住了三天。回家，第一件事就是习惯性地向西瞅，目光就被一堵墙堵住了。

⑯这墙堵得春花百爪挠心，她连包都没放，窜到屋里像炸药包一样摸起电话就炸：“你抓紧时间给我回来！”

⑰春花和三枝竖起的两重墙，把北斗村村民的大牙都快笑掉了，你听说过两墙之隔的邻居吗？千古奇闻，千古奇闻哪！

⑱一天．春花忽然发现儿子不见了。屋里屋外没寻到，正心慌时听见墙里传来咯咯的笑声。她赶紧踩上久违的高脚凳，一幕让她脸红的景象呈现面前：墙与墙之间半米的夹道里躲着两个小人儿，他们头挨头亲密地看着漫画书，旁边散落着娃哈哈的空瓶儿。

⑲春花其实不知道，就在刚才，西边墙头上也有个女人像她那样踩着高脚凳看了半天，俊俏的脸上红一阵白一阵，像一片桃花、杏花。

【1】阅读全文，仿照下面（2）（3）示例，在横线处补写相关情节。

（1）_________________________________。

（2）拆除隔墙院子敞亮，互相敬重亲似一家。

（3）纠纷再起小孩互殴，春花三枝心存隔阂。

（4）________________________________。

【2】简要分析下面句子中加点的“咬人”一词的表达效果。

虽说早春的风咬人，可春花一点不觉得冷，三枝更是热得脱下外套。

【3】阅读全文，说说你对下面句子的理解。

墙与墙之间半米的夹道里躲着两个小人儿，他们头挨头亲密地看着漫画书，旁边散落着娃哈哈的空瓶儿。

【4】小说以“墙”为题有哪些好处？

10、阅读雒会龙的《传统文化进校园要“实在”》,完成下面小题。

①近年来，传统文化进校园的氛围日渐浓厚。传统国学精彩纷呈，非物质文化遗产彰显地域特色。但不得不说，文化进校园仍是校园文化建设的薄弱环节。笔者认为，传统文化进校园应该成为校园文化建设的一部分，以此来夯实校园文化建设。

②传统文化进校园要重视对文化活动的反思。校园文化活动陶冶情操，有利于促进学生全面发展，但存在重活动而轻反思的倾向。传统文化进校园更多的是一种熏陶和感染，学生的体会和感悟是最重要的，而学生精神层面要想有大收获，就需要结合文化进校园来总结反思。基础教育是普及教育，也是普惠性教育，校园文化要有活动设计方案，采纳师生中的“金点子”，扩大师生参与度。校园文化活动的目的不是比赛拿奖，少数特长生参加的活动虽然有“看点”，但受众面不广，要提供给更多学生锻炼成长的机会和平台。

③传统文化进校园要由活动上升为一种和谐文化。传统文化进校园不是简单地开展一系列文体活动来“堆积”，不能仅仅停留在活动层面，而要不断挖掘校园文体活动的思想内涵，入心入脑来内化。校园文化其实也是一种和谐文化，师生爱校如家，学生才能爱护校园花草树木、不浪费水电、爱惜公物；师生爱校如家，才能生生互爱、尊师爱生。师生关系和谐，体现在言谈举止上的温文尔雅、精神面貌上的焕然一新。和谐校园的核心是师生关系的和谐。和谐一旦成为一种校园文化，就能激活教育的潜力，成为促进教育教学发展的正能量。

④传统文化进校园要创新传统文化教育方式。传统文化教育在中小学语文、历史教材中体现最多，如古诗词欣赏、历史典故等。对于传统文化教育存在的“弱势”问题，要整合现有教材，结合师生需求，进行板块式的专题教育，形成有学校特色的校本课程，真正实现课程育人。

⑤当前，“互联网+”浪潮如火如荼，要充分利用网络优质资源进行传统文化教育，来弥补师资不足的“短板”。网络教育完全可以跨越时空，传统文化活动的开展和传播完全可以通过“两微一端”来进行，以图片、语音、视频等方式扩大传统文化教育的“朋友圈”，增强文化进校园的深度和广度。

【1】下列对文章中心论点的概括正确的一项是（   ）

A.传统文化进校园要创新传统文化教育方式。

B.传统文化进校园要由活动上升为一种和谐文化。

C.传统文化进校园要“实在”。

D.要充分利用网络优质资源进行传统文化教育。

【2】第③段在谈挖掘校园文体活动的思想内涵时，提到“师生爱校如家”，这有什么作用？

【3】结合上下文，回答下列问题。

（1）第⑤段在文中有什么作用？

（2）作者认为传统文化进校园如何做才能“实在”？

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

自动驾驶塑造未来

①1939年，通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车——Futuramao。此后，科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一，自动驾驶产业广受热捧，发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测，到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时，也必将塑造城市的未来。

②目前，世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占人工智能的竞争高地。2016年，日本发布《自动驾驶普及路线图》，允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年，德国通过了针对自动驾驶汽车的法案，并于同年提出了自动驾驶指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南》。当前，我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月，深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试，此后，上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究，中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。

③然而，目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据比标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶段。2017年，加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商，测试里程总数不超过40万公里，技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外，路测也仅限于乘用车场景，并没有实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖，距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。

④作为交通领城的又一次重大革命，自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一是自动驾驶的安全性问题。2018年3月，接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故，敲响了自动驾驶的安全警钟。同时，自动驾驶汽车通过网络与外界实现大规模数据交互，一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。二是自动驾驶汽车的事故责任主体问题。可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的控制权被逐渐交给计算机系统，汽车制造商相关产品供应商或者是乘用人，都有可能成为责任主体。三是自动驾驶引发的社会伦理问题。例如，在将要发生事故时，是拯教车上的乘客还是挽救路人？一旦自动驾驶汽车上路，必然面临上述这类伦理性难题，这些技术伦理价值导向一经确立，将成为自动化规则被大规模植入到自动驾驶程序，对人类社会产生重大影响。

【1】下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是

A．第①段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第一辆自动驾驶概念车的事例，引出了本文的说明对象。

B．可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶发展所引发的事故责任主体将会发生改变。

C．①②两段中，加点词语“之一”和“相继”分别从范围和时间两个方面进行界定和说明，体现了说明文语言的准确性。

D．根据国际汽车工程师学会的划分标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在“高度自动驾驶”标准以下，且处于基本测试阶段。

【2】文章采用_____顺序，围绕“自动驾驶塑造未来”，依次从______、______和________等三方面进行了介绍说明。

【3】从说明方法的角度，简要分析第②段画线句的表达作用。

2017年12月，深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试，此后，上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。

12、请将“2023年的春天真_____！”补充完整，构成你的题目，发挥想象，写一篇故事。

要求：

（1）请将作文题目写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600﹣800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。