广西壮族自治区来宾市2025年高考真题(一)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按课文内容填空。

(1)《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的________,体现了祖国各民族之间的____________,表达了作者___________的感情。

(2)《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他__________________的精神。

(3)《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了___(季节)_____的美,我发现这个季节还有____________等美景。

(4)《秋天的雨》以__________为线索,抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,描写了_________________________________以及深秋中各种动植物______________的情景,让人感受到秋天的美好。

2、把下面的词语补充完整并按要求做题。

出乎________三头六________________而安

人声________沸 山崩地________________)力竭

看到画“ ”词语,你想到了人物________________________________,用几句话写一下有关他的一个故事:_____________________________________

3、补充词语。

( )空如洗             ( )人注目             亡羊( )             ( )力尽

4、先把词语补充完整,再选择词语填空造句。

____________ ____________ ______)(______

呢喃______)(______ 又松______)(______ ____________

____________ 一本______)(______

走进小树林,踩着_____________,听着_____________,我陶醉(táo zuì)在_____________

5、根据课文内容填空。       

(1)“坐井观天的意思是________,我们要像小鸟那样________。  

(2)寒号鸟因为________而冻死在窝里,而喜鹊在冬天到来前就开始________,冬天就能在________的窝里过冬。喜鹊说的“________,________”对我有很大影响。  

(3)种葫芦的人不懂得________________之间的联系,所以不去治________上的蚜虫,最后________全落了。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读下面的诗句,回答问题。

终日不成章,泣涕零如雨。

【1】解释:章:______________     零:_______________

【2】诗句的大体意思是:____________________

【3】这一句的主人公是________________,表达主人公____________的情感。

7、课内阅读我最棒。

溪  边

垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,

山溪像        平静。 

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。

忽然         人影碎(suì shuì)了, 

草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。

【1】按课文内容填空。

【2】用“/”画掉括号里不正确的字或读音。

【3】联系上下文,说说下面诗句的意思。

(1)人影给溪水染绿了。

____________________________________________

(2)草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

_____________________________________

8、阅读古诗,回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

[]辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取娃声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1说说上阕词的意思。

____________________________________

2下列朗读节奏划分有误的一项是( 

A. 七八个/星天/

B. 两三点雨/山前

C. 旧时/茅店/社林边

D. 路转溪桥/忽见

3下列对这首词分析不正确的一项是( 

A. 第一、二句写明月惊鹊,半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。

B. 第四句写蛙声,这是从侧面烘托丰年。

C. 第五、六句描写的是骤雨即至的景象。

D. 第七、八句描写的是词人的迷惑。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读课文片段,完成练习。 

    40多亿年前,火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极北极_____同样有高山_____峡谷_____同样有白云_____尘暴和龙卷风_____同样是四季分明_____甚至连一天的时间都差不多。难怪,人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并由此推测,火星也和地球一样有水和生命存在。

1给缺少标点的句子加上标点符号。 

这兄弟俩长得太像了——同样有南极北极________同样有高山________峡谷________同样有白云________尘暴和龙卷风________同样是四季分明________

2请用横线画出能说明火星是地球孪生兄弟的原因的句子。这些句子采用了________的修辞手法。

3模仿文中的句式,用同样有……同样有……”写一句话。

________________________________________

10、根据课文内容回答下列问题。

①丑小鸭是第几个从蛋壳里出来的?

_____________________________

②丑小鸭出来的时候是什么样子的?

_____________________________

③是不是所有人都讨厌丑小鸭?

_____________________________

11、开心阅读。

另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌xiǎng  shǎng的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。"玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,"孩子,你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的

“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振zhèn  zhèng 。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

(1)联系上下理解词语:

一扫而光_______________________________________

名声大振_______________________________________

(2)选择括号里的正确的读音打“√”.

(3)用“___________”划出章的中心句。

(4)章第6自然段加上标点。

(5)“孩子,你开错窗户了,”联系上下理解玛利亚老师的这句话。

_______________________________________________________________________________

(6)读了这篇章你受到了怎样的启发

_______________________________________________________________________________

 

12、五位壮士(矗立 屹立 耸立)在狼牙山顶峰,(眺望 遥望 俯视)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(热烈 热情 激动)地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

【1】用“√”选择正确的词语。

【2】文中“惊天动地”是表示声音______的词语,“气壮山河”写出了五壮士的______

【3】请用一句话概括这部分的内容:_______

【4】五壮士屹立在狼牙山顶峰,望着还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦,此时,五壮士心里会想些什么呢?请用自己的话说一说。

_____________

13、阅读课内选文,完成练习。

一个树坑挖好了。邓爷爷(       )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,(       )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外( )看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。

【1】选择合适的词语填入文中的括号内。(填序号)

①小心               ②精心          ③仔细

【2】从文中画“——”的句子可以看出邓爷爷是个(       )的人。

A.认真细致

B.不怕困难

C.无私奉献

【3】根据选文内容可知,邓小平爷爷植树的顺序是:( )( )( )( )。(填序号)

A.挥锹填土               B.挖好树坑               C.选好树苗          D.移苗入坑

【4】新趋势·开放探究   说一说植树造林有哪些好处。

__________________________________________________

14、课文在线

他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:过来,让我看看你的马草。他认真地看过马草后,冲里屋叫道:碧云,你出来一下!

闻声走出一个姑娘,可能是他的妹妹吧。

碧云,咱家的那匹马正缺马草,收下这孩子的马草。他盯着姑娘茫然的眼睛,命令道,听见没有?快把马草提进去!

姑娘接过我的马草,提进了里屋。

这天傍晚,我离开书摊时,他叮嘱我:以后,马草就卖给我。别饿坏了那匹马,行吗?

1) 联系上下文想一想他为什么先是“一愣”?继而又为什么“眼睛一亮”?

________________________________________________________________________

2) 他对妹妹说话时为什么“盯”着妹妹茫然的眼睛,而且是“命令”的口吻?

________________________________________________________________________

3) 妹妹听了他的话为什么感到“茫然”?

________________________________________________________________________

4) 阅读第5自然段,用“____”画出点题的句子,并说说“我”此刻心情怎样?

________________________________________________________________________

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改写句子。

1.真爱如茉莉。(扩句)

 

2.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

 

3.听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。(改成反问句)

 

4.天上的星星在闪烁。(改成拟人句)

 

5.在我们班里,都养成了讲卫生的好习惯。(修改病句)

 

 

16、选一个词语,仿照例子用三个及以上的动作来描写人物心情。

满意 欢乐 忧愁 激动

例:写满意妈妈看着我的成绩单,连连点头拍拍我的肩膀,笑着说:“我的儿子真棒,考得真不错!”

_________________________________

17、句式练习(10分)

(1)照样子写句子。

例:漓江的水真静。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。

花坛真漂亮。

   

溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子

   

桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中

   

(2)用关联词把下面2句话合并成1句话。

对这位年轻的护士的行为,我的母亲没有责怪她

对这位年轻的护士的行为,我的母亲还给予她鼓励。

   

(3)修改病句。

父亲的教导使我终身受到教育和益处。

 

 

18、将“被”字句改为“把”字句。

(1)散落的红枣被它逐个归拢到一起。

________________________

(2)红头被大黄牛和草一起卷到嘴里了。

______________________

19、我会把下列陈述句改写成反问句。

(1)这是一个真实的故事。

_______

(2)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。   

_______

(3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

_______

(4)灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

_______

(5)没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。

_______

20、改变句式。

哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句

   

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。把设问句改为陈述句

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写话。

图中是谁,在什么季节,做什么?把你看到的,想到的写下来吧!

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