1、趣味多义字。(选做题)
(1)以上图片的内容,都与一个表示动作的字相关,那就是“___________”。
(2)请你仔细看图,分别写出每个图片中这个字的含义。
________
_________
__________
_________
_________
(3)像这样的字还有很多,比如“_____”字。我能用这个字的不同意思组两个不同的词语:___________、______________。
2、仿写词语。
1.三番五次:三____五____ 三____五____
2.闪闪发光:____ ____白雪 ____ ____大火
3.如臂如股:如____如____ 如____如____
3、把下面词语补充完整,并完成练习。
画______添______ ______底之______ ____________蛇影
这三个成语都带有________________名称,请再写出三个像这样的成语:
_______________ ______________ _______________
4、奇奇想用文字描述研学所见,但有些字词分不清,请你按照示例帮他辨析。
扌 贝 纟
援yuán——救援 资zī——资源 缭liáo——缭乱
掷( )——( ) 贡( )——( ) 缚( )——( )
捞( )——( ) 贷( )——( ) 络( )——( )
我发现:“扌”偏旁的字多与“_____________有关;“贝”偏旁的字多与“_____________”有关。“纟”偏旁的字多与“_____________”有关。
5、在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。
橱窗 舒服 密密麻麻 嚷嚷 各式各样 古董
_____
6、阅读。
江南春
[唐]杜 牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】“啼”是______________的意思。
【2】这首诗描绘了广阔的画面,它不以某一个________的地方为对象,而是着眼于________江南特有的景色,故题为“江南春”。
【3】展开合理的想象,用优美流畅的语言,把诗的前两句所呈现的画面具体描述出来。
_________________________________
【4】“_____________”展现了江南的自然风光。“_____________________”写了江南独特的地形风貌,临水有村庄,依山有城郭,在春天的和风中,酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的江南啊!
7、将《渔歌子》补充完整,回答问题。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
【1】这首词描写的时间是____________(季节)。
【2】选词填空。
青色 黄色 绿色 黑色 白色 粉红色
作者写景时十分注重色彩的描写,如鹭的颜色是( ),箬笠和蓑衣的颜色分别是( )和( ),给人秀丽清新之感。
【3】如果把这首词看作一幅画的话,那么处于画中心的是________。
【4】读到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”时,我们不免想起唐代诗人柳宗元笔下《江雪》中描写渔翁的诗句:“________________,____________________。”
8、阅读
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
【1】给诗中加点的字注音并释义。
尽:应读“______”,意思是________________。
占:应读“______”,意思是_______________。
【2】诗中与“辛苦”相呼应的短语是__________,与“甜”字相呼应的字是_____。
【3】作者通过对蜂的描写,表达了怎样的思想感情?下列说法不正确的一项是( )
A.歌颂了像蜜蜂一样辛勤的劳动者。
B.讽刺了不劳而获的剥削者。
C.抒发了对无限风光在险峰的向往。
9、请阅读下列小说选段,完成相关练习。
解救雄鹅
尼尔斯·豪格尔森分明听到了雄鹅的拼命呼救,可是他倚在马厩门口动弹不得。他所以迟迟疑疑不出来相救,倒不是因为他知道雄鹅被捆到屠宰凳上对他自己会有好处——在那一瞬间他甚至连想都没有想起这一点——而是因为,如果他要跑出去搭救雄鹅,他就要现身在爸爸妈妈面前,而他极不情愿那样做。“爸爸妈妈为我操碎了心,”他思忖道,“我又何必再为他们增添几分悲伤呢?”
可是当他们把雄鹅带进屋里,把门关上的时候,男孩子再也沉不住气了。他像脱弦之箭一般冲过庭院,跳上房门前的槲木板,奔进了门廊。他习惯成自然地在那里把木鞋脱下来,光着脚走到门口。可是他实在不愿意让爸爸妈妈看到自己这幅怪模样,所以他抬不起手臂来敲门。“这是雄鹅莫顿性命攸关的时刻呀,”他心头悚然一震,“自从你离开家门那一天起,难道他不就成了你最知心的朋友了吗?”他这样反躬自问。霎时间,雄鹅和他生死与共的经历全都涌现在他的脑际,他想起了雄鹅怎样在冰冻的湖面上,在暴风骤雨的大海上,还有在凶残的野兽中间舍命救他的情景。他的心里溢满了感激和疼爱之情,终于克服了自己的疑惧,不顾一切地用拳头拼命捶打屋门。
“哦,外面是谁那么心急着要进来?”爸爸嘟囔了一声把门打开。
“妈妈,您千万不要动手宰雄鹅!”男孩子高声大叫,就在这时候被捆在凳子上的雄鹅和灰雁邓芬惊喜交集地发出一声尖叫,男孩子一听总算放心了,因为他们还活着。
屋里惊喜交集地发出一声尖叫的还有一个人,那便是他的妈妈。“哎哟,我的孩子,你长高啦,也长得好看啦!”她叫喊起来。
男孩子没有走进屋去,仍旧站在门槛上,仿佛一个不知道会看到主人怎样脸色的不速之客。“感激上帝,我可把你盼回来啦,”妈妈涕泪交加地说道,“快进来呀!快进来呀!”
“欢迎你回家来,”爸爸哽咽得再多一句话也讲不出来了。
男孩子还是局促不安地站在门槛上,迟迟疑疑不敢举步。他莫名其妙,怎么父母亲看到他那么小不点儿的怪模样还如此高兴和激动。妈妈走了过来,张开双臂把他拦腰搂住,拖着他进屋里去。这时候他才发觉自己陡然长得比原来还高一些。
“爸爸,妈妈,我变大啦,我又变成人啦!”男孩子喜出望外地喊叫起来。
【1】细读故事,写出尼尔斯在解救雄鹅过程中不同地点时的心情。
【2】这个语段选自《 》,尼尔斯是个怎么样的孩子呢?请你在选文中划出关键语句,并在旁边作好批注。至少两处。
10、课外阅读
儿子的礼物
今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子显现出从未有过的辉煌的表情。
儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。
儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强——这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记这一些的分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。
【1】文中插叙的部分是第___自然段,其作用是:__________。
【2】“因为学校的成绩单上不记这一些的分数”,请说说是哪些方面的表现?
________________________________________________________
【3】说说你对文题“儿子的礼物”的理解。
一是:________________;二是:_________________;
【4】第一自然段中破折号的用法是( )。
A.声音的延长
B.解释说明
C.表示转折
D.表示中断
【5】下面对文意的分析、概括,最准确的一项是( )
A.作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励,子女对父母也应该多些理解和回报。
B.宽厚、真诚、勤快、动手能力强,这些才是立足社会的根本。
C.作者反思过去,认识到只重视儿子的学习成绩,以致忽视了他身上许多优点是不对的,并表示了深深的自责。
D.在作者看来,年轻人踏入社会的首次成功,足以撑起一生的自信。
11、课外阅读。
舞春
燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。
蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。
筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。
燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!
【1】文中写了春天的_________、_________、_________等。
【2】伴着小燕子舞的有(_____)和(_____)。
【3】请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
____________________________________
12、课外阅读乐园。
关门打狗
1948年9月,毛泽东认为领导我人民解放军和国民党军队进行大( 决 抉)战的时机已经到来,于是(筹划 部署)进行几大战役,首先是在东北打,这个战役后来取名为辽沈战役。
当时,国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。是同时打这三个地区之敌,还是先打哪一个地区之敌?若是后者,又该从哪儿下手?毛泽东深思熟虑之后,果断地决定,先打锦州之战。
锦州位于东北的南端,是联结东北和华北的一个战略重点。先打锦州的好处是:首先,吃掉防御这地区的十万余人之敌,就切断了东北之敌和华北之敌的联系,形成“关门打狗”之势,使得东北地区长春、沈阳之敌,都处于孤立无援之绝境;其次,打锦州,必然使锦州南北之敌前来救援,我们则可以趁机歼灭援敌;第三,这样再打沈阳就容易得手,而长春之敌也可能逼于大军压境而投降。
当然,先打锦州之战,要把我军主力快速南移,要打空前规模的歼灭攻坚战,为此需要在短期内准备充足的军需,这些都有不少困难,要冒很大的风险。但是,权衡利弊,还是先打锦州为最佳方案。
后来的事实证明,毛泽东打锦州这步棋一走,全盘皆活,不但打赢了辽沈战役,而且有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地进行,促使全国胜利的提早到来。
【1】选出括号里正确的字,打“√”。
【2】联系上下文,说说下面词语的意思。
深思熟虑:________________________________________
权衡利弊:_________________________________________
【3】文中的引号的作用是( )
A. 表示具有特殊含义。
B. 表示引用的部分。
C. 表示讽刺意味。
【4】概括出权衡利弊中的“利”的三个方面。
(1)________________________________________
(2)___________________________________________
(3)_________________________________________________________
【5】“全盘皆活”指的是什么?写在下面的横线上。
___________________________________________
13、读课文填空。
延安,你的精神灿烂辉煌!
如果一旦失去了你啊,
那就仿佛没有了灵魂,
怎能向美好的未来展翅飞翔?
啊!延安,我把你追寻,
追寻信念,追寻金色的理想,
追寻温暖,追寻明媚的春光,
追寻光明,追寻火红的太阳!
【1】这首诗的作者是 (A袁鹰 B 祁念曾)。
【2】写出下列词语的近义词。
美妙——( ) 光明——( )
【3】将下面的句子改写成肯定句。
怎能向美好的未来展翅飞翔?
【4】诗中的“延安”指的是 。
【5】这两节诗主要讲了( )。
A.寻求延安精神的重要性。
B.诗人想找到延安个体位置。
C.现代化需要延安精神。
【6】本首诗抒发了作者怎样的心情?
14、阅读课内文段,完成练习。
①不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。②目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。③我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。④它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
【1】对文中加点词的理解,正确的打“√”错误的打“×"。、
(1)“已知”表明人们已经知道了全世界最大的鲸约是十六万公斤重。 (______)
(2)“约”表明人们对这种庞大的动物体重的估量,体现了用词的准确和严谨。 (______)
【2】这段话的主要内容是_____________________。
【3】这段话中以我国发现的一头鲸为例,从它的_____、_____、舌头及口腔的宽大四个方面具体生动地说明鲸的确非常大。
【4】这段话中,作者用了许多说明方法说明鲸大,请指出文段①~④句分别运用了什么说明方法,将序号填在横线上。
A.列数字 B.举例子 C.作比较
①句:____ ②句:____ ③句:____ ④句:____
15、将下列句子改为转述句。
1.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
____________________________________________________
2.妈妈向我点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。”
____________________________________________________
16、句式转换
将“妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!”(转换成反问句)
_____________________
17、按要求写子。
(1)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
________
(2)你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点的词语造句)
_____一会儿_______,一会儿________。
(3)春天的家乡是个美丽的季节。(用修改符号修改病句)
__________
(4)照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇_______。
18、用“长话短说”的方法,把下面句子变简洁。
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”
___________________________
19、按要求写句子。
改为“把”字句
鹿的角被树枝挂住了。
____________________________________________
20、围绕一个意思,写2-3句话。
夏天的夜晚真美!_______________________________________
21、习作(30分)
题目:我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求:(1)把题目补充完整。
(2)围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。
(3)做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。