浙江省台州市2025年高考真题（三）语文试卷（附答案）

1、按课文内容填空。

1．远上寒山石径斜，___________。停车坐爱枫林晚，____________。

2．___________，碧水东流至此回。两岸青山相对出，___________。

3．水光潋滟晴方好，___________雨亦奇。欲把西湖__________，淡妆浓抹总相宜。

4．__________齐，泰山移。

2、反义老对手。写出句子中加点词语的反义词。

(1)有了这皮巧根桥，过河真是方便多了。   (　　　)

(2)要砍倒一棵柳树可真不容易。   (　　　)

(3)两岸陡峭，要跳过去很不容易。   (　　　)

3、把下列四字词语补充完整。

行动（______）     美好（______）     满怀（______）

白雪（______）   （______）凝视     变化（______）

引吭（______）     局促（______）     大（____）大（____）

4、写出下列句子运用的描写手法。

（1）“是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?” （_________）

（2）“小姐，”他说，“我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。” （_________）

（3）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、优虑。  （_________）

5、补充词语，并根据提示答题。

( )山( )海       威风( )( )

自( )自( )       ( )笔( )花

（1）与“空洞无物”相反的词语是：__________________。

（2）画“ ”的词语是ABCC式，我能再写一个：__________________。

6、课内阅读。

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】这是著名女作家的__________小诗，它被收录在诗集《_________》里。

【2】“天上的风雨”中的“风雨”指______，“心中的风雨”中的“风雨”指______________。

【3】这首诗主要运用了比喻的修辞手法，把____________比作________________，形象生动。

【4】这首诗主要表达了什么？

_______________________

7、阅读诗歌，回答问题

早发白帝城

（唐）李白

朝辞白帝彩云间，________________。

两岸猿声啼不住，________________。

【1】默写古诗，在横线上把古诗补充完成

【2】解释下列词语。

发：________        朝：________ 辞：________        还：________

【3】说明船行速度极快的诗句是：_____________；______________。

8、诗歌阅读。

花朵是春天的彩信

为了把春天到来的消息

第一时间告诉大家

太阳群发了彩信

桃树收到了

梨树收到了

该开花的树都收到了

枝条上的花蕾

是它们的收件箱

风中轻轻摇晃着

哦，这是在一点点地打开　　

一片片花瓣

露出来

花瓣刚一露出来

蜜蜂和蝴蝶就飞来了

它们都想抢先看看

蜜蜂一边看还一边小声念着呢

有图片有音乐

这是一种转发率很高的彩信

配乐的花香里

春天像花瓣一样美丽着

【1】谁把春天到来的消息告诉了大家？（　　）

A.花朵 B.太阳 C.春姑娘 D.时间

【2】谁没有收到太阳群发的彩信？（　　）

A.桃树 B.梨树 C.该开花的树 D.蜜蜂

【3】“它们都想抢先看看”句中的“想抢先”可以换成成语____________。

【4】诗中画横线的句子把________比作____________。

9、

我是电

我是电。我的本领可不小，人们缺我就会烦恼：一座城市没有我，工厂就得停工，电灯不能亮，电视无图像，就连你那宝贝电动玩具也动弹不得呀……一切似乎都缺我不可，你说是吧？工人用机器做工，农民用抽水机排灌(ɡuàn)，飞机、大炮的神威由电脑操控……高士其爷爷夸我“永不疲倦地为人民服务”，这可夸得我心花怒放。

也许，你觉得奇怪，我这么大的能耐，究竟是从哪儿来的呢？那是在很久很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我，后来又有好多勤奋的人，用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转化给我，这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。总之，聪明的人类利用了很多办法和途径来创造我，让我为人类服务。我通常是脚踩着铜丝前进的，我的速度可快呢！最快时1秒钟就能飞奔30万千米，只有光伯伯的速度才能和我相媲(pì)美。

有时候我也很苦恼。人们不小心碰了我，就会全身麻木甚至死亡。其实，这也不能全怪我呀，是人们利用我时粗心大意，触上我的。使用我时万一不小心碰上了我，该怎么办呢？第一，切断电源；第二，给碰上我的人进行人工抢救，使他起死回生。

【1】根据下面的意思，从文中找出相应的词语。

(1)形容内心高兴极了。（____）

(2)比喻把处于毁灭境地的人或事物挽救过来。（____）

【2】“我”是________，高士其爷爷夸“我”“ ___________”。

【3】电的发现者是__________。文中介绍的发电的形式有三种：______________、______________、______________。

【4】如果发现有人触电了，我们首先应该________________，然后____________________。

【5】根据短文，判断对错，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。

(1)电的用处可大了，人们缺少了它就会很不方便！（____）

(2)电能让人全身麻木甚至死亡，所以它不是好东西。（____）

(3)电可以从水、火、太阳等的能量转化而来。（____）

(4)电跑得很快，它的速度是一秒钟跑30千米。（____）

10、阅读练习

田螺姑娘（节选）

①很久很久以前，有一个孤儿，村里好心的邻居收养了他。他长大成人后，在村边搭了两间茅屋，开始独立生活。无论邻居们谁家遇到困难，他都会热心帮助，从不嫌（xián   qián）弃累大家都夸小伙子是个勤劳、善良的好孩子。他有几亩地每天早出晚归辛勤耕种，但是忙了地里的活儿，便（pián   biàn）顾不上家里的活儿，经常吃凉饭、剩菜。

②有一天，年轻人干完活儿回家，看见路边有一只很大的田螺，出于好奇，他将这只田螺带回家，把它养在了水缸里。

③第二天，年轻人照旧到地里去干活，可是当他回到家准备吃剩饭时，却发现热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。年轻人以为这是好心的邻居们帮他做的。没想到，接连几天，年轻人回到家都能吃上热腾腾的饭菜。于是，年轻人向邻居们道谢，可是邻居们都说不是他们做的。年轻人很纳闷儿，决心要弄个水落（là   luò）石出。

④这天早晨，年轻人扛起锄头下地干活，不一会他就早早地回家，趴（pā bā）在窗外看屋里的动静。只见一个美丽的姑娘从水缸里缓缓走了出来。姑娘移步到了灶前，开始烧火煮饭，不一会屋里就飘出了饭菜的香味。年轻人飞快地推门进屋，直奔水缸，看见那只大田螺只剩下一个空壳静静地躺在水缸里。姑娘见年轻人突然闯进来，她想回水缸里，但是来不及了，年轻人问：“你是谁？你从哪里来？”

⑤田螺姑娘听到年轻人盘问自己的来历，只得把实情告诉了他。

⑥原来，田螺姑娘是天上的神女。天帝知道年轻人是个孤儿，很同情他，还因为年轻人乐于帮助别人，是个非常善良的人，就派她下凡帮助年轻人料理家务，想让年轻人尽快富裕起来。等到年轻人成家立业时，她再回到天庭去复命。可是现在却被年轻人知道了天机。她不能再待在这里了,必须回到天庭去。

⑦年轻人听完田螺姑娘的一番话，感激涕零地说：“多谢仙女，小人结草衔环，慈恩必当重报。”同时，他为自己知道了天机感到后悔，再三挽留田螺姑娘。田螺姑娘主意已定，临走前，她对年轻人说:“我走以后，你的日子会艰苦些，但你只要辛勤劳动，生活会一天一天好起来。我把田螺壳留给你，你可以用它贮藏粮食，随你吃多少，壳里的粮食都不会用完。”

⑧说完后，田螺姑娘变成一团青云，闪电般向西南方飞去了。年轻人依靠勤劳的双手和田螺姑娘的帮助，日子过得一天比一天红火起来，但年轻人仍然辛勤劳动，还拿出很多粮食分给乡亲们。几年之后，年轻人娶了妻子，过上了美满幸福的日子……

           ——选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·田螺姑娘》，有改动

【1】用“√”给加点的字选择正确的读音。

嫌（xián   qián）弃        便（pián biàn）顾不上

水落（là     luò）石出     趴（ pā bā ）在

【2】阅读第⑦段时，如果不理解“结草衔环”一词，为了不影响阅读速度，正确的做法是（          ）。

A．停下来品读，逐字推敲。

B．停下来查词典。

C．先跳过它，继续往下读。

【3】天帝为什么派田螺姑娘来帮助年轻人？

__________________________________________________________________

【4】年轻人给你留下了怎样的印象，请结合具体事例写一写。

_________________________________________________________________________

【5】这个故事表现了怎样的主题？（          ）

A．只有神仙才能让我们的生活更幸福。

B．好心必有好报，如果别人帮助了我们，我们也要用心帮助别人。

C．不能吃剩菜、剩饭。

11、仔细阅读儿歌，然后回答问题。

有形状的节日

中秋节是圆形的，月饼圆圆味道甜。

端午节是三角形的，粽子三角香又香。

春节是正方形的，红包方正贺新年。

1、中秋节是圆形的，因为（ ）。

A中秋节吃月饼 B中秋节吃粽子 C中秋节拿红包

2、你认为春节是什么形状的？为什么？

3、儿歌写了（ ）、（ ）、（ ）三种节日。

12、阅读下文，回答问题

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

【1】这段话选自《________》，爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点_______、_______、_______。

【2】文中画线的句子是________描写。

【3】用文中划线的词语写一句话。

【4】读了这段话，我感受到了________。

13、课外阅读。

猴子建筑师

猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，不由得勃然大怒□停下，停下，你这个笨蛋□它歪头看了看，大声斥责□巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗□喜鹊愣住了。猴子却叨念着：“笨蛋”，摇着头，背着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气：“唉！你的胆子太小了，挖这样小的洞，你只想到安全。万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑。懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。

暴风雨来了，喜鹊躲进了窝，兔子钻进了洞，只有猴子窜进树林……

【1】在文中的“□”内填上恰当的标点符号。

【2】填空。猴子看到喜鹊正在______，看见兔子正在______，都要叨念一番，然后摇着头，背着手走了。

【3】用已经学会的方法理解文中加点词语的意思。

卓越：______

【4】仔细阅读短文，用“______”画出猴子根本不懂建筑的句子。

【5】读了这篇短文，你懂得了个什么道理？

____________

【6】请你结合短文，预测故事发生的结果，续写短文的结尾。

__________________

14、课内语段赏析

我很开心，看着这只一动不动躺在网袋里的小“俘虏”，想伸手去摸摸它。但我突然看到了两道极其古怪的目光：像是绝望，像是乞求，更像是对我的蔑视和抗议。

【1】写近义词。

极其（      ）乞求（     ）蔑视（     ）抗议（      ）

【2】“我”很开心，是因为________________________________________________。

【3】如果这只小松鼠会说话，你想它此刻可能会说些什么？想一想，再写下来。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、请将下面的直述句改成转述句。

①贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

___________________________________________________________________

②玉兰告诉老师：“我叫玉兰，是从上海转来的。”

____________________________________________________________________

③苏杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”

___________________________________________________________________

④小强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”

_______________________________________________________

⑤梁芳说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”

___________________________________________________________________

16、品读优美句子，完成相应练习。

红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

【1】这句话把_________、_________、_________当成_________来写，突出了春天_________的美丽景象。

【2】“赶集”原指__________，而句中“像赶集似的聚拢来”指的是__________。

A．春天，鲜花、小草和绿叶去赶集

B．春天，鲜花、小草和绿叶争着抢着快速生长，为春天增添美丽

17、按要求写句子。

(1)春天一到，燕子不就飞回来了？(改为陈述句)

____________________________________________________

(2)娜塔娅是姑娘。(扩写句子)

____________________________________________________

(3)法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击。(缩写句子)

____________________________________________________

(4)花儿都扬起脸对我微笑。(仿写拟人句)

____________________________________________________

(5)洪水淹没了__________________________________________。(把句子补充完整)

18、他的事迹难道不值得我们感动吗?(改为肯定句)

。

19、给下列句子换个说法，使句子意思不变。

1．满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗？

____________________________

2．我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？

____________________________

3．说它贪玩，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

____________________________

20、根据提示,完成句子练习。

(1)我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

缩句: 。

(2)少年出场了。

扩句: 。

(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)

  。

(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照例子,用加点词仿写句子)

  如   ，如   。

21、我会观察，我会写。

请仔细观察画面，写几句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）

提示：什么时间？什么地点？都有哪些人？他们在干什么？