湖北省随州市2025年高考真题（二）语文试卷（原卷+答案）

1、在括号内填上恰当的量词。

一（____）杏子     一（____）桃     一（____）楼房

一（____）花     一（____）扇子     一（____）书

一（____）鞋子     一（____）人     一（____）西瓜

一（____）衣服     一（____）墨水     一（____）信

2、读拼音，写词语。（不要写在田字格外）

ǒu ěr dài jià mì mì mó xíng ōu zhōu

____ ____ ____ ____ ____

3、比一比，再组词。

稍（______）梢（______）   燥（______）澡（______）

抡（______）轮（______）   咆（______）泡（______）

4、比一比，再组词。

 锥（______）   辫（_______） 摸（_______）  概（_______）

 准（______）   辩（_______） 膜（_______）  溉（_______）

5、读一读，再给生字组一个词。 

拐________    浇________    喊________

别________    晓________    感________

6、背诵古诗并完成练习。

雪梅

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

____________，____________。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】我能用自己的话写出所填诗句的意思：_______。

【3】你还知道哪些写梅花的诗？写出其中两首的题目吧！

________       ________

7、课内小阅读

《春日》

朱熹

1无边光景一时新

2万紫千红总是春

3胜日寻芳泗水滨

4等闲识得东风面

【1】请把打乱了顺序的诗句重新排列____________________。

【2】词语解释：

胜日： 光景： 等闲：  

8、课外文言文阅读。

①叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。②于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。③叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。④是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

【1】下列加粗词语解释正确的一项是（ ）。

A. 凿以写龙（凭借） B. 叶公见之（代“龙”）

C. 施尾于堂（对于） D. 好夫似龙而非龙者也（而且）

【2】描写叶公好龙的句子是第____句，描写其害怕龙的句子是第______句。（填序号）

9、课外阅读。

我家的小园

　　我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木　这里一年四季都是美丽的。

　　春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。

　　夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱。

　　秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢？

　　冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。我情不自禁地赞叹道：“好美啊！小园。”

　　小园如此美，真是一幅诱人的四季画。

【1】根据意思从短文中找出相应的词语。

（1）果实饱满而硕大。( )

（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。( )

【2】把文中横线的句子运用了_________修辞手法，换一种说法后不改变原意。

______________________

【3】这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。

【4】课文首尾照应的句子是：___________________。

【5】你喜欢这个小园吗？为什么？

__________________________________。

10、阅读文章，完成下面小题。

希望是一只美丽的风车

古保祥

①有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感慨，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。

②18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。

③有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自己的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上？一向自信的我，从来没有受过如此沉重的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落？

④一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟，一根接一根。

⑤我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：“你们为什么不玩风车？”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快……”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。

⑥我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个极其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的阴影下，只会裹足不前。我需要勇敢地跑起来，启动生命的风车，让它转动起来，这样，我才会有成功的可能。

⑦原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来唯一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。

⑧从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。

⑨现在，我在舒适整洁的办公室里，想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快！

【1】联系上下文理解，“受伤”指的是__________“复原”指的是____________

【2】文中反映从“受伤”到“复原”这一过程的词语有①__________→②__________→③很不情愿→④_________→⑤__________

【3】请简要赏析，文章标题《希望是一只美丽的风车》有何好处。

______________________

【4】在父亲的开导下，我明白了什么？（请用文中语句回答）

______________________

【5】“生活原本是一个不断受伤又不断复原的过程。”对你有什么启发？

_____________________

11、阅读材料，做后面练习题。

公益广告：“没有买卖，就没有杀害。”

（材料一）象牙是一种白色硬质物体。狭义地说是雄性的亚洲象、非洲象、猛弱象的獠牙，广义地说也可以指河马、野猪、海象、鲸等动物的蔡牙或牙齿。象牙的材质温润细腻、色泽特别，它的光洁如玉、耐用、珍贵堪与宝石媲美，因此又有“有机宝石”的美誉。象牙在古代是一种黄重的材料，用来制作牙雕、假牙、扇子等，它作为高档饰品历史悠久。

塑料出现之后，在众多领域替代了象牙，但因为象牙的稀有，一些奢侈品仍然使用象牙，市场效应使大象濒临灭绝。

（材料二）鲨鱼在流泪。

【1】阅读上面材料，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）象牙不仅指大象的牙齿，还指河马、野猪等动物的獠牙。（______）

（2）“市场效应”指的是因为有需求，所以人们捕杀大象。（______）

（3）象牙光洁如玉、耐用、珍贵，因此有“有机宝石”之美誉。（______）

（4）随着科技的发展，塑料已经完全替代了象牙。（______）

【2】这则公益广告的意思是________________，宣传的主题是______________。

【3】你还知道人类的哪些行为危害了动物的生存？请列举出两种来。

_______________________

【4】根据图片“鲨鱼在流泪”制作一则公益广告，呼吁人们保护鲨鱼。

______________________

12、课内阅读，回答问题。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿花欣然怒放；傍晚六点，烟草花在雾色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣（    ）夜来香在晚上八点开花（    ）昙花却在九点左右含笑一现（    ）

【1】这段短文节选自课文_____。

【2】用“____”出文中的拟人句。

【3】给最后一句话加上标点。

【4】找出文中的中心句。

【5】在文章中找出意思相近的词。 

察看________  伸展________  争妍斗艳   ________

13、阅读理解

我的好朋友——修鞋匠

马艳敏

修鞋匠怎么成了我的好朋友呢？还得从我的脚说起。 

我一生下来，脚就比一般女孩子的大，随着年龄的增长，脚越来越大，所以鞋特别容易破。新鞋没穿个把月，就得找鞋匠补，于是我认识了一位年纪很大的鞋匠。 

第一次到他那里补鞋时，我拿了一元钱，提了一双踢掉一块皮的鞋。修鞋摊子前，只见他正低头专心致志地补一双女士皮鞋。他穿着旧棉袄、旧棉裤，一双粗糙的大手，起了厚厚的老皮，大拇指的指甲也已脱落了。那花白头发告诉我，他已年近花甲。老修鞋匠抬起头，看见我，笑着说：“小朋友，来补鞋吗？”我点了点头，把鞋递过去。他看了一下，便熟练地补起来。老鞋匠一边补一边问：“小朋友，几岁了？”“老爷爷您猜！”“12岁？”我被他准确的回答惊呆了。他又问我上几年级，学习成绩怎么样……我一一告诉了他。鞋修好了，费用是两元钱，可只有一元钱，我脸红了，他摆摆手：“没关系，我就收一块钱吧！”第一次补鞋，老修鞋匠给我留下难以磨灭的印象。 

去年夏季的一天，下着蒙蒙小雨，我拿了一双脱胶的鞋找老鞋匠去补，修这种鞋费时费力还不挣钱，别人是不愿意修的。他看看鞋，二话没说，先抹了点万能胶，便补起来。只见他一手按着鞋边，一手拿穿了粗大麻线的铁针沾了沾水，用劲一按，针尖穿进去，接着向上一针，又从前边穿出来，一缝就是半小时。老爷爷递给我已修好的鞋，满脸慈爱地说：“满意吗？”我一看，补得真好，完全看不出补过的痕迹，拿回家，爸爸妈妈也连声夸好。

至今，我虽然不知道修鞋匠老爷爷的名字。可早已打心眼里把他当成了值得尊敬的好朋友！

【1】“修鞋匠怎么成了我的好朋友呢？还得从我的脚说起。”这样开头有什么好处？

______________________________________________________________________

【2】根据短文内容，选择正确答案。（填序号）

我认识修鞋匠的原因是（ ）

A.我和修鞋匠是邻居。

B.我脚大，经常要买鞋。

C.我脚大，鞋经常破，常常找修鞋匠修鞋。

【3】“那花白头发告诉我，他已年近花甲”，从加点的字，我知道他的年龄是（ ）

A.快50岁了 B.快60岁了 C.快70岁了

【4】本文以__________为线索，围绕这条线索写了_______________和______________两件事情，这两件事之间是___________关系，这样写的作用是_________________________。

【5】读一读文中划线的句子，想一想这两句在写法上有什么特点？  

______________________________________________________________________

【6】“修这种鞋费时费力还不挣钱，别人是不愿意修的。”这句话有什么作用？

______________________________________________________________________

14、阅读短文，回答后面的问题。

那些卑微的母亲

①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”

②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。

③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。

④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”

⑥她一边赔笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。

⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。

⑧她们有一个共同的名字——母亲！

【1】联系上下文，解释词语。

谦卑：__________________

纷至沓来：________________

【2】短文的第③④自然段主要写了___________________。

【3】短文中第①自然段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。”这句话运用了_____描写方法，刻画了一个__________的母亲形象？

【4】你从第②自然段“她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞”这句话中的中“尴尬”一词中体会到了_________________。

【5】第⑥自然段“母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人”这句话运用了_________修辞手法，把__________比作__________，生动形象地表现 ___________。

【6】作者为什么写这些“卑微的母亲”？通读全文，谈谈你的看法。

______________________

【7】第⑧自然段在文中起到了什么作用？

___________________

15、按要求完成句子练习。

（1）它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）

_________________________________

（2）爸爸对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊！”（改为转述句）

________________________________

（3）台下响起了热烈的一阵掌声。（修改病句）

________________________________

16、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（用相同的手法写句子）

____________________________________

17、例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

丑小鸭变成了一只天鹅。

________________________________

18、按要求改写下面的句子。

(1)过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。

改写成肯定句：  

(2)剧场坐着的每个角落里都是人。

修改病句：  

(3)会场上爆发出掌声。

扩句：  

(4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。

用关联词语连成一句话：  

19、从下面的三个成语中任选一个，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

全神贯注：杭州亚运会比赛首日，17岁的黄雨婷自信地走上赛场，她托起枪，凝神瞄准目标，周围的加油声此起彼伏，她没有受到影响，依然聚精会神地盯着前方，然后果断扣动扳机，成为当日的亚运冠军。

◎津津有味       ◎争先恐后       ◎喋喋不休

_____________

20、句子练习。（3分）

（1）难道这不是通信史上一场翻天覆地的革命吗？

改为陈述句：  

（2）李意是我最好的朋友。（调整词序，把句子换个说法）

（3）莱特兄弟小时候特别喜欢捉弄机械玩具。

修改病句：

21、习作（任选一题）

1.你是一个什么样的孩子呢？你一定有很多与众不同的地方吧。以《我的自画像》为题结合生活中的小事写写你自己。

2.你会画画、会游泳、会滑冰、会做饭……回忆一下，你学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一件写下来，要把由不会到会的过程写具体。