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1、“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指( )。
A.李延年 B．李龟年 C．崔九
2、猜字谜
手把山扳倒（ ） 姑娘出嫁（ ）
走上面（ ） 独生女（ ）
3、在扩号里填上合适的词，使句子更加生动、具体。
1.他在田边转来转去。
他在田边（_________）转来转去。
2.上课了，他走进教室。
上课了，他（_________）走进教室。
4、把下列古诗名句补充完整。（4分）
梅子金黄杏子肥， 。 ，可爱深红爱浅红。
月落乌啼霜满天， 。 ，古来征战几人回。
5、根据课文内容填空。
（1）我们爱你——奋斗书写的史册， 。 、 。
博大的胸怀、恢宏的气魄。（《我们爱你啊，中国》）
（2）那些小丘的线条是 ，就像只用 ，不用 的中国画那样，
到处 ，轻轻流入云际。（《草原》）
（3）通过本学期的学习，我们养成了两个良好的学习习惯： 、 ；
认识了 的霍金、 的钱学森、 的林肯；领略了
安塞腰鼓、 的剪纸；积累了《古今贤文》（读书篇）初读好书， ；重读
好书， ……收获真是不小。
6、__________________________
__________________________
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】把这首词补充完整。
【2】描写农村优美环境的句子： _________________________
【3】描写老年夫妻亲热聊天的句子： ________________________
【4】描写三个儿子不同形象的句子： _______________________
【5】文中“无赖”是指（ ）
A. 不讲道理，刁钻泼辣 B. 顽皮
7、《所见》一诗中,表现牧童愉悦、悠闲的诗句是:“ , 。”牧童“忽然闭口立”的原因是“ ”。
8、
远看( )( )色，近听水无声。
春去花还( )，( )来鸟不惊。
(1)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
(2)
A．山村 B．风 C．画
9、 霾的组成成分非常复杂，包括数百种大气化学颗粒物质。雾霾对人的呼吸系统、心脑血管系统都有严重的影响，而且容易引起传染病、影响交通安全等。在雾霾来临的时候，我们应如何最大限度预防雾霾所带来的危害呢？
外出戴口罩
佩戴专门防霾的PM2.5口罩、防霾鼻罩，过滤PM2.5，有效防止粉尘颗粒进入体内。
多喝清水
饮食清淡多喝水。雾天的饮食宜选择清淡易消化且富含维生素的食物，多饮水，多吃新鲜蔬菜和水果。少吃刺激性食物，多吃些梨、枇杷、橙子等清肺化痰食品。
雾霾天气最好不要通风
雾霾天气不主张早晚开窗通风，最好等太阳出来再开窗通风。从外回家后要深度清洁皮肤和头发。此外喜爱晨练以及买菜遛弯的老年人要注意减少出门，因为雾霾对老年人的身体危害极大。
【1】请根据上述信息判断正误。对的画“√” ，错的画“×” 。
（1）雾霾天气里，早晨应开窗通风后再关闭窗户。（____）
（2）雾霾天气里应多喝水，但应少吃梨、橙子等水果。（____）
（3）凡是口罩都可以起到防雾霾的作用。（____）
【2】爷爷有每天晨练的习惯，根据下面的空气污染指数预报，你打算怎样劝说爷爷呢？
_________________________
【3】爸爸马上就要去上班了，你非常关心爸爸的健康，请根据上述的文字和图表内容对爸爸说几句话吧。
___________________________
10、阅读课内片段，回答问题。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
【1】文段主要描写了_________________的热闹场面，侧重于表达作者为人民军队感到__________________的感情。
【2】作者运用了__________________的写法描写这一场面。根据场面，先总体写受检阅部队缓缓入场的情景，再按照___________的顺序，具体描写了_______、_______、_______、_______、_______、_______等各方阵的特点。
【3】选文运用了点面结合的写法描写场面，画横线的句子是“_______”的描写，写各兵种的部分是“_______”的描写。这样写的好处是:
_________________________________。
11、认真阅读下面两篇短文，并按要求完成后面的面目。
大学毕业的那年暑假，我独自来到江南一座古城旅游。
古城很美， 景色很多，却都分散在各处，我租借到了一辆七成新的自行车， 地骑车向郊外的一个著名风景区进发。到那里已是下午三点，环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。
景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。忽然，我想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，也不见有车钥匙。我 。此时，天色暗下来。我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我迅速跳下游船，一路狂奔， 。跑过去一看，啊！不禁 ，正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的。仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望……取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！
我端详着这只可爱的纸鹤，竟发现它的尾部歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。”激动的暖流顿时传遍我的全身，原来是一位好心的孩子！他的巧炒安排，让作为车主人的我心领神会，又不会引起旁人的注意。
我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处寻找他呢?于是，我把这只纸鹤珍藏了起来。
【1】请给短文拟一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
【2】联系上下文，把下面表示作者心情变化的词语填在文中的横线上。（只写序号）
①喜出望外 ②兴致勃勃 ③大惊失色 ④心急如焚
【3】这篇短文主要讲了一件什么事?请用简洁的语言写在下面的横线上。
_________________________________
【4】“他的巧妙安排，让作为车主人的我心领神会，又不会引起旁人的注意。”“巧妙安排”指的是 _____________ ；说安排“巧妙”是因为 ____________________。
【5】车钥匙失而复得，“我”的心情也随之此起彼伏。请根据作者的表现，想象他当时的心理活动，写在下面的横线上。
（1）当“我”想起租来的自行车忘了上锁，又找不到车钥匙时，我想：“_________ ”
（2）当“我”看到车把的刹车上夹着的那只纸鹤时，我想：“___________________”
12、课外阅读。
仔细看上边的广告图片回答问题。
【1】发布广告的单位是 （ ）
A.欢欢书店 B.欣欣花店 C.欣欣书店 D.新欣书店
【2】店里8．8折的优惠活动是面向（ ）
A.全体顾客 B.司机 C.教师 D.儿童
【3】教师参加优惠活动的方法是（ ）
A.带身份证 B.穿校服 C.带教师证 D.带学生去
【4】李老师哪个时间去书店能享受教师节优惠？（ ）
A.9月1日 B.9月12日 C.8月31日 D.9月16日
【5】以下哪个产品不参加优惠活动？（ ）
A.钢笔 B.红笔大礼包 C.小喇叭 D.翻页笔
13、阅读
______________
①早闻庐山的雾很美，日出更是难得一见，怀着一种期待的心情，我踏上庐山。
②立于高山之巅，尽情地呼吸着清新而带有丝丝甜味的空气。俯览青山一座连着一座，淡淡的迷蒙之中透着一种洁净和苍茫，听游客说，今天的日出不会出来了。其中有几次过来的也没能见到日出的真面目。这里长年云雾méng（朦 蒙）胧，自然就难以遇见了。
③远处青山若隐若现，行云流水般轻缓游动，也不知道是哪家遗落的绝妙丹青。那随着云动而变换的如画景zhì（至 致），让人目不xiá（暇 瑕）接，如施淡妆粉黛的仙姑欲语还羞。看我们这么多眼睛都盯着看，她便扯起身边的云雾做了纱巾，遮住了娇羞的面容。那缕缕青丝还隐约地露出痕迹，让人耐不住想要窥窃的心情。
④正沉思间，天边突然涌来一大片浓雾，转眼间雾越来越重，风卷着云雾从天边fēng（峰 蜂）拥而至，刚才还清楚的如画风景，忽然间消失得无影无踪。眼前就只见那浓得化不开的云雾在涌动，那种磅礴气势震慑了所有观望的人。竟然许久没有了声息，安静得仿佛听见它们奔跑的声音，是不是它们要赶赴一场精彩的约会呢？我（ ）伸一伸手，（ ）可以抓住掠过耳边的云雾，不信？你看我的发梢潮湿得就要滴水了，分明是云雾擦过的痕迹。
⑤隐约在云雾中，我好像感觉不到自己的存在，有些缥缈起来。眼里除了雾还是雾，心里竟然有些恐慌。然而没多久，当我正沉浸在这种前所未有的缥缈感觉中时，云雾又毫无预感地散去了。散得那么从容，那么干净。
⑥庐山，美丽的庐山。庐山的清晨，是美丽的清晨；庐山的云雾，是最美丽的云雾。我爱庐山清晨的云雾！
【1】圈出括号中正确的字。
【2】读第④段，在文中的括号内填上合适的关联词语。
【3】在文中找出下列词语的近义词。
偷窥——（______） 惊恐——（______）
【4】理解填空。
眼前就只见那浓得化不开的云雾在涌动，那种磅礴气势震慑了所有观望的人。
“磅礴”的意思是①（气势）盛大；②（气势）充满。文中应选择_____（填序号），文中的这种“磅礴气势”指的是什么？在文中用波浪线画出来。
【5】文中画线的句子运用了___________的修辞手法，照样子再写一句。
___________________________________________________
【6】根据短文内容填空。
庐山的云雾清新中带有_______，静淡迷蒙之中透着________和_________；在云雾中“我”感觉有些__________，心里____________。
【7】给本文加上合适的标题，填在文前的横线上。
14、读一读，做一做。（填序号）
我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
【1】“我”的小书包里有哪些宝贝？选一选（______）
①
②
③
④
⑤
【2】上图中的五种物品可以装进文具盒的有________。
【3】天天起得早，陪“我”去学校的是________。
A.妈妈 B.小书包
15、按要求写句子。
(1)妈妈打扫干净了屋子。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(2)常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(缩句)
(3)是啊,谁愿意和失败者在一起呢?(改为陈述句)
(4)草原的景色很美丽。(改为感叹句)
16、按要求改写句子。 （6分）
⑴衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句）
。
⑵教室里真静啊，静得 。（补充完整）
⑶太阳真红，红得像 。（从颜色上比喻）
⑷吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）
。
⑸天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）
。
⑹树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
。
17、用例句使用的方法写话。
（1）风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。
（2）海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐声。
春天的风是画家，它一来，就 。
春天的风是魔法师，它一挥，就 。
（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
火烧云真 。
（4）是书，让我了解了中外灿烂的文化；
是书，为我拓宽了走向世界的道路。
是妈妈，让我 。
是妈妈，为我 。
（5）一提到“翠”字，我们就有一种玉石的感觉，润润的。
一提到“明”字，我们 。
（6）孟加拉有一种树，树冠可以覆盖十五亩地，树荫下可以容纳万人乘凉。
18、按要求写句子。
1、荷叶上蹲着一只青蛙。（扩写句子）
（ ）荷叶上蹲着一只（ ）青蛙。
2、一群圆圆的小虫飞来把可恶的蚜虫吃光了。（缩写句子）
19、请按要求写句子。
（1）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）
__________________________________
（2）班会课上，同学们针对垃圾分类的方法讨论得很热情。老师采纳并听取了大家的意见。（修改病句）
___________________________________
（3）例：手术台上，一向从容淡定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
照样子，描写你的一次特别的经历，写出你与平时不同的表现：___________________________________
20、按要求写句子
（1）贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的。”（改为转述句）
______________________
（2）魏源的籍贯是湖南省隆回县人。（修改病句）
______________________
（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）
______________________
（4）太阳离我们那么远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词连成一句话）
______________________
（5）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（照样子，用一句话描写同学看书入迷的样子）
______________________
21、写作
一些节日让我们在紧张的学习生活中感受到生活的快乐，感受到浓浓的亲情、友情。想象一个自己最喜欢的节日，如轮滑节、游戏节……写出来，和同学们一起分享。请记住，一定要写清楚为什么过这个节，想象你们是怎样庆祝的。题目自拟。
