云南省保山市2025年高考真题（1）语文试卷（附答案）

1、照样子写词语。

一卷 一卷一卷

一层   ________

一片   ________

2、按要求写词语。

淅淅沥沥  （象声词） _______ ______ _______ ______

描写春天的词语  ________ ________ _________  ___________

3、组词。

佛（   ） 济（   ） 偏（ ）

沸（   ） 挤（   ） 遍（ ）

藻（ ） 断（ ） 媚（ ）

操（   ） 继（ ） 眉（ ）

4、汉字城堡

pāo qì chuǎn xī shǒu pà 　　hún zhuó　　zhèn zuò

( )   ( ) ( )   ( ) ( )

ɡuī ju pū zhānɡ   rónɡ nà wèi yǎnɡ zāo yù

( )   ( ) ( )   ( ) ( )

5、写出下列句子所用的修辞手法

1．眨眼间，我们已经从小孩长成大人。 （__________）

2．雨像落叶一样轻，像针尖一样细。   （__________）

3．难道我们只把语文和数学学好就行了吗？ （__________）

6、阅读下面一首元曲，然后回答问题。

天净沙·秋思

[元]马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】“天净沙”“秋思”分别是这首曲子的（   ）

A.曲牌名  词牌名 B.词牌名  曲牌名

C.词牌名  词题 D.曲牌名  曲题

【2】下列对这首元曲赏析有误的一项是（   ）

A.从题目来看，作者只是表达了对秋的思考，而并未表达思乡之情。

B.从篇幅来看，短短二十八字，创造性地将多种孤立的景物精巧地组合在一起，营造出特别的氛围。

C.从构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了衬托人。

D.从情感来看，寓情于景，情景交融，充分表现了“断肠人”浪迹天涯的羁旅愁怀。

7、阅读古诗文，完成题目。

题临安邸

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】这首诗的作者是_____________代诗人_____________。

【2】解释诗中加点的字。

邸：_____________ 休：_____________ 作：_____________

【3】“西湖歌舞几时休”，意思是：____________________________

这句诗中蕴含着诗人怎样的情感？____________________________

【4】品析“暖风熏得游人醉”一句。

（1）这句诗的意思是：_________________________________

（2）诗中的“暖风”运用了双关的修辞手法，既指_____________，又指_____________。

（3）“游人”在诗中指( )

A．一般游客                                                    B．身在他乡的人

C．忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋权贵 D．杭州的居民

（4）这句诗中哪些字用得妙？试简要分析。

____________________________________________

【5】补充下面表现爱国情的诗句。

（1） _____________，城春草木深。 ————[唐]杜甫

（2）人生自古谁无死，_____________。————[南宋]文天祥

（3）遗民泪尽胡尘里，_____________。 ————[南宋]陆游

8、美文选读

清明

杜牧

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

【1】《清明》这首诗描写的是____________节，主要习俗是__________________________________________。

【2】《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是   节，时间是   ，主要习俗是 。

9、阅读下面的片段，完成练习。

我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。

但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。

【1】写出下面词语的近义词。

凝视——（________）  凌乱——（________）

【2】选文第一段写的是(   )

A. “我”从梦中醒来，“好的故事”破灭了。

B. 水中的倒影被一块大石头打破了。

【3】作者说“我要追回他，完成他，留下他”是想表达什么？

____________________________

【4】作者在文章的开头和结尾，都提到了“昏沉的夜”，实际是暗喻_____________，同时也表达了一种期盼，夜总会过去，阳光终究会照亮大地。

10、阅读短文。

静夜思

①“床前明月光，疑是地上霜。”月光下，我低声吟诵着这千古佳句，若有所思，抬头遥望浩瀚的夜空。

②夜色多么沉静。月牙儿挂在远远的天边，像一叶小舟在夜波中飘摇，又像一只摇篮在清风中轻轻晃动，更像一位身着轻纱的俏丽少女，披着朦胧的面纱，踏着轻柔的柳梢，正缓缓（散步 漫步）于天际。

③风儿悄悄，月色溶溶，弯弯的月儿给大地洒上了一晨薄霜。夜风夹着些花草的香味，一阵阵吹过来，柳树杨枝便曼舞着，给月色增添了不少迷蒙。月儿，像是要睡着了。

④月光笼罩下的城市，早已进入了甜甜的梦乡。鸟儿呢（ní）喃着，长街（肃静 清静）着，一任这纯净谜人的月华飞淌流泻。月儿，带着一些诗意了。

⑤一切都处在似亮非亮、似醒非醒的状态里，朦朦胧胧；耸立的高楼大厦，也披上了一层扑朔迷离的外衣。月儿，带着一些神秘了。

⑥弯月就这样悬于高空，静静地普照着大地上的一切静而莫测，真切而迷蒙……

⑦我忽发奇想，如果让时间凝滞，这幅“月色图”将成为永恒……

⑧突然，一片浓云涌来，越堆越大。不一会儿，就已云满天际了。霎时间，天地漆黑一片，那月，那星那天，那地，都吞没在了阴云之中。月儿在挣扎，在抵抗，刚露出来一丝光亮，随即又暗了下去。浓云汹涌着，蔓延着，极力地想将一切吞没……

⑨我不由得闭上了眼睛，脑海中是月牙儿绝望悲伤的眼神，还有那乌云邪恶狰狞的面孔。

⑩这时，天空又（清澈 清新）得如水洗过一般，月儿也显得格外妩媚动人。月下的都市，依然在安睡着，一任月光对它进行洗礼。我不禁凭窗远眺，继续吟咏起来：“举头望明月，低头思故乡。”

【1】用“/”划去括号里使用不恰当的词语。

【2】文章第②段运用了_____（动态 静态）描写的手法，好处是：_____。

【3】文章第③﹣⑤段在结构上有什么共同点？请简要分析。

_____

【4】文章第③段主要描绘了什么画面？请简要概括，

_____

【5】文章开头和结尾分别引用了李白的诗句有什么作用？

_____

11、快乐阅读。

信息高速公路

  “信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体，使“公路”上的任何一个人都能享用信息资源。

  信息高速公路以光导纤维为媒介、激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧，传导能力特别强。经过处理的文字、声音、图像等信息，变成强弱不同的光信号，通过光导纤维传输到远方。信息高速公路每秒钟可以传输30亿比特的信息——相当于在1秒钟内传输整套《大不列颠百科全书》，而且，在传递过程中，几乎不会出现信息的失真。

  信息高速公路是以交互方式来传递信息的。用户既是信息的接收者，又是信息的提供者。信息高速公路“入网”十分便捷。用户只要把电脑的专用接口卡接到电话线上，就可进入信息高速公路。随着多媒体技术的出现，用户还可将电脑、电视、电话连成一体，以多种通信方式与外界取得联系。

  有了高速传输功能的光导纤维，又有了多媒体的先进技术，再加上卫星通信的配合，信息高速公路的优越性便能充分地显示出来。

【1】什么叫“信息高速公路”？

____________________________________

【2】信息高速公路是怎样传递信息的？

_________________________

【3】第三自然段中与“进入信息高速公路”意思相同的词语是___________________________。

【4】从哪个语句可以看出信息高速公路“入网”十分便捷？

______________________________

【5】信息高速公路的优越性在什么条件下能充分显示出来？用“________”在文中画出来。

12、阅读课内片段，完成练习。

在牛肚子里旅行（节选）

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”

青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

【1】用“﹏﹏﹏”画出青头安慰红头的句子。

【2】结合全文来看，你觉得下列哪个词语不能用来形容青头的特点？（     ）

A．勇敢

B．聪明

C．重情

D．鲁莽

【3】从红头在牛肚子里的这次旅行中，我们可以感受到（     ）

A．友谊让这次旅行有惊无险。

B．在牛肚子里旅行真有趣。

【4】红头的旅行真是惊险，请你画出它在牛肚子里旅行的路线。（填序号）

①牛嘴                 ②第二个胃                 ③肚子                 ④第一个胃

13、阅读短文，然后回答问题。

慧生救旱盗仙水

①不知是多少年以前，大理坝子突然大旱。庄稼干枯了，树也干死了，人们无法生活下去，只得四处流浪。

②苍山脚下的阳乡村里，有个叫慧生的小伙，与年老的父亲一起生活，因为连年遭早，日子变得难过起来。慧生决计上苍山找水，消除大理坝子的旱灾。可是，他走遍了十九峰，历尽千辛万苦，也没找到一滴水。他仍不死心，继续找啊找。

③一天傍晚，慧生来到山尖，只见一个白胡子老人站在岩石上，呆望着远方。慧生上前施礼，向老人请教。老人慢吞吞地告诉他:“如想找水救大旱，只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶。”

④慧生看看天，问:“可是怎么才能上天呢？”

⑤白胡子老人不答话，只见他脱下一件破衣，扔在地上，一晃眼就不见了。慧生正在疑惑，忽然一阵寒风袭来，他全身冷得发抖，忙拾起老人的破衣披在身上。说也奇怪，慧生穿上破衣，全身又热得受不住。他发现破衣口袋里还有一把破羽扇，便取出打开，猛扇起来。忽然，他像长上翅膀的鸟一样，径自向天上飞去。

⑥不一会儿，慧生来到南天门。许多天兵天将在这里把守，慧生心里有些害怕，但又有什么法子呢？他只好壮壮胆子，硬着头皮过去。可也怪，天兵天将没有阻拦他，好像没有看见他。原来，那件破衣是件能隐身的宝衣。

⑦慧生好生喜欢，直往王母娘娘的瑶池奔去。王母出巡去了，瑶池两侧，鲜花千簇，金光闪闪的大殿中，置有一张金桌，上面放着两个银瓶。慧生料想是仙水瓶了，就急忙上前。拿起一个银瓶，打开盖子，往凡间倒去。小小的瓶子不知装着多少水，总是倒不完，一直倒了十四天，雨水汇成苍山十八溪流向坝子，成了洱海，并永世不竭。

⑧大理坝子的百姓们靠着洱海水又过上了五谷丰登的好日子。

【1】请你为惠生制作一张身份卡片，介绍他给大家认识。

【2】白胡子老人给慧生的“破衣”的奇特之处不包括（          ）。

A．能发热

B．能长出翅膀

C．能身

【3】大胆想象，为故事增加合理的情节可以让故事更有新鲜感。发挥想象把下面的情节写具体。

可是，他走遍了十九峰，历尽千辛万苦，也没找到一滴水。

____________________________________________

【4】除了“慧生救旱盗仙水”，你还知道__________________这一民间故事，它讲述的是______________________________。

14、课内阅读。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

【1】本文节选自课文《_______》，这段选文讲的是“_______”的故事。

【2】蔺相如是一个什么样的人？

________________________

【3】请再说出两个与蔺相如有关的故事。

________________________

【4】找出文中蔺相如不畏强权的语句，用横线画出来。

15、句子练习。

(1)改为“把”字句：过去的日子被微风吹散了。

________________________________________________________

(2)修改病句：小屋里射进斜斜的两三方太阳。

________________________________________________________

(3)改为陈述句：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

________________________________________________________

16、用关联词语合并成一句话。

①圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。

②侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。

17、下雪了，阿姨穿着暖和的羽绒服，厚实的帽子。（修改病句）

________________________________________________________

18、照样子，写句子。

1.树叶是绿娃娃，秋苗是绿娃娃，小草也是绿娃娃。

______，_______，_______也__________。

19、不改变意思，把下面的句子换个说法。

1.叶子上的虫还用治？

______________________________________________________

2.有几个虫子怕什么！

______________________________________________________

20、按要求完成练习。

（1）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）

__________________

（2）梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了。”（改为转述句）

__________________

21、习作。

在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求:题目自拟。表达具体,语句通顺,用词准确。