1、读拼音,结合语境写词语。
接种疫苗,可以给人们筑起一道有效píng zhàng( ),是当下zǔ dǎng( )疫情蔓延的最有效的举措。疫情发生以来,中国积极向发展中国家提供疫苗,受到了各国人民的广泛zūn zhòng( )。
2、在括号里填上恰当的词语。
多彩的( ) ( )的太阳
冻僵(jiāng)的( ) ( )的夏天
香甜的( ) 温暖的( )
( ) ( )
( ) 的季节 ( ) 的水果
( ) ( )
3、读拼音,写汉字。
yīng(_____)桃 xiā(_____)子 bá(_____)草 刀gē(_____) chǎn(_____)子
水piáo(_____) guàng(_____)街 拂xiǎo(_____) 耕yún(_____) zhòu(_____)夜
4、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。
1.你如何不肯卖酒给我吃?________________
2.但凡客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。________
3.岂不白白送了自家性命?________
4.少说也走过了一二十遭。_________
5.店家给武松筛了慢慢一碗酒。_________
5、辨字组词。
传________ 射_______ 抵_______ 钢_______
转________ 谢_______ 低_______ 刚_______
6、诗文赏析,韵无穷 。
回乡偶书(其二)
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
【1】_______(朝代)诗人_______(作者)一共写了两首《回乡偶书》,这是第二首,除了这两首诗,我还知道他写的诗句有:____________,_____________。
【2】本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比,流露出作者_____________的思想感情。
7、阅读回答问题。
《咏水仙》节选
我好似一朵孤独的流云,
高高地飘游在山谷之上,
突然我看见一大片鲜花,
是金色的水仙遍地开放,
它们开在湖畔 ,开在树下,
它们随风嬉舞,随风波荡。
它们密集如银河的星星,
像群星在闪烁一片晶莹;
它们沿着海湾向前伸展,
通往远方仿佛无穷无尽,
一眼看去就有千朵万朵,
万花摇首舞得多么高兴。
【1】诗中画线的句子运用了_________修辞手法,这样写的好处是_________,此外文中还运用了_________、_________修辞手法。
【2】通过诗人对水仙的描写,表达出作者怎样的心情?
___________________________
8、扩展阅读。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1.作者在诗中描写的景物有:_______________________________
2.你对这首诗的体会是:___________________________________
9、根据课文内容完成练习。
【A】“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样 从容镇定!”
【B】病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手指青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单【1】被抓破了。
【1】根据文意,在【B】中的括号内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。
__________________________________________________________________________
【2】语段【A】是对人物__________ 的描写。语段【B】是对人物___________的描写。
【3】这位“病人”是________________ ,被沃克医生誉为_____________________。
10、课外阅读。
如诗如画的家乡
我的家乡是个面临大海、背(bèi bēi)靠青山的村庄。这里山清水秀,景色迷人。
村子的前面是无边无际的大海。海水碧蓝碧蓝的,海浪一浪接着一浪拍打着海岸上的礁石,奏着雄壮的乐(lè yuè)曲。早晨,一轮红日从海天相接的地方徐徐升起,蓝蓝的大海被染得通红。海鸥在自由自在的飞翔。海面上,一艘艘大轮船鸣着汽笛在行驶。渔夫们驾着船在捕鱼,不时传(chuán zhuàn)来几声粗犷有力的歌。太阳当空照,把我们的皮肤晒得发红,但对于我们这群孩子来说却不算什么,我们投入大海的怀抱里游泳、戏耍,比起城里的孩子吃雪糕,毫不逊色。傍晚,我们在海滩上拾贝壳、捉螃蟹,其乐融融。
村子的中间有一棵古老而高大的樟树。粗壮的枝干(gān gàn)要四个人才合抱得过来,茂密的树叶像一把遮凉的大伞。人们在树下乘凉、下棋、谈天、做游戏……传说,大树如果倒了,村子里就会有灾难(nán nàn)。可它不但没倒下,反而越长越好,我们的生活也越来越甜。
村子的后面是一座座连绵起伏的大山。山上种满了桃树。桃子成熟了,把树枝压弯了腰,馋得你直流口水,咬一口,甜甜的汁水流进口里,舒服极了。
哦,我那美丽的家乡,无论我走到哪里,都会把我装在心间。
【1】在文中加点字的正确读音下画“√”。
【2】读短文,在下面的括号里填上合适的词语。
( ) 的大海 ( ) 的乐曲 ( ) 的红日
( ) 的树叶 ( ) 的雪糕 ( ) 的汁水
【3】写出下列词语的反义词。
粗( ) 古老( ) 甜( ) 舒服( )
【4】在文中找出一个比喻句写在下面的横线上。
_______________________________________
【5】这篇文章按 顺序介绍了村子 、 、和 的景物。
【6】这篇文章是围绕哪句话写的?请用“ ”在文中画出来。
11、 白雪塑像
①夏夜,路灯洒下一片银光,人们在灯下聊天、下棋……一个女人走过来,对一个下棋的中年男子说:“元元他爸,孩子作业写完了,回家吧!”于是,男人跟着女人往家走。
②大约十平方米的屋子里,摆着一张双人床,一张单人床,一张小书桌。这是一个三口人的小家。儿子元元该上初三了,父母就把书桌留给儿子专用。但爸爸患有慢性支气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动。
③时间长了,爸爸就有些担心:自己的咳嗽声会打乱儿子做题的思路。于是,他就躺在床上用被子蒙住头,但是,一咳照样满屋响。“唉!这难除的病根儿!”爸爸无奈地叹息。儿子很体谅爸爸:“不要紧,爸爸。您咳,我一样写作业。”“怎么可能不影响你呢?都怪我……”爸爸很自责。
④晚饭后,儿子一要写作业,爸爸就出去。这几乎成了一种规律、一种习惯。
⑤“爸爸,别出去了。”元元拦住爸爸。“不,爸爸有点事。”啥事?总在这时候有?元元心里虽明镜似的,可终究拗(niù)不过他。
⑥就这样,夏去秋来,很快,北方就进入了冬季。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业才做完。这时他忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外面早已纷纷扬扬下起了鹅毛大雪。雪中一个穿着棉大衣、戴着大口罩的人,周身洁白,宛如一座白雪塑像。元元像一下子被电着了,泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸……”
⑦无声的雪花,如银如絮,很快盖住了这对拥抱着的父子。街心又多了一座白雪塑像……
【1】概括写出第①段的主要内容。
_____________________________________________________________________
【2】读第③段,用“○”圈出描写爸爸心情的词语。
【3】短文第④段中写道:“这几乎成了一种规律、一种习惯。”这里的“规律”和“习惯”指的是什么?
_____________________________________________________________________
【4】读文中画线的句子,你从中体会出了什么?写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________
【5】根据短文内容选择正确的答案,把序号填在括号里。
大雪天,爸爸宁肯在街上挨冻也不回自家温暖的小屋,是因为( )
A. 爸爸很喜欢在街上与棋友下棋。
B. 屋子空间小,进家只能在床上躺着。
C. 爸爸担心自己的咳嗽声影响儿子学习。
【6】文中提到了两座白雪塑像,它们分别指的是什么?想好后写在下面的横线上。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、读《天窗》片段,做题。
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。
【1】抓住关键词,补充下面的思维导图。
【2】仿照文中画横线的句子写话。
你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是_____,也许是_______,也许是________。
13、读文段,完成练习。
杨树高,榕树壮,
梧桐树叶像手掌。
( )秋天叶儿红,
( )四季披绿装。
木棉喜暖在南方,
桦树耐寒守北疆。
( )水杉活化石,
( )开花满院香。
【1】文段共有______句话,其中第______写了杨树、榕树、梧桐树。
【2】从文段中找出下列各字的反义词。
暖——______ 南——______
【3】请把下列四种树的名字填到文中括号里。(填序号)
①金桂 ②银杏 ③松柏 ④枫树
【4】照样子写句子。
例:梧桐树叶像手掌。
____________像_______________。
14、材料阅读题
6月3日晚,扬州城弥漫着浓浓的烟雾,许多市民被熏得睁不开眼。据悉,这是扬城今年首个浓烟雾天气。造成这种天气的原因是城郊农民焚烧秸秆。
农民焚烧秸秆造成的烟雾,使得长江江面能见度大大降低,从6月4日凌晨起,京杭大运河六圩河口约200艘船舶一度滞留,无法出江,直接影响了运河的畅通。另有消息说,邗江区一老汉在焚烧秸秆时,不慎被大火烧伤,生命危在旦夕。江都市500千伏输电大动脉被团团包围在熊熊烟火之中,严重威胁了电网的安全。
如何才能消除焚烧秸秆带来的危害呢?扬州市科研部门已研究出一种方法,它可以使秸秆直接发酵成饲料和肥料。但愿从此再也不要看到扬州城“烽火”弥漫。
【1】今天扬州城首个浓烟雾天气发生在________月________日,造成这种天气的原因是________。
【2】为了消除焚烧秸秆带来的危害,扬州科研部门研究出的方法可以使秸秆直接发酵成________和________。
【3】请根据上述报道中的事例,概括出焚烧秸秆带来的危害:
(1)_________________;(2)_________________;
(3)_________________。
【4】文中有一处引号,它的作用是________。
①表示直接引用的话;②表示特殊含义;③表示讽刺和否定;④表示突出强调。
【5】针对这种现象,我想对广大农民朋友,设计一条公益广告:_________________。
15、把肯定句改成双重否定句。
①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
__________________________________________
②每个小孩子都喜欢小动物。
______________________________________
16、句子练习。
(1)宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化(连字词成句)
___________________
(2)桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)
____________________
(3)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)
_____________________
17、按要求改写句子。
(1)野菊花插满了小辫儿。(改为“被”字句)
(2)我永远感激我的启蒙老师。(改为反问句)
18、句子大观园(按要求写句子)。(10分)
(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改成“把”字句: 。
改成“被”字句: 。
(2)考了双百分,我当然很高兴。
改成反问句: 。
(3)那么多星星,你怎么能数得清呢?
改成肯定句: 。
(4)小丽喜欢唱歌。小丽喜欢跳舞。
两句合成一句: 。
19、按要求改写句子。
①二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。
缩写句子:________________________________
②鲁迅先生说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
把直接叙述改为间接叙述:__________________________
③王小明是学生。
扩写句子:__________________________________
把陈述句改为反问句:_____________________________
④这道题这样做事对的。
把陈述句改为反问句:___________________________________________
20、我会给句子变花脸
在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。
①改为双重否定句:
②改为疑问句:
③改为反问句:
21、习作展示与交流
题目:妈妈,我想对您说
习作提示:母爱是无私的、伟大的,在你成长的过程中,妈妈默默地为你付出了很多。今天,趁这个机会,和妈妈说说心里话,表达你的感谢之情。