山东省青岛市2025年高考真题（3）语文试卷（原卷+答案）

1、解释下列词语意思。

心血来潮：__________________________

心驰神往：__________________________

亭亭玉立： __________________________

沁人心脾：  __________________________

2、仿照样子写词语。

例：安安静静 _____ _____ _____

例：听音乐 _____ _____ _____

3、在括号里填上合适的动词。

( )蘑菇               ( )明月             ( )衣服

4、形近字组词。(6分)

5、读拼音，写字词。

1．wēi fēng lǐn lǐn_____________ 的竹节人像健美比赛中浑身 gē da________肉的小伙子。

2．páo xiào_____的江水从xuán yá_____峭壁上冲下来，映入yǎn lián_____的是漫天的云烟，令人yìn xiàng_____深刻。

6、课外阅读。 

登飞来峰

（宋）王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

【1】这是一首哲理诗，其主要特点是哲理的诗化，诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。

_____________________________________________________

【2】“自缘身在最高层”一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个更好？为什么？  

___________________________________________________

【3】这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？  

_____________________________________________________

【4】写出与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。  

_____________________________________________________

7、阅读下面这首诗，完成下题。

思念（舒婷）

一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，

一题清纯然而无解的代数，

一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，

一双达不到彼岸的桨橹。

蓓蕾一般默默地等待，

夕阳一般遥遥地注目，

也许藏有一个重洋，

但流出来，只是两颗泪珠

呵，在心的远景里，

在灵魂的深处。

【1】第一节用了哪些意象？这些各自独立的跳跃着的意象与“思念”有何联系？

_______________________________

【2】第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个用了什么修辞方法？它们的含义如何理解？

_______________________________

【3】第三节表达了什么意思？其诗意表达形式与一、二节有何区别？

_______________________________

8、课内阅读

                                                   枫桥夜泊

                                 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

                                 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【1】《枫桥夜泊》是____代诗人________写的。

【2】诗的前两句写了_____ 、______、______和______四种景物，表达了诗人_____之感。

9、阅读短文， 回答问题。

映月桥

我们走出长廊，向东望去，看见一座拱形的桥，像一条灰白色的龙横卧在碧波荡漾的湖面上。这就是优美的映月桥。

我们走近映月桥，只见桥洞和倒影合在一起，正巧是个圆形，真像一轮圆月。一阵风吹来，水面上泛起波纹，倒影时隐时现，仿佛月亮在云里穿梭。

我们走到映月桥上，看见桥栏杆上还雕刻着精美的花纹，一对对灰白色栏杆，犹如哨兵一样，在守卫着映月桥。

这座桥有五米多长，两米多宽，工人叔叔将它建造得既坚固，又美观。

【1】用“ ”画出表明作者观察桥的位置的词语。

【2】选择正确的答案。

（1）作者的观察顺序主要是_____。

A．从整体到部分 B．从下到上 C．从上到下 D．由远及近

（2）“龙”是写 ______；“圆月”是写_____； “哨兵”是写______。

① 栏杆 ② 桥 ③ 桥洞 ④ 桥洞和倒影

【3】用“﹏﹏﹏”在文中画出一个打比方的句子。 在这个句子中， 作者把 比作 。

【4】照样子， 写词语。

时隐时现 _________ _____ _____

10、阅读材料，完成问题。

新华社意大利博洛尼亚4月4日电（记者宋建） 中国儿童文学作家曹文轩4日在意大利博洛尼亚国际童书展上荣获2016年国际安徒生奖，这是中国作家首次获得这一殊荣。

曹文轩在获奖后对新华社记者说：“我之所以获奖，可能是因为我的作品是独特的，它只能发生在中国，但它牵涉的主题是寓意全人类的，我讲了一个个地地道道的中国故事，但它们同时也是属于全人类的故事。”

——摘自新华网

【1】下列说法与材料不符的一项是（ ）。

A. 曹文轩是第一位获得“国际安徒生”奖的中国作家

B. 曹文轩作品的主题寓意全人类

C. 曹文轩的作品是独特的，只属于中国

D. 曹文轩写的虽然是地地道道的中国故事，但是也可以属于全人类的故事

【2】你读过曹文轩的哪些作品？请推荐三本：

《   》《   》《   》

11、课外阅读

聪明的韩愈

从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁能用不多的钱买一样东西把书房装满。

第二天，有的学生带来了稻草，有的学生买来了树苗……可是谁的东西都没能把屋子装满。

一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛点燃，烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声说：“好！好！韩愈真聪明！”

【1】教书先生给学生出了一道什么题？用横线在文中画出来。

【2】韩愈用______把书房装满了。

【3】你能用什么东西把书房装满吗？写一写。

____________

12、阅读短文。

静夜思

①“床前明月光，疑是地上霜。”月光下，我低声吟诵着这千古佳句，若有所思，抬头遥望浩瀚的夜空。

②夜色多么沉静。月牙儿挂在远远的天边，像一叶小舟在夜波中飘摇，又像一只摇篮在清风中轻轻晃动，更像一位身着轻纱的俏丽少女，披着朦胧的面纱，踏着轻柔的柳梢，正缓缓（散步 漫步）于天际。

③风儿悄悄，月色溶溶，弯弯的月儿给大地洒上了一晨薄霜。夜风夹着些花草的香味，一阵阵吹过来，柳树杨枝便曼舞着，给月色增添了不少迷蒙。月儿，像是要睡着了。

④月光笼罩下的城市，早已进入了甜甜的梦乡。鸟儿呢（ní）喃着，长街（肃静 清静）着，一任这纯净谜人的月华飞淌流泻。月儿，带着一些诗意了。

⑤一切都处在似亮非亮、似醒非醒的状态里，朦朦胧胧；耸立的高楼大厦，也披上了一层扑朔迷离的外衣。月儿，带着一些神秘了。

⑥弯月就这样悬于高空，静静地普照着大地上的一切静而莫测，真切而迷蒙……

⑦我忽发奇想，如果让时间凝滞，这幅“月色图”将成为永恒……

⑧突然，一片浓云涌来，越堆越大。不一会儿，就已云满天际了。霎时间，天地漆黑一片，那月，那星那天，那地，都吞没在了阴云之中。月儿在挣扎，在抵抗，刚露出来一丝光亮，随即又暗了下去。浓云汹涌着，蔓延着，极力地想将一切吞没……

⑨我不由得闭上了眼睛，脑海中是月牙儿绝望悲伤的眼神，还有那乌云邪恶狰狞的面孔。

⑩这时，天空又（清澈 清新）得如水洗过一般，月儿也显得格外妩媚动人。月下的都市，依然在安睡着，一任月光对它进行洗礼。我不禁凭窗远眺，继续吟咏起来：“举头望明月，低头思故乡。”

【1】用“/”划去括号里使用不恰当的词语。

【2】文章第②段运用了_____（动态 静态）描写的手法，好处是：_____。

【3】文章第③﹣⑤段在结构上有什么共同点？请简要分析。

_____

【4】文章第③段主要描绘了什么画面？请简要概括，

_____

【5】文章开头和结尾分别引用了李白的诗句有什么作用？

_____

13、阅读课外短文，并作答后面的问题。

海洋是未来的粮仓

①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带 裙带菜 羊栖菜 马尾藻 红藻类的紫菜 鹧鸪菜 石花菜 绿藻类的石莼 浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。

⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当全全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。

【1】在文中第④段画横线的地方加上合适的标点。

【2】本文从四个方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”。

请按照提示完成表格。

【3】第①段中加点的词“之一”能否去掉？为什么？

_____________________

【4】第⑥段中划线部分运用了___________、__________、____________的说明方法，形象地说明了开辟远洋渔场，发展深海渔业的重要性。

【5】6月5日是世界环境日。结合短文谈谈你对第33个世界环境日的主题——“海洋存亡，匹夫有责”的理解。

__________________

14、白羊和黑羊

  河上有座独（dú）木桥，两只羊都要过桥。白羊从这边上桥，黑羊从那边上桥。走到桥当中，两只羊碰（pèng）了头。白羊走不过去，黑羊也走不过来。白羊说：“给我让路！”黑羊说：“给我让路！”白羊说：“你退（tuì）回去！”黑羊说：“你退回去！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打起架（jià）来。结果一块儿掉（diào）到河里去了。

【1】白羊和黑羊谁让步了？在正确的答案后面打“√”。结果发生了什么？

白羊让步了（   ）   黑羊让步了（   ）黑羊和白羊都没有让步（   ）

结果：

【2】读了这个故事，你想说什么呢？把你想说的用一两句话写下来。

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15、雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

花骨朵变成了鲜花。___________，__________________。

16、句子乐园。

1.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？(改成陈述句)

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2.我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。（缩写句子）

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3.天空中飞着一只小鸟。(扩句)

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4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)

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5.在会上，她积极地听取人家对她的批评。(修改病句)

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17、请把下列的词语连起来，组成一句话。

学习的  孩子  小明  是  爱  个  好

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18、按要求完成句子练习。

（1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句）

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（2）病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（运用神态描写和语言描写，描写一位在车站焦急等待亲人的老人）

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（3）弟弟静静地坐在那里，一声不吭，这和平时活泼爱闹的他可是截然相反呀，他一定是做了什么错事吧。（仿写句子，表现出人物前后的变化）

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（4）方志敏不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）

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19、蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

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20、照样子写句子。

(1)那块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。

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(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。（填上合适的词语）

_______的森林里长满了_______的小草。

(3)大象到底有多重呢？

_____到底_________？

(4)老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

妈妈一边_______，一边________。

21、百字练笔

课文中运用了大量的作比较和列数字的说明方法。你能运用这两种说明方法写一种事物比另一种事物大或速度慢吗？