1、根据课文内容填空。
这学期我们学习了很多种爱:《草原》中描写了蒙古族人民热情迎客的场面,表现了蒙汉两族人民团结___________;《狼牙山五壮士》中五位壮士痛击敌人,勇于牺牲,表现了他们对祖国和人民的__________;《只有一个地球》告诉我们地球母亲__________的爱,告诫人们要____________。
2、根据语境,完成练习。
(1)因有忧患而使人得以生存,安逸享乐却足以使人败亡,正所谓“________”。
(2)关于“诗”,艾青这样说过:“___________,__________。”
(3)在古诗中,我们欣赏了不同季节的风光景色:“篱落疏疏一径深,_______”描绘了春季农家风光;“__________,麦花雪白菜花稀”画了一幅夏季田园风光图。通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问,_________”的高洁情怀和“不要人夸好颜色,_________”的洁身自好的精神。
3、根据提示,完成填空。
(1)风一更,雪一更,___________,故园无此声。
(2)__________,天气晚来秋。
(3)勤俭节约乃持家之本。诸葛亮强调“夫君子之行,________,俭______”;朱用纯则提醒大家“一粥一饭,当思来处不易;_________,_________。”
(4)关于读书,《论语》强调“敏而好学,_______”;朱熹曾说:“读书有三到,谓_____、____、_________。”强调读书要用心专一,他的《观书有感》(其一)中的名句“________?________”告诉我们要不断汲取新知识,才能进步。
4、词语巧搭配。
( )的日子 ( )的池水
( )的带子 ( )的色彩
( )的自然风光
5、区别形近字,并组词。
6、阅读短诗,完成练习。
繁星(一三一)
大海啊!
? ?
哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?
【1】将上面的短诗补充完整,填写在横线上。
【2】这首短诗的作者是___________,原名___________,她是我国著名小说家、___________、______________。
【3】对诗歌理解错误的一项是( )
A.这首诗格调清闲自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
B.诗中三个反问句的排比,体现了诗人对于大海的挚爱。
C.大海对于诗人的创作及思想的形成都有重要影响。
7、课内阅读。
宿新市徐公店
疏疏一径深,
树头新绿 。
儿童急走追黄碟,
飞入菜花无处寻。
【1】将诗中横线部分填写完整。
【2】这是一首描写暮春农村景色的诗,作者是_______代的___________(诗人)
【3】判断对错,对的打√,错的打×。
(1)诗中“急走”、“追”这两个动词将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。( )
(2)后面两句诗属于静态描写。( )
(3)最后一句中“无处寻”三个字给读者想象,在我们面前仿佛浮现出一大片金黄菜花和一个追黄蝶的儿童。( )
8、读下面一段小诗,回答问题。
今天住进你的书包,
明天住进他的书包。
后天,后天,大后天……
绘本在班级里旅行,
住进亲切又陌生的书包,
那是一家家移动的旅店。
【1】查字典,填一填。
①要查“陌”的读音,先确定“陌”的部首是“阝左”,再数数“阝左”的笔画,共________画。
②在“部首目录”里的相应位置找到“阝左”在“检字表”第________页。(见图1)
③按照页码,在“检字表”中找到“阝左”部,“陌”字除去部首还有________画。通过查找,发现“陌”在字典第________页。(见图2)
④按照页码,在正文中找到了“陌”字,“陌”的读音是________。(见图3)
图1 图2 图3
【2】猜一猜,再核对。
我猜“陌生”这个词的意思是:________。
我从字典中发现“陌生”的意思是:________。
【3】诗中“移动的旅店”是指( )
A.干净便宜的酒店
B.同学们的书包
9、鸟岛(节选)
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,
密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。
【1】照样子写词(两个即可)。
密密麻麻:
【2】第一段话共_______句,分别写了鸟岛的_________、________ 、__________。
【3】“小岛成了鸟的世界”这句话的意思是?
【4】“窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。”中“到处”说明了什么 ?“到处”的近义词是什么?
10、阅读下列文段,回答问题。(18分)
纪昌对自己的成绩感到很﹙满足 满意﹚,以为自己学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的(成绩 成功),但是你的(眼光 眼力)还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地( )它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得( )像车轮一样。
(1)这个文段选自课文《寓言两则》中的 。(1分)
(2)“昌”字是( )结构,音节( ),应查部首( ),组词( )。(2分)
(3)认真读文,划去括号中不恰当的词语。(3分)
(4)选择正确的词语填在文中的括号里。(2分)
果然 突然 竟然 瞄着 盯着 瞧着
(5)文中画“ ”的句子运用了( )和 ( )的修辞手法。(2分)
(6)请在文中找出下列词语的近义词 (4分)
拜访( ) 牢记( ) 训练( ) 全神贯注( )
(7)纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?请用“ ”在文中划出来。(2分)
(8)从纪昌练习眼力这个过程,你体会到了什么?(2分)
11、阅读理解。
猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边,看见妈妈钓着了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫还是空着手回到河边,看见妈妈又钓着了一条大鱼。
妈妈对小猫说:“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。三心二意,怎么能钓到鱼呢?”
【1】短文一共有_______小节。
【2】根据短文回答。
(1)小猫钓鱼一会儿_____,一会儿______,所以妈妈说它钓鱼时________。
(2)小猫看见妈妈钓了______条大鱼。
【3】“三心二意,怎么能钓到鱼呢?”这句话的意思是( )
A.三心二意能钓到鱼。
B.三心二意不能钓到鱼。
12、阅读。
丁香结(节选)
①古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【1】单选题。
(1)雨中丁香看上去特别 _____
A.愁怨
B.妩媚
C.凄惨
(2)在第②自然段中,作者由雨中的丁香联想到了 _____
A.春雨的愁怨
B.鼓鼓的、圆圆的花苞
C.丁香结
【2】以上文段中,作者是从哪方面描写丁香的?
____________________
【3】写写你对文中画“_____”句子的理解。
____________________
13、阅读理解。
失败是个未知数
你尝过失败的滋味吗?测验不及格,升学考试达不到录取分数线,比赛争不到名次……这都叫失败。失败的滋味当然是苦的。
人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免地要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽跟头栽得多些,有的人栽得少些罢了。可以说,人生是不断栽跟头,又不断爬起来前行的漫长过程。
失败的下一站是“痛苦”,但不是终点站,而是岔道口。这岔道口分出两条路:一条是心灰意冷、一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败;另一条是吸取教训、再接再厉的道路,这条路通向再失败或失败的反面——成功,但只有踏上这条路,才有成功的希望。因此,一个人遭到了失败,并不意味着这就是最终的结果。问题在于:站在“痛苦”这个岔道口的时候,自己选择的是哪一条路。
19世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽然看见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网,蛛网一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,不气馁,终于把网结成了。将军深受鼓舞,后来重整旗鼓,终于打垮了自己从前的对手。
将军的故事,不正好说明失败并不尽是最终结果的道理吗?失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们失败之余,勇于化痛苦为动力,就有可能从“痛苦”这个岔道口,找到通向成功的路。我说的这番话,你认为对吗?
【1】本文在论述观点时多次运用比喻,如以“_______”来比喻人生受挫折;以“岔道”“分出两条路”来比喻___________。
【2】文章用“你认为对吗”这个问句收束全文,其表达作用是( )
A.照应开头,引人思考。
B.照应结尾,揭示主旨。
C.设置悬念,拓开话题。
D.照应开头,完善结构。
【3】文章列举了什么事例?以此来证明什么道理?
____________
【4】作者为什么说“失败是一个未知数”?
______________
14、阅读《草原》节选,完成下列各题。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。【那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。】在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】选段按照 顺序来描写草原的景物。仔细阅读选段,根据提示补全下图的内容。
(小标题)
【2】选段运用比喻的修辞手法,把______比作“无边的绿毯”,把________比作“白色的大花”,充满画面感。由作者的描写想开去,我还能想到:草原上的__________像________________。
【3】读【】中的句子,用直线画出直接描写草原景色的句子,用波浪线画出描写作者感受的句子。这种在写景中融入感受的写法好处是( ) (填序号)
A.赋予景物人的思想感情,使描写生动形象
B.情景交融,把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来
【4】这段话是围绕“________________”来写草原景色的。由这句话想开去,我联想到了诗句“天苍苍,_____________,__________”所展现的画面。
15、用恰当的关联词把下列句子连成一句话。
他腿不方便。他是儿童队员。他还不是一般的队员。
16、双重否定句改成肯定句。
1.为了生活,我们不得不到处奔波,四海为家。
_____________________________________________________
2.他对此事解释得头头是道,我们不得不相信他。
_____________________________________________________
3.小青看见大家情绪很高,他一个人孤掌难鸣,不得不顺势改了口。
_____________________________________________________
4.我们不得不把特别物种或特殊情况置之度外。
_____________________________________________________
5.企业改革后,原来那些尸位素餐的人现在不得不自谋生路。
_____________________________________________________
6.因为他债台高筑,不得不低价出售他的公司。
_____________________________________________________
7.因为升学要考试,所以同学们不得不好好学习。
_____________________________________________________
8.有的家庭本来收入不丰,但为了表面的“礼”,却不得不省吃俭用,甚至入不敷出。
_____________________________________________________
9.旧中国,黄河经常决堤,许多人不得不背井离乡,逃荒外地。
_____________________________________________________
17、句子加工厂。
(1)艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。
缩句:
(2)德诺病了。
扩句:
(3)德诺是艾迪的朋友。
反问句:
18、句子乐园。
【1】牛儿 山坡 吃草 在 上(连词成句并加上合适的标点。)
【2】小鸟在________________。(补全句子。)
【3】为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
19、句子加工厂。
(1)歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(改为“被”字句)
_______________________________________
(2)去看海,有读不完的生命启迪。(改为反问句)
_______________________________________
(3)他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)
_______________________________________
(4)隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改为陈述句)
_______________________________________
(5)通过读诗,使我增加了不少知识。(修改病句)
_______________________________________
20、把疑问句改成陈述句。
(1)这不是很伟大的奇观吗?
_________________________
(2)你没有看见天边的红光吗?
_______________________
(3)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
________________________
(4)这哪有准儿呢?
_________________________
(5)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
__________________________
21、妙笔生花。
祖国的传统文化内容丰富多彩,有对联、年画、剪纸、书法等。现在,请把你喜欢的一种传统文化写下来吧。题目自拟,记得要告诉大家你喜欢它的原因和感受。