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1、在括号里写出与加点字意思相反的字。
1．我的苹果少，你的苹果（______） 。
2．我的前面是小明，（______）面是小红。
3．我文具盒里的笔有的短（duǎn），有的（_______）。
4．太阳从东边升起，从（______）边落下。
5．奶奶刚把门关上，爷爷就把门打（______）了。
2、比一比，在组词。
候（_______） 柱（________） 秤（________） 船（________）
侯（_______） 驻（________） 坪（________） 沿（________）
3、选择合适的带“然”字的词语填空。
1.乘客还没有坐稳,公共汽车（_____）刹车,很多人都摔倒了。
2.天气太奇怪了,已是农历十月,（_____）这么热。
3.他说下午有雨,下午（_____）下雨了。
4.我好几天没照管花了,今天去看,发现它（_____）长得很好。
4、把下列词语补充完整，再填空。
____回大地 ____物复苏 柳绿花____ 冰____融化
泉____叮咚 百____齐放 百____争鸣 莺____燕舞
我发现这些词语都是描写________（季节），我还会再写两个这样的词语_________、__________。
5、按要求写成语。（10分）
⑴表示心里十分害怕的成语：（ ）、（ ）、（ ）
⑵形容风浪很大的成语：（ ）、（ ）、（ ）
⑶把成语补充完整。
专心（ ）志； 一衣（ ）水；万马奔（ ）；（ ）往开来
6、按原文填空。
弯弯的( )( )( )( )的船， ( )( )的船儿两( )尖。
( ) ( ) ( ) ( )
( )船里坐，
( )( )( )闪闪( )
( )( )蓝蓝的( )。
1.课文是( )写的(A．冰心 B．叶圣陶)。
2.小小的船指的是( )。
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
7、课内阅读我最棒。
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
【1】“暝”的意思是_____，点明题目中“秋暝”的一句诗是____。
【2】下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是（ ）
A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【3】下列说法有误的一项是（ ）
A.“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。
B.“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。
C.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。
D.全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和对现实的强烈不满。
8、品读诗句，完成练习。
山 行
远上寒山 斜， 生处有人家。
停车坐爱 晚， 红于二月花。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是 代的 。全诗描写的是 （季节）的景色,从 , 句诗中可以看出。
【3】诗人笔下的秋景图，是按照由 及 的顺序来观察的。主要写了 .四种景物，给人以美的享受。
9、延伸小阅读。
夏天，别的动物都在悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞（qǐ）食。蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果在我劳动时，你也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
【1】夏天，蚂蚁在田里跑来跑去，是在（ ）
A.悠闲地散步。 B.搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物
【2】读了这个故事，你懂得了什么道理？（ ）
A.要像屎壳郎一样悠闲地生活
B.要学习蚂蚁，事先做好打算，做到有备无患。
【3】你觉得屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做？
____________________________
10、课内阅读。
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
【1】照样子，写词语。
又蹦又跳____
【2】用“ ”画出信的内容。
【3】选文中，露西告诉爸爸的是她和妈妈过得____。
【4】解西写的第二封信，为什么和第一封信不一样？（ ）
A．因为露西没写明白家里的情况。
B．因为他们不想让爸爸担心。
11、现代文阅读。
虚掩着的门
一天，某公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间。”但他没解释为什么。
在这家效益相当不错的公司里，员工习惯了服从，大家牢牢记住了总经理的叮嘱，谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。
一个月后，公司又招聘了一批员工，总经理对新员工又交代了一次“不要走进那个没挂门牌的房间。”
这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么?”
总经理满脸严肃地答道：“不为什么。”
回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人便劝他只管干好自己的工作，别的不用瞎操心，听总经理的，没错。
年轻人却好奇的偏要（ ）。众人便拿出公司的规章制度，提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。
可年轻人偏偏来了犟脾气，非要走进那个房间看看。
他轻轻地扣门，没有反应，再轻轻一推，虚掩的门开了。不大的房间里摆了一张桌子，桌子上放着一个纸牌，上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。
年轻人十分困惑地拿起那个已经沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。
这时，闻知年轻人闯入了那个禁止进入的房间，又拿出一个纸牌，有人开始为他担忧，有人替他出主意，劝他赶紧把纸牌送回去，大家同情地表示：一定替他保密，谁也不说他曾进入过那个房间。
可年轻人却谢绝了众人的好意，乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他将那个纸牌交到总经理的手中时，总经理一脸笑意地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起，你被任命为销售部经理。”
“就因为我把这个纸牌拿来了?”年轻人不解地追问。
“没错，我已经等了快半年了，相信你能胜任这份工作。”总经理充满自信地看着年轻人。
那个年轻人果然不负众望，把销售部的工作搞得红红火火。
事后，总经理向众人解释道：这位年轻人不为条条框框束缚，勇于走进某些“禁区”，这正是一个富有开拓精神的成功者所应具备的良好品质。
众人恍然大悟。
【1】文中“不负众望”的意思是_____________________ ，“负”在字典中的意思有：a.依仗；b.享有；c.辜负。“不负厚望”的“负”应选__________。
【2】文中第7自然段中的括号里应填上的恰当的词语是__________。（A、水落石出 B、刨根问底 C、问个明白），这个词语和_____________________________________________（填一句歇后语）表达的意思一样 。
【3】文中题目的“门”有两层含义，表面的含义是指那扇虚掩的“门”，深层含义是指________________________________________________。
【4】那个年轻人被任命为销售经理，是因为（ ）
A. 他把房间里的木牌拿给了总经理。
B. 他很大胆，敢于违反公司的规定。
C. 他很勇敢，富有开拓精神。
【5】请你用简短的一句话来评价文中的人物。
年轻人：
总经理：
众 人：
【6】读了本文后，你有什么启示？_______________________________________
12、阅读《父亲、树林和鸟》片断，完成练习。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
【1】“鸟最快活的时刻”指的是________________。之所以这样说，是因为（____）。
A 鸟儿喜欢飞翔，向往广阔的天空
B 鸟儿终于获得了自由
C 鸟儿想急切地见到自己的朋友
【2】为什么说“黎明时的鸟，翅膀潮湿”？在说法正确的选项后的括号里画“√”。
A 黎明前后，会下小雨，打湿鸟的翅膀。( )
B 黎明前后，雾气很重，鸟的翅膀也就潮湿。 ( )
C 鸟儿喜欢在河边的小树林里休息，有小河的地方，空气湿润，鸟的翅膀就潮湿。( )
【3】最后一句话的含义是( )。
A.父亲懂得鸟的习性，但他是一个爱鸟的人，不会伤害鸟，“我”感到高兴
B.父亲不喜欢打猎，但喜欢鸟儿
13、父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家，收入不多，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷昭然可见……说起我家的书香，还是我父母留传下来的哩。
我父亲别无嗜(shì)好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每táo zuì_________于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，——这，说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家(景 境)日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡(chōng)。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书。——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还(专 钻)研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于jiàng lín_________，卧床数年的母亲居然下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享寿到gǔ xī_________之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。
1．根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。
2．圈出文中括号里正确的字。
3．文中第一小节中有两个“书香”，第一个“书香”是指___________________________________________________________________；第二个“书香”是指____________________________________________。
4．“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”这句话中“父亲的精神”具体指___________________________________________________________。
14、课内阅读。
父亲、树林和鸟（节选）
①父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
②童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。
③父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
④“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
⑤并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。
⑥我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
⑦父亲指着一棵树的一根树枝对我说：
⑧“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
⑨我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
⑩“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
【1】选文第①段的作用是什么？在正确答案后面的括号里打“√”。
①开门见山，点明全文的描写对象。（ ）
②照应题目，表明了父亲和树林、鸟之间深厚的感情。（ ）
【2】选文第③段中加点的“幽深的雾蒙蒙的”能否删去？为什么？
_____________________
【3】阅读选文第⑥段，完成练习。
①“我”此时的状态是__________，父亲此时的状态是____________，通过描写“我”和父亲不同的状态，突出了_______________。
②“像树一般兀立”是将父亲比作_________，写出了父亲的___________。
【4】从选文中的哪些内容可以看出父亲了解鸟并喜欢鸟？请简要说明。
__________________________
15、句子乐园。
1.鱼儿欢快。（扩句）
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2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）
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3.今天你在家吗 （给句子标上合适的标点。）
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4.我国棉花的生产，长期不能自给。（修改病句）
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16、按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）
②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）
③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）
17、把下面句子改写成陈述句。
这些传世杰作，从某种角度来说，不也是方块字创造的奇迹吗？
18、按要求完成句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）
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2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）
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3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
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4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）
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5.瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）
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6.所有人都承认她的介绍很棒。（改为“双重否定句”）
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7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。（修改病句）
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19、小狗在公园的草坪上玩耍。（把句子写得更具体。）
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20、按要求改写句子。
（1）桌子上的杯子被扎西打碎了。（改为“把”字句）
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（2）达瓦把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）
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（3）大雪盖住了远处的山头。
改为“把”字句：________________________________
改为“被”字句：________________________________
21、写作。
题目：难忘的 （可以在横线上填运动会、春游、登山……）
要求：语言流畅，能具体生动地写出活动经过，写好场面，事情具体、深刻，人物形象鲜明突出，从而使文章有声有色，详略得当，重点突出，不少于500字。
